【精華】六年級作文集錦7篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
夜,萬賴俱寂,只聽見，風吹著花兒的聲音，和鳥的譏叫。人們都在欣賞著這個中秋之夜，過了一會，而月亮像個小姑娘似的,從云霧中出來了,十五的月真圓啊!
我坐在陽臺上望著著十五的'月亮,它就這樣安詳的掛在空中，我看到在它的中心,一雙又大又圓的眼睛正望著我,它仿佛能侵透我的內心。我好象又多了一個朋友！想著，思起鄉來。不禁頌起：水調歌頭，明月幾是有，風兒在為我伴奏呢！“明月幾時有，把酒問青天，不只天上宮闕，今昔是何年…..” 。
頌著，頌著。我看到明月打開了一扇天窗，我看到了遠在家鄉的爺爺奶奶，看到他們斑白的兩鬢，多了的皺紋。他們也在望著月亮。我們相互傾訴著思鄉之情。月是故鄉明，長河落日圓。難解的情誼啊！月照著我，照著我淚流滿面的雙眸，我看到了它的背影，難道它也有感情嗎？
月啊！它像知心朋友一樣陪伴著我，像巨大的燈盞，照亮著我，讓我感到溫暖！
我甜甜的入睡了。
我做了一個美美的夢，夢見我變成了一支蠟燭，人們把我點燃了，我的光明照明了整間屋子。燃了，盡了，我化成燭水！還夢見嫦娥帶者玉兔，一起在午夜下到凡間，挨家挨戶的送著，玉兔搗的蒜頭，正忙的不亦樂乎呢！
今夜中秋，人圓，月圓，事事圓！
六年級作文 篇2
如果有來生，我要做一棵樹，像樹那樣思考。站成永恒沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳，一半沐浴陽光，一半灑落陰涼。
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，大漠邊緣的胡楊見證沙峰的遷移，歷史的興衰，千年不死，千年不枯，千年不倒，站成永恒。參透世間紅塵。他們猶如世外高僧坐定一樣，身不移卻從未停止思考，思考自己，思考外物，思考人生，思考所有的俗塵。橡胡楊樹那樣思考，停留在無人處安詳。
光影點點，樹影斑駁。高山密林中的葉楊佇立于眾雜木之上，獨自享受高海拔的陽光。從小不懈努力的生長，拔地而起。終于傲視群雄，凌駕于眾木之上。處于深處密林的.紛雜環境，卻不甘人后，為了生而思考，決定向上拔高，站在至高點，放任思緒與藍天白云陽光進行親密接觸，純凈的靈魂，決定思想的高度。像葉揚那樣沐浴陽光，思考，因為追求而向上。
烈日高掛，干旱無雨。旱季的灼烤把墨西哥沿岸的行人蒸干，扎根荒原的瓶樹挺著滾圓的樹身立于道旁。走至樹下，割開樹皮，清泉涌出，灼烤瞬間遁去身影。如此季節，為何還要讓出水分，放棄生機？是因為它曾思考：沒有枝葉，沒有果實。甚至沒有可供觀賞的艷麗花朵，怕自己只能獻出貯存一個雨季的甘露，來慰藉匆忙的行人。如果不能閃耀迷人的光亮，那么便低調的溫暖一個人的手心。樹木灑落陰涼，獻出果實，綻放花朵，甚至讓出水分，卻無所怨言。像瓶樹那樣思考，因為人生價值而甘于奉獻。
像一顆樹一樣，不論是埋在土里安詳，還是站在高處沐浴陽光，抑或貢獻自己并灑落陰涼，時刻因為活著而思考。為活出自己，果樹開花結果；灌木濃密深邃，開花的樹夏天灑落一季繁華，棟梁之樹努力向上挺拔……就算是一顆歪柳，也可以做為帶來溫暖的薪柴，活出自己的價值！
如果有來生，我要做一棵樹。
六年級作文 篇3
早上，我觀看了電影《平原槍聲》。影片講述的是抗日戰爭時期冀中平原地區年輕的八路軍干部馬英在黨的領導下，回到家鄉肖家鎮，率領蘇建梅，王二虎等抗日戰士，依靠群眾同以中村，楊百順，劉中正為首的.日寇漢奸進行殊死搏斗。他們與地下工作者鄭敬之，秦芳之密切配合，發動群眾，建立武裝，攻占炮樓，巧殺漢奸，識破叛徒，粉碎“掃蕩”……一次又一次挫敗了日寇的陰謀，出生入死，前仆后繼，浴血奮戰，終將敵人消滅。
看了這部影片，我受到了極大的震撼，一股敬佩之情不禁油然而升。
這些英勇的平原兒女們，憑著一種信念——民族精神，在家鄉的土地上為解放事業拋頭顱，灑熱血。他們與敵人斗智斗勇，用自己的智慧把敵人打得暈頭向。當風云突變馬英被捕時，蘇建梅等人截糧車，毀電線，拔炮樓，讓敵人誤以為馬英仍在城外；在壯丁訓練所馬英與地下工作者鄭敬之密切配合，救出馬大娘，借敵人之手除掉漢奸吳胖子，馬英等人也脫離虎口。更讓我敬佩的是抗日戰士的意志。當蘇建梅被捕時，敵人威逼利誘，嚴刑拷打，這些都未能摧毀蘇建梅的意志，面對揮起的鞭子，面對那一件件令人不寒而栗的刑具，蘇建梅仍面不改色，對八路軍的任何情況只字未提……
反之，那些漢奸和日寇更令人痛恨之極，他們的言行正與抗日戰士們形成了強烈的對比。蘇建梅與蘇建才同時被捕，面對美色的誘惑蘇建才心意訪惶，終成了叛徒……
抗日戰士們用鮮血和生命譜寫了一曲波瀾壯闊的民族解放之歌。同時，影片也告訴我們：要記住這段浴血歷史。
六年級作文 篇4
星期天，舅舅和阿姨帶我一起去紅塘釣魚。
釣魚的地方在一個很角落的小池子那，沿著湖邊栽種各種果樹連成一片，油綠的小草茁壯成長。一排排高大的.梨樹上，翠生生的掛著幾個青綠色的“小燈籠”；一只小鳥立在枝頭婉轉地唱著。
開始釣魚了，在舅舅的指導下，我拋下魚鉤。剛開始的時候我還十分興奮，過了一會兒，我就有些沉不住氣了，開始東張西望，看到魚兒在水里吐泡，就是不咬鉤，心中有些急躁。突然，我眼前一亮，見一道波紋離我的漁竿越來越近，浮子在慢慢下沉，我清楚地感受到了我的心跳也在加快。還剩下一節浮子沒沉下去，我就心急地提起了漁竿，結果魚兒逃之夭夭了。這時舅舅釣到了一條大魚，我真羨慕，他對我說：“做事要有耐心。”聽了舅舅的話，我再次放下魚鉤。
這次，我的眼睛一眨不眨地注視著浮子。又有魚兒來吃食了，我屏住了呼吸耐心地等待，等到浮子都沉下去的時候，我猛地一提，釣上了一條小鯽魚。經過我的努力一共釣了6條小小的鯽魚和1條大鯧魚！舅舅釣了5條又大又肥的鯧魚和3條大鯉魚。
釣魚是一種娛樂活動，也是一種培養好心情的辦法，同時還可以加強耐心，釣魚的感覺真是好！
六年級作文 篇5
風哥哥左沖又撞，把大樹爺爺晃得都暈了。樹葉發出“沙沙”的聲響，這聲音像一首催眠曲，把小動物們都喚回家中，漸漸沉入了夢鄉。山谷里頓時變得十分幽靜，只剩下風哥哥和樹爺爺的聲音。
聽，是誰加入了這美妙的音樂，“沙啦啦，沙啦啦……”。原來是雨姐姐唱起了她動聽的小曲兒。無數的雨絲打在樹葉上，打在石頭上，打在草叢里，好像在給雨姐姐伴奏。我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。
突然，這和諧的音樂被打破了，到底是誰呢？原來是雷公公敲起了大鼓，還發出“轟隆隆，轟隆隆”的聲音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬間亮了起來，熱鬧了起來。雨劈劈啪啪地下著，像斷了線的珍珠一個勁兒地往下掉。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面瀑布啊！迎面向上，閉著眼，品嘗著那點點雨珠，頓時覺得自己仿佛在雨的.澆灌下又成長了許多。
雨漸漸地停了，整個大地煥然一新。萬物都被這雨淋成了綠色，多么清新，多么舒暢啊！小鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫著，仿佛在傾吐著雨后的歡悅；小魚兒爭先恐后地從水中探出頭來，呼吸著雨后清新的空氣；小蚯蚓從土里鉆出來，愜意地翻滾；柳樹妹妹請來的風哥哥，幫她吹干了洗梳的頭發；天空也被洗得更加湛藍，像一塊藍寶石……
漸漸地，漸漸地，大地又恢復了往常的平靜。我漫步在石徑小路，靜靜地回味著那一曲曲優美的旋律。雨聲依然輕輕地哼著，柔柔地唱著，讓我的內心分外酣暢淋漓。我想我以后的人生也會像這雨一樣，充滿了希望，充滿了幻想。
六年級作文 篇6
“Yeah！”我成功了，我要為自已喝彩，為自已的成功喝彩！
每當同學們聊起溜冰，我總是站在一邊，看著他們炫耀自已的溜冰技術，因為，我不會溜冰。一次，我站得離他們較近，他們聊著聊著，就嘲笑起，我羞得趕緊跑走了。經過他們的'嘲笑，我立下決心；一定要學會溜冰！
星期天，我請來了一個頂級教練—我的表姐，可別小看她，她可是溜冰比賽的冠軍。我穿上溜冰鞋，走進溜冰場。“哇！看起來真的很難，怪不得我們班的同學那么得意。”看來我得下功夫學習了。我扶著溜冰場旁的欄桿，小心翼翼地滑著，看著表姐在溜冰場自由自在地滑著，我便松開了手，“啊！”我摔了一跤，不過這一跤使我明白了；做事不能逞能，得慢慢來。表姐把我扶起來，拉著我的手，讓我慢慢滑。漸漸地，我不用再依靠別人或工具了，可以自行滑動了。但我總學有會剎車，表姐耐心地給我講，一遍又一遍地做示范，我也是認真地看，最后，我終于學會了溜冰。
我想大聲笑，笑我學會了溜冰，笑我克服了溜冰時所遇到困難。我想歡呼，歡呼我成功了。我想為自已喝彩，因為我的同學再聊起溜冰時，我不用再逃避了！
喝彩！為我的成功喝彩！
六年級作文 篇7
人們常說：讀萬卷書，行萬里路。此話不假，今年暑假，我和媽媽一起去廬山旅游，不僅領略到了“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，還深切地感受到了“無限風光在險峰”的人生哲理。一路游覽，一路美景；一路汗水，一路收獲……
如詩如畫的美景
車子在蜿蜒的山道上行駛了一個多小時，歷經了400多個彎道之后，我們終于到達了素有“云中山城”美譽的牯嶺鎮。廬山的美景闖入了我的視野：漫步在“白司馬花徑”，我想起了白居易的《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不覺轉入此中來。雖然不是看桃花的時節，但是石徑兩旁到處是參天的大樹，林間鳥鳴聲聲，給人一種自然清新的美；在美廬別墅小憩，猶如進入了一個綠色的世界，綠門、綠窗、綠欄、綠柱、綠廊、綠墻，連屋頂也是墨綠色的，給人一種靜謐安寧的美；在含鄱口觀日出，恰逢起霧，五老峰、鄱陽湖……什么都看不見，但絲毫都不影響我的興致。我的身邊是霧，手中有霧，就連吸進呼出的也是霧，仿佛自己一下子就變成了騰云駕霧的神仙。霧來時，風起浪涌；霧去時，飄飄悠悠。這神奇的廬山云霧給了我一種如夢如幻的`美。
如絲如縷的收獲
廬山不僅風光秀麗，還是一座文化名山，流連山間，你還可以感受到文化的浸潤，體會到人生的哲理。在錦繡谷里行走，道路兩旁怪石嶙峋，轉過一個彎，驀然，眼前一亮，千米以下的景觀盡收眼底，給人一種豁然開朗的之感，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。在天橋，在險峰，在仙人洞前遠眺，你會發現之前峭壁轉眼變成了山嶺或是群峰，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。“不到三疊泉，不是廬山客”，去三疊泉看瀑布，更是一種意志的考驗，上下三千多級石階，累得雙腳顫抖，氣喘如牛，但當你看到一瀉千里的瀑布時，你會覺得所有的辛苦和勞累都是值得的，不經歷風雨，怎能見彩虹？
一路走來，我收獲著如畫的美景，收獲著千年的文化，收獲著“只要肯攀登”的堅韌，收獲著“一覽眾山小”的喜悅……真是一路前行，一路歡歌！
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