雷鋒作文

時間：2024-03-07 18:25:07 雷鋒我要投稿

雷鋒作文6篇[優秀]

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雷鋒作文6篇[優秀]

雷鋒作文篇1

　　3月5日是學雷鋒日。一說起雷鋒同學們一定很熟悉吧。雷鋒做過許許多多的好事，如雷鋒在列車上幫助工作人員倒水，給一位老大娘讓座……

　　有一次，我干了一件壞事。一天放學我在放學的路上，看到地上有一本五年級的.語文書，像沒有看見似的，大搖大擺的走了過去。我回到家想到地上的那本書感到非常的自責，我跟雷鋒比起來是多么的渺小啊。

　　從此以后我決心向雷鋒學習做好事。有一次，我看到有一位盲人爺爺想過馬路，他急得直跺腳，我看見了急忙跑過去，扶著盲人爺爺安全的過了馬路。爺爺說：“這位小朋友多好謝謝你了。”我高興地說“不用謝。”然后繼續向學校跑去。

雷鋒作文篇2

　　很早以前就聽過你的名字，一年一班的課堂傳來響亮的聲音——“我是小雷鋒，人人都愛的小雷鋒！”其實，我當時很納悶，我不是雷鋒啊，我的名字可比你好聽多了！

　　上了二年級我才知道，原來你是助人為樂的楷模，你早已逝世，但精神不朽。我有些好奇，人人夸贊的你長得什么模樣呢？是高是矮？是胖是瘦？后來，我轉回家鄉上學，同學說校園墻壁上有你的頭像，于是我站在墻邊凝視許久——你戴著一頂大耳帽，清澈的雙眸，微揚的嘴角。連墻后的'大樟樹也不禁舒展枝條，為你遮風擋雨。畫面好美，美得讓我癡迷。

　　噢，我對你由陌生轉為些許喜歡。可是，我還是不懂，不懂助人為樂的人那么多，為什么偏偏紀念你一個？

　　直到我翻開你的傳記，讀了你的日記，我才知道其中的緣由——“自己為國家，為黨做的一點點事而高興，”多么純樸的士兵啊，竟可以為他人的利益而不惜頂風冒雨；多么可愛的雷鋒啊，從不曾想過自己的艱辛。當你用自己的津貼為丟了車票的婦女再購一張“團圓通證”時，你可曾想過自己腳上那雙補了又補的的襪子？當你熱火朝天地幫工人推磚而汗流浹背時，你可曾想過剛剛從衛生部買來的藥片？你將自己的全部貢獻給了社會，“為社會主義添磚加瓦”的高尚心愿令我深深嘆服。想到這兒，我更覺得自己不是雷鋒了，與你的奉獻精神相比之下，自覺相差甚遠。雷鋒，你值得被時代銘記。

　　帶著對你的欽佩之情，我開始學著在生活中助人為樂。先是在家表現得更勤快些，而后到學校里幫同學解決困難，偶爾還掃掃公共場所，順手撿起地上的飲料瓶。我以為自己已經將你的高尚品質學到家了，可是，一件小事讓我自形慚穢。

　　明朗的陽光之下，我與同學們在體育課上玩得正歡，由于口渴便買了瓶水來喝，激烈的乒乓球賽將我深深地吸引，一時激動，將喝完的飲料瓶當作加油棒敲了起來。后半場由我替上，因為是個初學者，我將空瓶置于隔壁桌上后專心應戰，雖然連連秒殺，但依舊很開心，開心得以至于忘記了空瓶的存在。下課回到班上才發現自己還沒將空瓶放到正確的地方，時間是夠的，乒乓球場也不遠，但因為一時懶惰而不愿邁開步子。便這樣得過且過了。下周一集會時，領導在國旗下重申了維持環境整潔的重要性，這讓我很不是滋味。咳！我真不是雷鋒，我有自私懶惰的一面。

　　懷著難以抹滅的愧疚感，我虛度了很長一段時光。雷鋒的思想境界太高，高得使我有些力不從心。還好，在一節語文課上我得到了寶貴的啟發。

　　學《論語》，本以為是件無聊的事，可當我讀到孔圣的那句：“君子之過也，如日月之食焉；過也，人皆見之；更也，人皆仰之”時，突然有些震撼。是啊，人人都會犯錯，犯錯而后若能及時改過，不還是值得他人肯定、贊許嗎？這么淺顯的道理我竟忘了一干二凈，實在慚愧。

　　我確實不是雷鋒，但我會不懈努力，向這個笑容燦爛的可愛士兵學習！做一個樂于奉獻，有道德的人。

雷鋒作文篇3

　　三月的春風吹進了校園，也迎來了一年一度的學雷鋒活動月。

　　今年學校的學雷鋒活動月，內容豐富多彩。我們三年級的活動是讀雷鋒故事，講雷鋒故事，還要求每人學雷鋒做一件力所能及的好事。同學們紛紛行動起來，我去找來《雷鋒的故事》這本書看了起來。看著看著，我對雷鋒的`敬佩之情油然而生，覺得雷鋒這個人真是世上少有。連續幾個晚上，我就把整本書看完了。當我看到《解急困慷慨送車票》這個故事時，我覺得這個故事太感人了。雷鋒當解放軍時的津貼費是很少的，他卻拿出自己僅有的一點錢買了車票，送給一位素不相識的大嫂，這是常人難以做到的事。我被雷鋒的精神深深地感動了。因此，我就選中這個故事。

　　我在講故事比賽的時候十分投入，每一句對話，每一個動作，我都認真練習，努力想把雷鋒當時的情景展示出來，讓雷鋒精神感動每一個人。在比賽時，我就以9.721分的成績獲得學校第一名。在成績面前，我想到了我身邊就有活雷鋒。張老師就是其中的一個。

　　記得比賽前一天，因為我要參加學校舞蹈隊，放學后沒帶出書包，故事材料還放在教室里。怎么辦？明天就要比賽了，故事沒有記熟練，晚上我還要背稿子呢！媽媽打電話給班主任張老師，張老師二話不說，也不顧肚子餓，就來到學校給我拿稿子。而這時，外面下著瓢潑大雨。當穿著雨衣的張老師把稿子遞給坐在轎車里的我時，我的心里熱乎乎的。突然，我的眼前出現了雷鋒雨中送大娘回家的情景。在張老師身上，我看到了助人為樂的雷鋒精神。想著想著，許多活雷鋒在我眼前歷歷在目。同學鄭涌琪腳扭傷不能走路，張老師天天為他送中餐；我每天下午第三堂去練舞蹈，同學許煜梓六個月堅持為我抄寫老師布置的任務；一位大哥哥拾到100萬存折還給失主……

　　在雷鋒精神的鼓舞下，我也開始學著做一個活雷鋒。小妹妹摔倒了，我就趕緊過去扶起她；同學忘帶學習用品了，我就主動借給她；同學想看我的課外書，我就大方地借給她；同學雨天忘帶雨傘，我就和她合撐一把；同學身體不舒服，我就主動照顧她……

雷鋒作文篇4

　　記得從三歲多時，我就學會了玩電腦打游戲，玩起電腦來連飯都不顧得吃。為了讓我改掉這個壞毛病，小學二年級的時候，媽媽帶我去書店買了幾本故事書讓我看，其中有一本關于雷鋒的故事書，讓我看得入了迷，我就經常照著雷鋒的做法，也去做好事。在最近三年多的時間里，我學雷鋒做好事的故事還被登了報，上了電視。

　　20xx年5月9日，我從電視上看到四川蘆山發生很大的地震，很多學生都不能上學。為了向災區的小朋友獻愛心，我向媽媽要回我1000元的壓歲錢，在第二天上課前，把這些愛心捐款交給了老師。當上完第一節課時，學校的大喇叭就廣播了我為災區小朋友捐款獻愛心的事跡，在我的帶動下，全校師生開展了向災區小朋友自愿捐款獻愛心的.活動。在不到兩天的時間里，我們全校師生就捐了好幾萬元。后來聽老師說，在那次全市中小學生向災區捐款獻愛心活動中，我捐的錢數被列為全市第一名，牡丹晚報還刊登了我帶頭捐款的事跡。

　　在平時學雷鋒做好事的活動中，每當聽說外地受災后，我都帶頭積極為災區的小朋友捐款。20xx年8月份，我因患病住院開了刀，每天都疼得不能睡覺。就在這個時候，我聽說云南魯甸發生了大地震，于是在8月6日上午，我就哭鬧著讓媽媽開車拉我到菏澤紅十字會又向災區捐了200元錢的壓歲錢。當接待我的幾位叔叔們看到我捂著肚子從醫院趕來捐款獻愛心時，都感動地說：“這位小朋友帶病來捐款，真是全市中小學生學習的好榜樣，這種精神也給大人們帶了個好頭。”我忍著傷口的疼痛強笑著對叔叔們回答說：“向災區人民捐款獻愛心，是咱們中國人該做的事，將來遇到這種事時，我還會一直把好事做下去……”

雷鋒作文篇5

　　三月，春暖花開，百花爭艷。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關注的字眼：學習雷鋒樹新風。

　　雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬戶，他做好事從來不留名，可惜，他現在已經不在這個世上了。可是，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。

　　看！公交車車上又出現了感人的'一幕：一名公交車司機和往常一樣，忙碌著自己的工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車司機一看大事不妙，心想：如果急速剎車，后面的車子可能就撞住公交車，他關心著一車子的性命，想不了許多了。于是減慢速度，一頭撞入樹上，結果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最后一句話是：“乘客還好嗎？”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。

　　雷鋒是雨霖甘露，滋潤著我們；又是一縷陽光，照耀著我們；又是一束花朵，襯托著我們；又是一面鼓，激勵著我們，他用他那溫暖的手，撫摸著我們：幫助別人，快樂自己！