[優]雷鋒的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文 篇1

　　俗話說：“人人為我，我為人人。”作為雷鋒的后人，就應該乘車讓座，敬老愛幼，接濟別人，愛護環境等等。

　　我家旁邊有一位慈祥的老奶奶，家里只有她一個人，大概50—60歲了，奶奶的兒女都出去工作了，當然，這是沒錯的，想孝敬自己的'媽媽，但是讓自己的媽媽一個人在家這不太好！她每天都很孤獨。每當我放學回到家，透過門縫都可以看到奶奶坐在陽臺，目不轉睛地盯著那緋紅的夕陽，好像在渴望著什么。我想：奶奶應該想那不辭辛勞得兒女們了！

　　有時候奶奶無聊，正好我也沒事做，就陪奶奶聊天、講笑話，聊著聊著就把自己心中的疑問和心事說出來了。

　　有一次，幾乎全深圳都停電了，奶奶一個人在家，家里黑布隆冬的，什么也看不到，再說她行動不方便，很容易碰到什么東西！我有點擔心，于是，我就去了奶奶家，奶奶靜靜的坐在沙發上，望著那一輪明月，把整間屋子都照亮了，奶奶的眼睛充滿了眼淚，但她一直沒有哭出來，那弱小的心靈仍然在堅強著，似乎沒那么容易打垮！我小小翼翼地拿著蠟燭，坐在奶奶的旁邊，又津津有味地談了起來，最后，9點了，是時候睡覺了，我回家拿了一瓶牛奶給奶奶，奶奶喝完，我慢慢地扶她到床睡覺，順便整理了一下屋子，才悄悄地回家睡覺。正是這樣，老奶奶不覺得孤獨了！

　　讓我們做一個有道德的人，樂于助人，無私奉獻的人，給社會添一份力吧！加油，努力吧！！

雷鋒的作文 篇2

　　其實，雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險，哪里就有"雷鋒"的身影。汶川大地震時，無數的志愿者，就是無數的`"雷鋒",奮不顧身，奔赴在抗災第一線上；公共汽車上，看到了老年人，總會有人起身讓座，他們也是"雷鋒"的化身；公園里，一群小學生拿著抹布、笤帚，不顧蒙蒙的細雨，在美化著環境，他們不是在學習雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了，但他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎？

　　但社會上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個老奶奶被撞倒后，一個小伙子好心去幫忙，老奶奶卻說是那個小伙子撞了她，讓小伙子賠錢。經過這件事后，有許多人看見老人躺在地上，都不敢去扶。還有小悅悅事件，孩子被撞倒后18名路人竟無一人幫助。這不禁令人感嘆，這個世界也有冷漠！

　　三月，春光明媚。我們在這美好的日子里，互相幫助，化解隔閡。我們要像雷鋒一樣，對人真誠，對事認真……對任何人都付出真心。

　　雷鋒叔叔，你永遠活在人們心里，我們要向你學習，做一個新時代的優秀少年！

雷鋒的作文 篇3

　　今天，我們學校的小雨點樂園邀請我們去看電影，電影名字叫《離開雷鋒的日子》。

　　這部電影主要講了雷鋒和他的戰友。有一天，他戰友要把車開進停車場停好車。因路太小，雷鋒就跳下去給他戰友指揮。誰知一根木棒突然倒下來，砸在雷鋒的.頭上，把雷鋒當場砸暈了，經過搶救無效死亡了。

　　十年過去了，雷鋒戰友還是不停地在做好事，有一天，他去送貨的途中看見兄弟老趙摔倒在路邊，他連忙把他送到醫院搶救，老趙兒子趕來時不停的指責他，還要他給錢，雷鋒戰友沒有辯解，還把錢給了老趙的兒子，還說了，如果雷鋒還在的話，也會救人的。

　　最后老趙醒了，把真相告訴了他兒子，他兒子馬上向雷鋒的戰友還錢，說：“對不起，我們誤會您了，你真是個活雷鋒。”雖然雷鋒離開了我們，但是他助人為樂的精神永遠留在人們的心中。

雷鋒的作文 篇4

　　“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？”

　　雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

　　有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們”，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出；當人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

　　不，沒有！也永遠不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各 地，他的.精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

雷鋒的作文 篇5

　　陽春三月，花開了，蜜蜂飛回來了，雷鋒叔叔也回來了！

　　中午，和暖的春風吹動著綠色的窗簾，我靜靜地站在老師房前。

　　窗前隱約看見一個微弱的身影，像一個小精靈，向一盆杜鵑飛來，當她在盛開的杜鵑花瓣間穿梭時，我才發現是個小生命——蜜蜂。

　　那金黃色的小生命緊緊依偎著花瓣，透明的雙翅顫動著，一根極為細小的針插入花瓣內，貪婪地吮吸著花蜜。啊！蜜蜂，你身體雖弱小，但奉獻人們的卻很多很多。親愛的老師，您不正像這小精靈嗎？我沖著這小精靈笑笑，無意地低下頭，看看手中的本子。

　　我心里猜測著。老師是在伏案疾書，還是在凝神靜思？進去吧，我怕打擾她的工作；不去吧，這本子上的難題，卻橫在我面前。

　　想到這，我輕輕地推開虛掩的.門，慢慢地走了進去。

　　靜靜的屋子里。老師在椅子上睡著了，前面放著考卷，手中還握著那根紅筆……

　　記得在第一單元考試前夕，老師您生病了，但卻為我們上課。為了讓我們能考出好成績，您放棄了休息的時間，拖著發39.5度高燒的身體，邁著沉重的腳步，準時到校為我們上課。

　　中午您趁著短短的時間去掛瓶，到了下午，我們認為您不會來上課了，誰知，您奇跡般地出現在我們面前，認真地為我們上課，一股暖流涌上了我們的心間……

　　啊，親愛的老師，您不正像這小精靈嗎？

　　一陣微風吹來，啊！老師，您歇息吧。我自己攻下難題。

　　我輕輕地走出房間，把門帶上。悄悄地離去……

　　抬頭又看見那只小精靈！啊，親愛的老師，您不正像這只小精靈嗎？您像蜜蜂，身體雖弱小，但奉獻人們的卻很多很多。您忙忙碌碌地傳播花粉。把希望遍撒人間，讓世界充滿春意。你辛辛苦苦菜花釀蜜，把蜂蜜無私地獻給人們，卻要不要人們一點點報酬。

　　小蜜蜂，春天過去了，您又飛走了，可雷鋒不會再走了，她已經深深地扎在我們的心里。

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