六年級童年作文

時間：2021-07-01 18:19:36 六年級作文我要投稿

【必備】六年級童年作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級童年作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級童年作文5篇

六年級童年作文篇1

　　在我色彩斑斕的童年中，有許許多多有趣的事，給我記憶深刻的是我五歲的時候做的一件傻事。

　　那時，我剛上幼兒園。有一次，我看到家里有一只老母雞孵的蛋快出小雞了，我站在那里好奇地看。過了一會兒，老母雞去找吃的去了，我看見雞蛋上有一道裂縫，我聽見了小雞在啄蛋殼，突然，露出了一個黃色的小嘴，我拿著雞蛋看了一會兒不禁想，小雞啄的多費勁呀，有什么辦法可以幫幫它呢？想啊想，終于，我想到一個辦法可以讓小雞馬上從蛋殼里出來。我從家搬來一個小板凳坐在雞窩旁邊，把一個有溫度的雞蛋拿起來。我先把蛋殼輕輕磕破，然后剝開。一只小雞輕輕地出來了，它的毛還沒有干，眼睛也沒有睜開，嘰嘰喳喳地叫著，好像在感謝我。于是我又拿起一顆雞蛋開始剝。當我剝到第四顆雞蛋時，去找食物的老母雞回來了，看到我手里拿著雞蛋，它扇著翅膀抄完飛撲了過來，我以為它是感謝我，沒想到，它朝著我的手就啄了一下。我被嚇壞了，一般跑一邊哭，跑到家里把這件事告訴了媽媽。媽媽安慰我別哭了，然后告訴我說，萬物都有自己的規律，小雞到了一定時辰便會自己出來，你這樣幫不了小雞，反而會把小雞害死的。聽了后我恍然大悟，怪不得母雞要啄我呢，原了我傷害了它的孩子。

　　第二天早上，沒磕開的四只小雞一個接一個出來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，可愛極了。而被我磕開的三只小雞卻都死去了，看著老母雞傷心的樣子，我后悔極了，我犯了一個多么大的錯誤啊。

　　現在我長大了，童年時的傻事我不會再做了，但是這件事仍深深地刻在我的心頭。我明白了，做任何事都要講究科學，不能盲目去做傻事，不然好心也會辦壞事的。

六年級童年作文篇2

　　我下了火車，站在童年軌跡的邊緣，路一下子在我眼前清晰又短小。十二年的光陰建設了這美麗的風景，只能匆匆一瞥，便要拎著行李踏上另一列火車。

　　童年的時光，像貓的腳步，帶著童話色彩，走走停停，或許留戀了某處的風景，或許品了一杯清淡的咖啡，或許如鳥一般疾飛，掠過嫩嫩的草地，或許頑固的停留在某處。小時候，穿著粉紅色的公主裙，舉著漂亮的洋娃娃，在風兒的吹撫下，在鳥兒，花香和草地的陪伴下，快樂的奔跑著，嘴角保持著可愛的弧度，酒窩里裝滿暖暖的喜悅。那時的快樂，那時候的純真，如何尋的來？

　　我從哇哇落地開始，已經鉆入了人生隧道，我用稚嫩的雙手，天真的笑容，漆黑的眸子，鋪出了童年。此時的我，已經不再天真，任性和無憂無慮。我是一名即將步入少年的女孩。兒時迷戀的長裙已不再喜歡，兒時的游戲，我已經把它拋棄，兒時對長大的向往，我已不再期盼。十二年的光陰真奇妙，它一點一點塑造著我，一點一點雕塑著我，我站在童年的邊緣對著另一頭無知的小時候的我，揮揮手，朝她微笑。

　　我的每一寸肌膚是如何像花瓣一樣綻放？我的心智是如何像風箏一樣越來越成熟的在天空上飛翔？那時的我，現在的我，未來的我都不得而知，只有光陰才知道，因為是它在我的生命年輪里做上了記號。

　　窗外，陽光從樹葉間滲透在我的桌上，留戀的呆著。我坐在童年的邊緣，靜默著不肯挪動步伐，終有一把時間的剪子會把我們之間的紐帶剪斷，然后我們各自笑笑，心酸的扭頭，踏上另一列火車，眼里涌出一片純潔的眼淚。

　　一把重錘打碎了童年，碎片四處飛濺，我一片一片的苦苦尋覓，拼合之后，早已不見童年的影子，而我，現在站在童年的邊緣，是開始抑是結束？

　　我站在童年的邊緣，我笑了；

　　我站在童年的邊緣，我哭泣了；

　　我站在童年的邊緣，我含淚而笑；

　　有誰知道一個站在童年的軌道盡頭的少女的惆悵?

　　窗外的眼淚在飛，笑容在飛，是誰的童年飛走了？是誰傷心的眼淚在飛？

六年級童年作文篇3

　　往事像一粒粒珍珠，串起了美好的童年；往事像一顆顆寶石，散發著獨有的光彩。

　　那是我5歲時，和爸爸媽媽去鄉下看望奶奶，一進門，奶奶就告訴我一件喜事——家里的老母豬下崽（ｚǎｉ）兒了！于是，我興奮地直奔豬圈（ｊｕàｎ），看到老母豬正懶洋洋地躺在豬圈里，身旁一排小豬個個含著奶頭，津津有味地吃著奶。我數了數，一共5頭小豬，兩頭是棉花一樣的白，兩頭是巧克力一樣的黑，還有一頭小花豬，只見它白白的皮毛上分布著棕（ｚōｎɡ）色的斑（ｂāｎ）點，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，正貪婪（ｌáｎ）地吃著奶，我越看越覺得它可愛，便走進豬圈，摸了摸小花豬，情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地撫摩（ｍó）著它的小腦袋。這時，老母豬可不干了，“噌”地一下子站了起來，嚇了我一大跳，急忙三步并作兩步跑出了豬圈，把門關了起來，那頭老母豬也不甘示弱，跑到了門口，“哼哼”地叫了起來。我得意地指著老母豬的鼻子說：“哼，就你也敢跟本小姐發脾氣，我偏要抱，看你能把我怎么樣？”沒想到那老母豬竟拱起門來，我見狀也來勁兒了，逗它說：“拱也沒用，你就老老實實地在圈里待著吧！看你那小氣樣兒，有本事你出來呀……”還沒等我說完，只聽“轟”一聲，門倒了，我嚇得拔腿就跑，那老母豬一邊“哼哼”地叫著，一邊在我身后緊追不舍，嚇得我直喊媽，多虧媽媽喊了聲：“快把小豬放下。”老母豬搶回了自己的孩子，才放了我，它親昵（ｎì）地用嘴把小豬拱進了那溫暖又舒適的家。媽媽告訴我：“老母豬也是愛子心切，它是怕自己的孩子受到傷害呀！”聽到這兒，我被這深深的母愛感動了！

　　往事就像珍珠、寶石一般，串連起繽（ｂīｎ）紛、美好的童年！

六年級童年作文篇4

　　要搬家了，我驚訝地發現小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽：“為什么一直留著它？”媽媽撫摩著我的頭笑了笑說：“它可是你童年時代不可缺少的好伙伴，我怎么舍得丟掉？”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的回憶。

　　小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時候，夏天天熱，媽媽會早早把一大盆水放在太陽下曬熱，然后把我放到盆里洗澡，那種感覺是永生難忘的舒適。調皮的我總讓水濺媽媽一臉一身，可她并不氣惱，往往笑著拍拍我的小屁股，讓我安靜，還給我講故事。

　　小木盆里滿載著我和媽媽的快樂。每天放學歸來，我便可以看見小木盆擺放在客廳里，媽媽則坐在盆邊小椅子上，費力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊，用小手輕輕地捉著一個個大大小小的美麗肥皂泡，或是對著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么溫馨、那么甜蜜，一直揉進了我的心田。偶爾，我學著媽媽的樣子，把那只小木盆悄悄拖出，洗一兩件小衣裳。

　　我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲：用我的手去尋找媽媽的手。當我握住了媽媽的手的時候，發現媽媽溫潤的手也是紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎？媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺時，我能聞到衣服上的陣陣清香。

　　這只不起眼的棗紅色的小木盆喚醒了我對童年往事的回味和留戀。

　　點評：

　　我們每個人都有自己的童年，龔梓同學的《童年往事》，由一只不起眼的棗紅色小木盆喚醒了對童年趣事的回味與留戀，可見童年是多么地有趣，童年是多么地美好!

六年級童年作文篇5

　　聽，窗外下起了飄飄渺渺，朦朦朧朧的細雨，就像飽含情意的`情竇初開的小姑娘在訴說著什么陳年往事，我微瞇著眼，靜靜地伏在透明的窗臺，聽著那纏纏綿綿的細雨，金色的童年生活像一發不可收拾的潮水像我涌來……

　　晴空萬里的天氣，穿著漂亮的花裙子，扎著翹翹的花辮子，我們幾個“瘋丫頭片子”相約出現在初春的花海里，薄薄的蒲公英，艷麗的牡丹，黃燦燦的油菜花，神秘的紫羅蘭，眼前的一切美得無法用語言來形容，無法用畫筆來描繪，無法用事物來掂量……像無憂無慮的花仙子戴著用野草鮮花編制的花環，瘋跑在田園里，笑過，摔倒到，爬起過，大喊過……每每回想到這兒，心中總會涌起一股沒有源頭的甜意。

　　夏日炎炎，蟬鳴鳥叫，并不代表著女孩就要宅在家里做個所謂的乖乖女了。相反，我們會心甘情愿地做大哥哥后面的“跟屁蟲"，穿著涼大鞋，帶著小背簍，歡快地趴在河邊，目不轉睛地盯著大哥哥們下河捉蝦捉魚，浮水嬉戲，心里羨慕得直打癢癢。終于也忍不住了，蹲在河邊，用白花花的小手挑起一陣陣水花，銀鈴般的笑聲回蕩在小池，好不歡樂！喲，那有一只大螃蟹，幾乎沒有猶豫，我們就歡鬧著在那黑漆漆的石洞里掏螃蟹，奇怪，這么沒有呢，怎么會呢，明明在這里的！串串疑問就像螃蟹吐的泡泡從我們女孩的腦海里涌出。

　　冬日，寒風刺骨，雨霧彌漫，在我們眼中，也只不過是多穿了幾件漂亮的新衣裳，像個裹得厚厚的大肉粽，行動起來像一頭憨憨的小棕熊。盡管天公不作美，不肯為我們降一場轟轟烈烈的大雪，我們卻依舊可以自娛自樂，冬天的透明的窗臺上，有著露水給我們的禮物——冰花！我們細嫩的手指變成了畫筆，在上面盡情地涂鴉著白色的純潔的畫：小白兔，天使精靈，白雪公主，芭比娃娃……

　　在有著小火爐的房間里，家人在包餃子，煮元宵，若隱若現的燈火就像調皮的孩子在和我們玩捉迷藏，我一把抓住了它，伴隨著一聲“撕心裂肺”的痛呼，家里頓時鬧騰了，有了過年的氣氛！

　　慢慢關上回憶的幕簾，窗外的雨也停了，世界一片清新，那些五彩繽紛的童年圖畫也深深烙印在了我心底最神圣的一塊寶地！

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