雷鋒的作文400字

時間：2023-10-07 17:17:04 雷鋒我要投稿

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　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的雷鋒的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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雷鋒的作文400字篇1

　　今天我讀了《雷鋒的故事》，上面寫了雷鋒助人為樂的種種事跡，讓我深受教育。他無私幫助人的偉大精神，讓我深深敬佩!

　　他不僅讓我敬佩還讓我十分慚愧，有一次我和媽媽一起去坐公交車，過了幾站路以后

　　上來一位孕婦，她緊緊抓住車廂里的欄桿站在中間，車子啟動的時候她笨重的身體不停的

　　來回搖擺顯得很吃力，這時媽媽輕輕的推推我給我使了個眼神，這眼神讓才我想起一個小學生應該怎么做，我立刻站起來攙扶著她坐在我原先的位置上，那位孕婦滿面笑容的跟我說聲謝謝，滿車廂的客人向我投來贊賞的目光，而我卻慚愧的低下頭，心想要是沒有提醒我也忘了。

　　但我也有積極向上的一面，比如說有一次我們正在寫課堂作業，我的同桌韓玉東鋼筆沒水了，他急得漫頭大汗眼看老師就要收作業了，我輕輕的'推推他把我最喜歡的一支鋼筆借給他了，他感激的接過鋼筆跟我說了聲謝謝!然后飛快的完成了作業。

　　我們都要學習雷鋒的美德，讓我們一起弘揚中華美德學雷鋒吧!

雷鋒的作文400字篇2

　　有一曲民歌這樣唱道：“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨”這曲民歌流變大江南北，流變海外讓人們記住一位熱于助人的同志――雷鋒!

　　雷鋒是一個熱愛祖國，熱愛人民的人。他為人民服務，為祖國效力，所以他深受老百姓的愛戴。

　　在二十一世紀的今天，我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。仿佛只有撿錢拾物，樂于助人，才是雷鋒精神，卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻，不辭辛勞，恪盡職守，持之以恒，這就是我們的老師――一個平凡崗位上的偉人的風采。

　　雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本

　　上都是我們力所能及的.事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，現在我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求，但誰有能肯定未來世界中沒人能達到雷鋒?正如歌詞中所說：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠活在我們生邊，我們心邊!

雷鋒的作文400字篇3

　　每當我走在天橋上，都會看到有人給衣衫襤褸的乞丐施舍點錢；每當我步行街頭，都會看到有人扶著走起路來一瘸一拐的老人過馬路。他們都是現代的活雷鋒，他們有著一顆善良、樂于助人的心。這回，我也當了一次小雷鋒。

　　在一個風和日麗的早晨，我乘坐公共汽車到遙遠的外婆家去。在車上，我找了個座位坐了下來。這時，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，她拄著拐杖，東張西望在找座位，可是車上已坐滿了人，他們都無動于衷。老奶奶只好失望地站著。這時，我耳邊似乎響起了兩個聲音，那心中的天使對我說：“讓座吧，小朋友，讓座是中華民族的.傳統美德。”那心中的惡魔又在搗亂：“小朋友，別聽他的，離外婆家還遠著呢，站著可是很累的。”“但是，老師不是曾教導過我們要幫助有需要的人嗎？小朋友。”想到這里，我果斷地站起來，帶著微笑，把位子讓給了那位老奶奶。老奶奶摸摸我的頭，和藹可親地對我說：“謝謝你，小朋友，你真是一位小雷鋒……”

　　聽著老奶奶一番夸贊的話，我心里甜滋滋的，怪不得媽媽說：“幫助別人是一件快樂的事。