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六年級的作文300字（優選3篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我們盼星星，盼月亮，總是望不到雪的到來，今天終于如愿以償。下雪了。
我和小伙伴們立刻沖出了家門，我和幾個小伙伴在小區里快樂地呼喊著，：下雪了，下雪了。我們得叫喊聲震天動地。房子都要被我們給震塌了。
我和小伙伴立刻開始了滾雪球。比一比誰的雪球更大。我們互不想讓，認真的滾著自己的小雪球。我們抓起一把雪，然后小心翼翼的蓋到小雪球上。啊！不好，他的雪球比我的大了，我要趕快努力才能超過他啊！我加快了速度，這抓一把雪，迅速往上面加，這再抓一把雪，再次加上去。我雙手并用，雪球才與他的相等。雪球越滾越大，最后，大的連我們都快抱不起來了。
我們當然還要堆雪人了！大家齊心協力。用自己的雙手。把雪一點一點的聚集在了一起。還是人多力量大，我們積少成多，用自己的手小心地堆著。終于堆好了一個雪人的身子。下面就要對他們的.頭了，我們把滾出來的大雪球當成雪人的頭。經過了我們的一番努力，一個栩栩如生的雪人出現在了我們的面前。
這次下雪讓我非常的難忘，我永遠也不會忘記！
六年級的作文300字 篇2
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的'消失而褪色，但有兩件事，讓我歷歷在目，感動不已。
記得有一次，我在家里吃飯的時候，看見燒鵝我直流口水，準備大吃一頓。就在我吃得津津有味的時候，媽媽用筷子幫我夾了一塊最大的燒鵝腿放在我的飯盤里，我邊吃邊說：“媽媽，您吃吧，您吃吧！”媽媽摸了摸我的頭，微笑地對我說：“乖孩子，你吃吧！今天我不想吃燒鵝。”我很好奇地想：咦！媽媽平時不是最喜歡吃燒鵝嗎？今天媽媽為什么說不想吃了呢？難道今天媽媽胃口不好？后來我才知道，這是媽媽對我的愛。
還有一件事就是，我小時候，想買一臺游戲機，可爸爸就是不給我買，還說：“不買，不買，就不買！一千元呀!”當天晚上十一點我起來小便，發現爸爸不在家，后來我才知道他是和我去買游戲機了！當時，我很感動！
母愛如海，父愛如山，我想對你們說：“我愛你們！”
六年級的作文300字 篇3
朋友——是一汪可以洗滌你心靈的清水，是比水還透明的顯而易見的情感，是在心靈的最低谷的喚醒你的那一陣風……
朋友啊！你懂嗎？在剛認識你時，你還對我滿臉歡笑，對一個陌生的我完全沒有警惕感。可是現在，你怎么了？每次看到你，你總是一臉的無情和冷酷，無論我怎樣想盡辦法想讓你笑一下，都得不到你一個回答或是一個笑。
朋友啊！你知道嗎？當看到你和另外一個女生玩得開心時，你有沒有顧忌過我的感受？我還以為你不和我玩了，不理我，這真的使我好難受，好孤單。
朋友，這六年你陪我一起度了過來，在我哭的時候，你常常安慰我，叫我不要哭，在我滿是委屈的時候，你會問我原因，然后問我為什么，在我獲得獎狀時，你為我鼓掌，而在你獲得老師的表揚時，我心里滿是嫉妒，甚至還討厭你。
朋友，不管我是不是你最好的.朋友，但是你永遠是我最好的朋友。
因為——你有雙肩可以讓我的淚水荊濕，你有寬廣的胸懷包圍著我。
朋友，感謝你陪我度過了六年的小學時光，雖然不知道初中還能不能在一起，雖然還不知道畢業后友誼還能不能再延續，但我想說：“感謝你！朋友！”
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