夢想六年級作文

時間：2021-07-16 08:14:12 六年級作文我要投稿

【必備】夢想六年級作文合集7篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的夢想六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】夢想六年級作文合集7篇

夢想六年級作文篇1

　　“滴滴答答，現在是2999年1月1日6點整，恭喜您抽到了未來一日游，下午6點整我們將準時來接您。”我迷迷糊糊地拿著一張紙，驚奇地望著周圍的世界。

　　寬闊的馬路上，一輛輛形狀各異的汽車飛速地奔馳著，我開心得又蹦又跳，望望那個，望望這個，心里不由地贊嘆：“真想去汽車廠玩玩。”剛一說，好似有一股神秘的力量，讓我不由地閉上了眼睛。

　　我好似仙女一般，感覺飄飄悠悠，慢慢地我睜開了雙眼，我的眼前居然真的出現了“汽車廠”三個大字，我不禁“哇”了。走進大門，我的眼前又出現了好幾座大門，如：“廠家推薦”、“型號自選”……我充滿好奇地走進了“自主創新”，我充滿期待地打開了大門，一輛推車把我迅速送到了一所房間。到了屋內，一個超大版的屏幕展現在了我的面前。打開電源，程序按系統首先打開了“車型設置”，“嘀嗒”我的手邊出現了一支筆，我思索片刻，好似神筆馬良，很快一輛流線型的帽子車就在我的畫筆下傾瀉而出，我迫不及待地按下了“瀏覽”這個按鈕，一束強光閃過我就立刻來到了車子上，我走到“帽檐”上，微風乍起，我的心里好不歡喜。后來，我在帽側安裝了一個飛翼……

　　光陰似箭，時、分、秒三“人”又逢6字。我也剛剛為我的汽車賜了個名——“夢想x號”。又一束強光閃過，我似睡非睡地睜開了雙眼，拍了拍沉重的腦袋，總是搞不懂為什么總會想起一個“夢想x號”。

夢想六年級作文篇2

　　夢是什么，夢就是目標，夢就是理想。之所以有了夢，人們才會為夢想而努力，為夢想而奮斗，爭取為自己創造出更美好的明天。

　　每個人都有夢想，醫生的夢想是幫助病人走出病痛，警察的夢想是維護社會和平，運動員的夢想是為國家爭光……而我的夢想是當名老師，當名奉獻自己，培育出千千萬萬良才的老師。

　　我從小便有了這個夢想，每次看見老師，心中充滿了無限敬佩。因為，我覺得這個職業是偉大的，是神圣的。老師舉起的是別人，奉獻的是自己。他把個牙牙學語的稚嫩的小孩培養成了祖國的棟梁。在這漫長而艱辛的路上，是老師默默的付出。

　　老師就像父母樣，關心我們，教導我們，讓我們不斷進步。記得那是年級的次數學競賽，全班只有我個人得了數學之星，當我知道自己獲獎后，十分激動。老師也過來表揚我，鼓勵我，叫我再接再厲。此后，不斷有這樣的競賽，我也經常獲獎。于是，我便對數學產生了濃厚的興趣。

　　到了四年級，我們的數學老師換了，他是位很有教學經驗的老師。他很快就發現了我對數學的愛好。他就像加油站給汽車加油樣傳授我們更多的知識。平時遇到難題，我也會虛心向他請教，而他也總是耐心地為我講解。在老師的幫助與鼓勵下，我更加有信心了。

　　時間過得真快，眨眼，又到了六年級。次數學考試，全班只有我得了滿分，許多好學生都被同道題目難住了。試卷發下來后，老師讓我給大家講解這道題目。我高興極了，因為我可以當回小老師了。我自信滿滿地走上講臺，津津有味的講了起來，當我講完時。老師問同學們聽懂了沒，大家都異口同聲說道：“沒有”。我頓時尷尬極了，老師見大家都沒有聽懂，便自己為同學們分析了。經過老師番講解后，同學們都恍然大悟。我感到很奇怪，我覺得自己已經講解的很全面，同學們為什么還沒有聽懂呢？我失落極了，想：我可能沒有當老師的天賦吧！自己做得出來，卻不能幫到同學，我好難過。老師似乎看出我的失落，安慰我說：“你還小，沒有教學經驗，同學們聽不懂很正常，不用難過，再接再厲。只有學到更多的知識，才能更好的幫助別人“。這使我受傷的心靈得到了安撫。我知道這路上會有許多困難，但我是不會放棄的。不經歷風雨，怎么會有彩虹，我會鼓起勇氣揚帆起航，克服切困難，勇往直前！

　　老師就像媽媽樣，時刻關心著我們，鼓勵著我們。使我每步走得更加精彩，更加自信。等我長大以后，我也要像他們樣，成為名知識淵博，品德高尚的老師。

　　筑夢路上，有你們真好。在這筑夢路上，有你們的鼓勵，我充滿了自信，在你們的幫助下，我定會越走越好!

夢想六年級作文篇3

　　每個人都有自己的夢想，就像灰姑娘只想要吃飽穿暖就足夠了一樣，那只是個人的小夢想。我的夢想比他們更遠大，更崇高。我從小就想做一名優秀的英語老師。還在上幼兒園的時候，我就已經癡迷于做老師了。媽媽總是教育我：要想做個老師，就要嚴格要求自己；于是從那以后，我便嚴格要求自己。不僅在學習上在品德上亦是如此。有一次，媽媽要帶我出去玩，我十分開心。準備好一切后我們便出發了。

　　經過兩個小時的奔波，我們終于來到了游樂場。我就像一個快樂的小鳥自由的翱翔在無垠的天空中。玩完了過山車我和爸爸媽媽來到一旁買了些水坐下休息，我們正聊著歡樂，忽然我看見了一位游客：一位大約40多歲的中年人，身材魁梧。他正吃著冰棒，吃完后，他并沒有把垃圾放入一旁的垃圾桶，而是隨手一扔，這深深的感觸到了我；我想起了老師總是都交到我們不要隨手亂扔垃圾。保護環境，人人有責。這是天真善良的我便跑上前去制止，我甜甜的聲音：“叔叔，您不可以隨手亂扔垃圾哦！垃圾也有家，請把他們送回家。垃圾桶離您不遠，您走兩步就到了，為什么要破壞環境呢？”那位叔叔聽了我的話后十分慚愧，兩臉通紅，撿起垃圾便灰溜溜的走了。媽媽看了我的舉動后，微笑著輕輕估摸著我的頭說：“你做得很好，地球是我們每個人的媽媽，我們要保護她，不能破壞環境。”聽完之后，我一本正經地點了點頭。在從小媽媽的嚴格要求下，我的成績也是在不斷的上升。這也要歸功于媽媽的嚴呀！每次考試，若與滿分只差0。5—1分，媽媽一定會深刻教育我的。

　　我要用剩下的這寶貴的定點而時間，為我的夢想奮斗，為祖國做出貢獻！

夢想六年級作文篇4

　　每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠的.是夢想告訴我們前方的方向,做我們想做的每一件事.是夢想告訴我們為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。

　　每一個人的夢想都不同.有的人的夢想是醫生;有的人的夢想是歌手;有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當一名老師.這是我一直以來的夢想.我從來不會和別人說我的夢想是一名老師.因為我的成績不是很好,在別人問起我來的時候,我會騙她們說我的夢想是醫生.

　　也許有人會說我沒有遠大的理想;也許有人會說:'老師有什么好的.工資又低,又不受重視.''但是你可想過,我們的知識都是誰教的?如果沒有老師,我們豈不是很無知.老師''不受重視'',但是老師卻是我們生活中不可卻少的一人.在你成功的背后,是否付出了汗水?但是否也有老師對我們的教導?

　　如果我當了老師,我會有一套我自己的教學方案.我不會給同學們布置過多的作業.我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要把別的老師的各種教學方法結合起來，用自己的方法叫學生。在我的課堂上，我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學生能積極參與。

　　老師在家長的眼中是,神圣的。有許多人在成功的時候,也許會忘了自己的親人,但是,他絕對不會忘了自己的老師.可想而知,老是在我們的生活中是多么的重要呀!

　　雖然夢想離我們很遙遠,但我們行走在路上,就算沒有實現,我們充實而快樂.只要努力過,便不后悔！

夢想六年級作文篇5

　　看！50年后，馬路上各種各樣，形形色色的汽車，競都是“東風悅達起亞”牌的汽車。你一定很疑惑這是為什么吧？讓我來告訴你吧：是因為悅達起亞的新型汽車很受歡迎，而這種汽車別的公司還沒有發明呢！

　　告訴你們一個秘密哦；這種汽車是我發明的哦！是我把稿子投到他們公司，他們才會有今天的偉大成就的！什么，不信？那就讓我介紹介紹吧！

　　這種我發明的汽車呢，顏色隨你選：果凍黃，熒光粉……而且款式也有各種各樣。想要什么款式就是什么款式，隨心所欲！不要光驚訝它的外表了，走進車里會讓你更驚訝的！

　　進車坐在駕駛位置，汽車會自動幫你把安全帶系起來，而且你覺得怎么坐舒服就怎么坐吧，系統會幫你調節座位，還有“冷熱自知”空調。

　　好！讓我們把鏡頭轉向方向盤旁按鈕吧！你一定很好奇這么多按鈕是干嘛用的吧？讓我為你解答吧。

　　那個紅色的按鈕呢，是為你準備食物的哦，上班族早上如果沒來得及吃早飯的話，沒關系！只要按一下這個紅色按鈕，你就會吃上一頓營養，健康，美味的早餐了！

　　黃色的呢，是你開車累了的話，按一下他，說一下目的地，他就會自動駕駛了，這時，沒個床休息休息怎么行呢！這你也不用擔心，按一下藍色的，后作就會出現一個四維空間，里面床，電腦，廚房。。。應有盡有，就是一個套房！

　　當你想出去旅游時，去個西湖，九寨溝什么的，怕迷路？沒關系，你完全不用煩惱，按一下白色的按鈕，說出你想去的地方，不用半小時肯定能到哦！

　　還有，它開始水路航三用汽車哦

　　這就是我發明的汽車。怎么樣？目瞪口呆吧！

　　什么？你也想要一輛？快去悅達起亞公司訂購吧！

夢想六年級作文篇6

　　夢想，這是一個多么偉大的字眼。我相信每個人都有偉大的夢想。我的理想是做一名科學家，科學家是一個偉大的職業，科學家可以為自己的國家創造偉大東西，就像錢學森創造導彈，愛迪生發明電燈，富蘭克林發明避雷針，錢三強發明了原子彈，被譽為“中國導彈之父”，他們都為自己的國家做出了很大的貢獻。

　　就像愛因斯坦說過:“科學家不僅需要一個聰明的腦袋，還需要一個堅定的信念，還要保持一顆赤子之心。”也就是說，科學家不能一會兒研究這個，又去研究那個，要專心致至得把這個研究好，再去研究其它的。

　　我從小就非常崇拜那些科學家，他們可以飛向宇宙，在宇宙中遨游，欣賞我們美麗的“藍色水球”，可以在黑洞中探險，探知黑洞中無窮無盡的奧秘，還可以得到人們的贊美和得到人們的尊敬。所以現在，我要為了這個理想努力，奮斗。在坎坷和磨難面前要樂觀，要對人生充滿信心。人生不是一帆風順的，想要做出比別人好的成績，就要先通過信念的考驗。但是我相信，只要堅持不懈，就一定會成功的。

　　為了當上科學家，我花了很多的.汗水，我每天都按照自己的計劃，去做好每一件事，我還要多看書，少玩游戲。這樣，就能做一個像愛迪生一樣的科學家。

　　在人生的路上不會平坦，但是我相信，只要持之以恒，就會做一個偉大的科學家。

夢想六年級作文篇7

　　理想是海中的風向標，是人生的指路燈；是戰神困難的力量源泉。有了理想，生活才有方向，學習才有動力人生才有價值。

　　每個人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當一名辛勤的園丁——老師。

　　我曾在書上看到過一個小故事，內容大致是這樣：古時候，曾經有一位國王對文武百官說，他準備把一枚最高榮譽的勛章授予對社會貢獻最大的人。大家爭論開來，有人推出戰功顯赫的將軍，有人推出治國安邦的政治家，有人推出學識淵博的學者；可是國王想了想，都搖頭否定了。最后，有人推出教師，理由是：不論將軍·政治家還是學者，當初都做過學生，都得到了老師的培育，如果沒有教師，就不會有將軍·政治家和學者。國王點頭贊許。此時，便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神圣的職業——老師。

　　老師是春蠶，到死絲方盡；老師是蠟燭，成灰淚始干，老師是辛勤的園丁，也是肥沃的泥土，培育著祖國的花朵。

　　如果我成為了一名老師，首先，我必須具備淵博的學識，才能盡心盡力地傳授給每個學生知識；若是學生有不懂的問題，我一定會跟他耐心講解。所以我現在必須努力學習，在課堂上認真聽講，課后認真完成作業，還會博覽群書，拓展自己的知識面，為自己的理想打下基礎。

　　當然，僅給學生書本上的知識是不夠的，還應該教會他們欣賞詩歌，閱讀名家名作，以增長課外見識，這樣既能培養學生的學習興趣，又能提高學生的寫作水平，開闊學生的視野。唱歌，跳舞，畫畫······一樣可以充實學生的課外生活，我會充分利用課余時間與他們唱歌，跳舞。畫畫，并教會他們做人的道理，多方面培養學生，使它們成為各方面都優秀的全才。

　　另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德。我不會為學生所埋怨老師的話而生氣，而是保持“有則改之，無則加勉”的態度去對待。不僅如此，作為老師，還理應關心自己的每一個學生，我會用愛心征服一個個頑皮的身影，讓他們懂得老師是愛他們的。這一點，我會從小事做起，從生活中的一點一滴做起，努力養成良好的品行習慣。當然，必要的時候，我也會給他們一些小小的懲罰，讓他們認識到成長中所犯的錯誤，并牢記在心，下定決心改正，最重要的是，我要讓他們用自己喜歡的方式學習，最終長成祖國的棟梁之才。

　　從現在起，只有我刻苦努力，好好學習，為我的理想而奮斗，有汗水和心血來澆灌成功的種子，我相信，成功之花就一定會在眼前綻放。

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