兩個勤奮好學的人物典故

　　1.孔子勤奮好學的故事

　　有一次，孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，里面陳列著許多文物古器，還常舉行祭祀活動，在這里，可以了解歷史和有關的典章制度。孔子進太廟后，就下功夫認真地進行考察，對每一件不明白的事，都向別人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂，樣樣都要找人問個究竟�；顒咏Y束后，他還拉住別人的衣袖，繼續問一些自己不明白的問題。他這樣做，曾被人看不起。有人說：“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟，什么是都要問。”孔子聽了說：“不懂就問，這就是禮啊!”

　　2.刻苦好學的路溫舒、公孫弘

　　路溫舒，西漢巨鹿人，家里貧窮，只好替人放羊。他很喜歡讀書，但是卻買不起書籍。當時中國還沒有發明紙，寫字時使用的是木簡、竹簡或絹帛，所以當時的書都很貴，只有做官和富有人家的子弟，才買得起書來讀。

　　有一天，他在放羊時，看到水澤里長滿了蒲草，突然靈機一動，心想，為什么不利用蒲草編成本子來寫字呢?于是他摘取了許多蒲草，裁成小片，再編訂起來，然后把借來的《尚書》抄寫在上面。路溫舒就這樣苦讀，后來被推舉為孝廉，官至臨淮太守，成為一位非常有名的人。

　　同一時期，有一位名叫公孫弘的人，也因為家貧無法好好讀書，一直到四十幾歲時還在幫人家牧豬。這時，他覺得自己年紀已大，卻整天與豬為伍，一事無成，于是下定決心努力讀書，但他沒錢買書，因此十分煩惱。有一天，他在寒竹林中牧豬，突然想到竹子是很好的書寫材料，于是砍了許多竹子，削去青皮，制成一片片的竹板，再向人家借《春秋》這本書，抄在竹簡上，利用空閑時間閱讀。后來他也成為一名學者，官至丞相。

　　【心得】

　　(1)你會不會受到環境的影響呢?當外在環境不好時，該怎么辦呢?

　　(2)人生中難免會遇到困難挫折，在這個時候，你都如何面對困難，度過難關呢?

【兩個勤奮好學的人物典故】相關文章：

勤奮好學的人物典故08-15

古代勤奮好學的人物典故：螢囊映雪08-16

古代勤奮好學的人物典故：懸梁刺股08-16

勤奮好學的歷史典故08-15

描寫勤奮好學的人物作文01-29

兩個經典故事蘊含的哲理01-30

兩個關于雞的傳世典故01-23

歷史人物經典故事12-09

清朝歷史人物典故介紹01-29