關于小學六年級童話作文三篇-小學六年級童話寓言作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關于小學六年級童話作文三篇-小學六年級童話寓言作文，希望對大家有所幫助。
關于小學六年級童話作文三篇-小學六年級童話寓言作文1
丑兔歷險記
在兔子王國里，有一只叫丑丑的兔子。它覺得自己長得很丑，很想變得漂亮。
有一天晚上，丑丑夢見了一個巫婆，巫婆對它說：丑丑，你很想變漂亮吧!我有變漂亮的藥水，只要你幫我做一件事：搶走鏡子世界的魔法石，我就把它送給你。
第二天，丑丑出發(fā)了，它按照巫婆給的路線，朝太陽落下的方向走了三天三夜，穿過了一片清澈見底，有珊瑚、貝殼和小魚的海洋，來到一個由糖果組成的熱帶雨林。熱帶雨林里有各種糖果和各種奇異的動物。丑丑從來沒有見過這么多的糖和奇怪的動物。它情不自禁地住下了。
晚上，丑丑夢到了巫婆。巫婆說：你明天早上到森林里最大的一棵棉花糖樹下等我的使者，它會告訴你怎么找到魔法石。丑丑很興奮，早早的就在樹下等候。過了好久，終于來了一個頭上長著一朵花的貓。丑丑問：你就是巫婆的使者嗎?貓神氣地說：是的，我就是巫婆的使者，花貓先生!鏡子世界的入口在這。它不知從哪里掏出來一面鏡子，擺在丑丑面前。丑丑一頭霧水，這哪是什么入口啊?貓又說：你怎么連這個都不知道?世上每個鏡子都是一個世界的入口。那里的人和外面的人做同樣的動作。當你把手伸去，里頭的人也把手伸來頂住你，你就進不去了。可這鏡子不一樣，快進去啦!說著一推，就把丑丑推進了另一個世界。這個世界里到處都是郁郁蔥蔥的植物。丑丑走啊走，來到了一座宮殿前，這座宮殿和其他最大的區(qū)別就是它有一層瑩瑩的綠光。丑丑想這一定就是藏寶石的地方了。它溜進宮里，躲過衛(wèi)兵，飛跑上樓，翻窗進了藏魔法石的密室。密室里的魔法石散發(fā)著綠光，周圍纏著一些藤蔓，正在吸收魔法的養(yǎng)分。丑丑順著藤蔓往外看，發(fā)現(xiàn)它正連著含苞待放的玫瑰花，那花沒有根，就靠藤蔓托著。丑丑突然意識到，假如偷走了魔法石，玫瑰肯定就會枯萎啦!它猶豫了一下，沒有偷。
晚上，巫婆又來到了丑丑夢里，生氣地說：怎么回事?怎么不偷走魔法石?明天你幫我到糖果雨林，帶走所有糖果和奇異動物!不然我就把你變得更丑!哈哈……第二天，丑丑回到了糖果雨林。丑丑剛到，就被一陣焦急的呼喚聲嚇到了：媽媽，你在哪……原來是三只剛出生就找不到媽媽的小鳥。丑丑覺得它們很可憐，說：我?guī)銈內フ覌寢尠伞３蟪髱е▲B們一邊走，心里一邊激烈地斗爭：它們好可愛呀……該不該帶走它們啊……可是我會變得更丑的……走了好久，終于找到了!鳥媽媽找到了孩子，百感交集地說：真是太謝謝你了，這個送給你，遇到危險可以召喚仙女哦!它遞給丑丑一根羽毛，就嘭的一聲，和它的寶寶們一起消失了。丑丑看到小鳥一家團聚，決定不破壞雨林了。
晚上巫婆再一次出現(xiàn)了，她惡狠狠地說：好啊你，臭兔子，兩次不照做。我要把你變的更丑!看我的魔法!丑丑嚇壞了，沒了命地跑。可它哪里跑得過巫婆的魔法呢?情急之下丑丑翻出鳥媽媽給的羽毛，向空中一揮，仙女從天而降，打敗了巫婆。丑丑對她說：謝謝你，我不應該為了漂亮而聽信巫婆的話……仙女卻說：丑丑，你有一顆美麗善良的心，你會過得幸福快樂的，不要再為相貌煩惱了!說完，就消失了。
從此以后，丑丑再也沒有為相貌煩惱了，真的過得越來越幸福快樂了。
關于小學六年級童話作文三篇-小學六年級童話寓言作文2
每個人都有血有肉有個性，這一點毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它們也各有各的性格。
先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了：記筆記、寫作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此，簽字筆大哥的“壽命”也最短，要是一不小心“缺彈簧少筆芯”，那還得提前“退休”呢！
紅筆大娘倒是深居簡出，儼然是個隱士，她只在講評作業(yè)時大展身手。即使三年過去了，她還是沒有讓賢之意，還想再為“革命”多做幾年貢獻呢！
自動鉛筆大姐比較樂觀，她總是樂呵呵的。因為她的工作主要還是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖，在桌子上涂鴉，就是在美術課上畫簡筆畫——工作不多，它自己也樂得清閑自在。
鉛芯盒妹妹性格比較內向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯，一言不發(fā)，只有自動鉛筆大姐風風火火地來取鉛筆芯時，鉛芯盒妹妹才會“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動鉛筆大姐聊兩句。
橡皮小弟雖說用處比較大，卻說到底還是自動鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事，橡皮小弟他就不甘心。這不，孩子氣一上來，它就會把周圍的筆跡全擦掉，管你是該擦的還是不該擦的'。
相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動鉛筆大姐的附庸，但從來不會發(fā)脾氣，只是踏踏實實地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
說了這么多，您是不是覺得文具也像我們人一樣，也各有各的個性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？
關于小學六年級童話作文三篇-小學六年級童話寓言作文3
“嗚，嗚，嗚——”這天一早，森林王國的國王老老虎吹響了集合號，召集動物代表開緊急大會，商討對付人類亂砍濫伐，保衛(wèi)家園的大事。
年老的大象首先發(fā)言：“今天，我從家里趕里，一路上已看不到幾棵大樹了，我搬了幾次家，快搬不動了……”
大象還沒有說完，高大的長頸鹿就掄著說：“我高子高，遠遠就能看到人類侵占我們的家園，甚至人們的嬉笑聲都能聽到了，再這樣發(fā)展下去，我們就有滅絕的危險，為此，我心里十分著急。”
兔子接著說：“誰說不是呢，我連草也沒得吃了，人類過份開墾，還經常發(fā)生火災，草地也在急劇減少。”
大家你一言我一語地說開了，森林里一時熱鬧起來。這時，飛來了一只鳥，也氣憤地“啾，啾，啾”地說：“樹砍光了，我們做巢的地方都沒有了，昨天，一個戴眼鏡的人，還用氣打死我?guī)孜恍值埽祟愓婵蓯?”
老馬面對森林里一條快干涸的溪說開了：“我小時候過這條溪，溪水和我的身子一般高，可是我今天來這里開會，走渴了，想找點水喝都沒地方找，不就是因為人類過度伐樹毀草嗎?”
虎王總結說：“如果我們動物滅絕了，人類離滅絕還會遠嗎?為此，我建議我們向人類提出忠告，讓人類科學地規(guī)劃森林，還我們美麗的家園!”動物們紛紛表示贊成。虎王命令猴子馬止動筆寫了一份報告，動物們簽上大名。
虎王通過互聯(lián)網把這份報告發(fā)給我國的，不久我國亂砍濫伐的事得到了有效的禁止!
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