身邊的雷鋒作文

時間：2023-09-04 13:54:14 雷鋒我要投稿

（精品）身邊的雷鋒作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文6篇，歡迎大家分享。

（精品）身邊的雷鋒作文6篇

身邊的雷鋒作文篇1

　　一提到雷鋒，你一定就會想起他做的好事，我身邊也有許多“雷鋒”，我今天就講給你聽。

　　我的媽媽是“雷鋒”，她不但愛我，也愛那些陌生人，有一次，我和媽媽逛街時，媽媽看見有一個捐款箱，旁邊有一個人，兩棵大樹之間還掛寫著“好心人來捐獻，終日富有”的匾子。媽媽心想：看來有人需要我的幫助了。于是，媽媽走上去，捐了許多錢，便帶著我高興地走了。

　　我的.爸爸也是“雷鋒”，每次我上下學，不管是接我還是送我，都是爸爸的活，而且不管炎炎夏日，還是暴風驟雨，爸爸都來接我，因此，爸爸常常生病，有一次，爸爸淋著雨來接我回家，還把雨衣給我披上，結果他發燒了，燒到了40度。

　　還有我的朋友，他也是“雷鋒”，我遇到了困難或我不高興時，我的朋友總會安慰我。有一次，我因為流血了，變得悶悶不樂，我的朋友看見了，對我說：“開心點！別那么不高興！男子漢嘛！女生才喜歡這樣，不然以后我就認定你是女生咯”我聽了。竟然笑了起來。

　　我身邊的雷鋒還有很多，他們都是我們的榜樣，我們要向他們學習。

身邊的雷鋒作文篇2

　　我們身邊有許多雷鋒，最讓我感動的還是余文慶這位雷鋒！

　　20xx年7月27日，贛東北供電公司輸電線路分公司線路檢修班接到承擔余干縣抗洪排澇任務的110千伏干銅線搶修任務后，副班長余文慶立即率領7名同事趕赴現場。110千伏干銅線故障桿塔位于信江支流江心洲，由于信江及其支流水位上漲，從圩堤通往江心洲的道路被洪水淹沒。當看到村民涉水安全到達對岸后，他們決定帶上搶修工器具和物資，涉水前往搶修地點。途中，跟班作業的實習員工楊飛跌入水中，很快被湍急的水流沖離路邊。同行的鄒吉波、余文慶、甘泉、羅振中、朱新周先后跳入水中奮力營救，落水者成功獲救，但除羅振中外，其余4名員工壯烈犧牲。在犧牲的4名員工中，其中朱新周明知自己不會游泳，還依然奮不顧身地地撲入水中，把生的希望留給別人，把死的威脅留給自己。

　　噩耗傳來，贛鄱大地為之動容。省委副書記、省長作出批示，盛贊電力員工舍己救人的精神可歌可泣，應大力弘揚，褒揚先進事跡；省電力公司黨組迅速作出決定，在公司系統開展向余文慶、朱新周、甘泉、鄒吉波四位同志學習活動。

　　因為協助英雄事跡宣傳報道，我于事故頭天晚上就趕赴到事發點余干縣，親蒞現場，我親眼目睹失去親人后親屬們的悲痛，我的心情沉重到了極點，英雄們瞬間的壯舉也帶給我太多言語無法訴說的感動！唯此，我只有悄悄地拭去眼角的淚水，拿起手中的筆和相機深度去采訪英雄們的生平事跡。

　　我們向四位烈士學習的地方很多，但不管怎么學，最終都要落實到實際行動上，體現在我們具體職責中，不能為了學習而學習，不能為了完成學習任務而學習，我們要學習他們忠誠企業、甘于奉獻的的優秀品質。“天災不由人，抗災不由天。”洪災發生后，省公司黨組要求“搶險推進到哪里，電力就供應到哪里；洪水退到哪里，搶修就推進到哪里”。他們和公司系統廣大干部員工一樣，積極響應號召，發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的.工作作風，以用電客戶利益為重，不講條件，不怕困難，充分展示出國家電網員工傾心盡力、恪盡職守的敬業精神。我們要學習他們不畏艱險、舍己救人的英雄主義氣概。面對同事身陷險境，他們沒有表現出絲毫的遲疑與猶豫，犧牲時，他們年紀最大的38歲，最小的僅24歲。英雄們用自己年輕的生命為新時期的英雄主義精神充實了新的內涵，弘揚了偉大的井岡山精神和抗冰搶險精神，奠基了抗洪搶險精神最激越的旋律。

　　作為一名中層干部，身為80后的熱血青年，我心中有愧。在今后的工作中，我立志要把四位英雄作為一面鏡子，對照檢查自己的不足，要敢于與一些不正之風作斗爭，為公司的發展，敢說、敢做、敢為；要虛心學習同事們好的經驗與優點，改正自己的不足之處，并嚴格要求自己，時刻以黨員的標準要求自己，事事處處起表率作用，并認真履職履責，以實際行動向他們看齊；要加強業務知識和技能學習，雖然自己從事非涉及電力的崗位，但電力相關知識一定要跟的上去，除此，還要注重自身建設，提高自身素質。繼續增強責任感和使命感。工作中做到愛崗敬業，和同事之間要團結互助，在工作中做到心往一處想，勁往一處使，甘苦同享，榮辱與共；為公司發展貢獻自己的綿薄之力。

　　四位英雄的壯舉雖然是在瞬間完成的，但是英雄們的品格和精神卻是在每一個平常的行為中錘煉出來的，危難之際，他們那種無私無畏、舍已救人的崇高品質，那種忠誠企業、甘于奉獻的高尚情懷，那種不畏艱險，齊心協力、團結戰斗的優秀品德。無不愧是我們80年后學習的榜樣和楷模，我深深地為有這樣的好同事、好戰友感到驕傲和自豪，同時也為贛東北供電公司能培育出這樣的好員工感動無比欣慰。

　　英雄們雖然走了，但他們的事跡永存，他們的浩氣長留，他們的精神不朽！我們要化悲痛為力量，以英雄為榜樣，發揚不怕疲勞、連續作戰的頑強作風。也許有人對他們的行為并不理解，甚至認為他們的犧牲并不值得。但是，在生死抉擇面前，他們用寶貴生命詮釋了自己對責任和奉獻的深刻理解，用悲天壯舉書寫了感天動地的大愛情懷，所以，我想再次說聲他們真是好樣的！他們真的不愧是新時代踐行社會主義核心價值觀的楷模，是我們每個人前進道路上不倒的精神旗幟。

身邊的雷鋒作文篇3

　　每年的3月5日是雷鋒紀念日，雖然雷鋒已經離開了我們，可是雷鋒精神卻一直在激勵著我們。我們身邊生活著許許多多的人，這些人又讓我們時時刻刻感覺到雷鋒就在我們身邊。

　　在我每天上學、放學乘坐的公交車上就有雷鋒，那些是讓座位的“雷鋒”。當公交車上擁擠不堪的時候，只要一有老人、孕婦或者抱小孩的乘客上車，馬上就會有人站起來說：“你來坐這兒吧！”回報他（她）的是一句帶有深情的語言：“謝謝你！”。這些讓座的'人就是雷鋒。“謝謝你”這句話雖然很平常，但包含的內容卻不一樣，這句話會讓你聽了比蜜甜。

　　在我們過馬路時也會感覺到雷鋒的存在。這些“雷鋒”會幫助那些行動不便的人過馬路，會幫那些老大娘、老大爺提著菜并把他們攙扶過馬路……這些不經意的舉動，會得到一個好評，或者一個贊美，有時會是一個甜美的微笑。

　　雷鋒時時刻刻都在我們身邊，而在我身邊，給我印象最深的就是我們學校門口幫助我們過馬路的孫爺爺。

　　從我上學的第一天起，我就看到了孫爺爺，聽別人說孫爺爺已經退休了，并且身體也不好。可這么多年來不管是寒冷的冬天還是烈日炎炎的夏天，無論刮風還是下雨，孫爺爺都會按時堅守自己的崗位，指揮交通，幫助我們過馬路，看著我們安全成長。每當我們說：“孫爺爺再見”的時候，他的臉上就會露出欣慰的笑容。這不正是我們身邊的雷鋒嗎？

　　這些人都可以稱為“雷鋒”，也包括我。我平時會在公交車上讓個座位等。如果我們身邊的雷鋒能再多一些，那么我們這個世界就會更加美好。

身邊的雷鋒作文篇4

　　雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋，但雷鋒精神像三月里的春風吹遍了祖國大地。直到現在，我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。

　　四年級第一學期時的一天，我們正上著英語課，靳老師在黑板上寫單詞，教室里格外安靜，連一根針掉在地上都聽得清。突然，吳丹站起來說：“老師，我想吐”靳老師說：“怎么回事？趕緊到衛生間去！”說完便扶著吳丹到衛生間去了。一出教室門，只聽“嘩”的`一聲，吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室里一轉說：“到操場弄些沙子墊一墊。”只見張慧松拿起撮子飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來了，同學們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的時候，我們繼續上課。

　　下課了，同學們爭先恐后地搶著打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學們沒有一個怕臟嫌累的。

　　窗外樹枝在微風中搖曳，小鳥在枝頭歌唱，伴著我朗朗的讀書聲，奏出了世間最美的樂章。

身邊的雷鋒作文篇5

　　冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風，吹綠了大江南北，吹皺了靜靜流淌的河水。“雷鋒”這個熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽老師和媽媽說雷鋒是個一個普通的士兵，卻做了許多不平凡的事。可是他年僅22歲就離開了我們，但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個怎樣的.人。

　　只要你用心就會發現，其實雷鋒就在我們身邊。比如我的同學：有的樂于助人，有的熱愛勞動，有的主動讓座，有的舉止文明等等，這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒，他的名字叫王汝一。

　　王汝一是我們的副班長，他真是個熱心腸。不管你有什么困難，不管困難是否艱辛，他總是第一個對你說：“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出，隨叫隨到。每一次班級有“大掃除”活動時，都少不了他的身影。每次放學時，他都會主動留下來，幫助值日生打掃衛生。記得有一次中午午休時，突然“哇”的一聲，一陣刺鼻的惡臭味散發出來，原來一個同學不舒服，嘔吐了。此時，同學們大都捂住鼻子，做出一些難受的樣子，只有王汝一同學默默地拿來拖把，他不嫌臟、不怕臭，把地上拖得干干凈凈，還順便給那位同學送來紙巾。那位同學感動好的熱淚盈眶，同學們也紛紛伸出大拇指，老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?

　　是啊，其實雷鋒無處不在，愛無處不在。每一件樂于助人的小事都會讓你感到快樂。那么，讓我們在這陽光明媚，溫暖的三月，把愛傳遞出去，讓雷鋒精神永遠活在我們心里，讓雷鋒足跡遍布世界!

身邊的雷鋒作文篇6

　　記得小時侯的有一天，我和爸爸、媽媽一起去飛英公園玩。當時正是百花盛開、鶯歌燕舞的季節。

　　我在公園里歡快地跑著，樹上鳥兒唱著動聽的歌，池塘里魚兒成群結隊地游來游去。我想喂魚，就向媽媽要了錢去小店里買魚食，可等我買好魚食發現爸爸、媽媽不見了，這下我可著急了，我趕緊向大門口跑去，怎么我們的車子也不見了（在慌忙中沒有看見）？難道是我不聽話，爸爸、媽媽不要我了？我越想越害怕，不過我馬上冷靜下來，我想：你們不要我了，我自己回去。于是我小跑著尋找回家的'路，我是又著急又害怕。正在這時，我看見一個“紅領巾”在向我慢慢靠近，她慢慢下了自行車，走到我跟前，問：“小弟弟，你怎么一個人在跑？爸爸、媽媽呢？你這樣跑小心車子？”我也不管她，只是一個勁地往前跑。小姐姐緊跟著我，又問：“你家在哪里？我送你回家。”我可不敢跟陌生人講話，小姐姐沒有辦法，于是她推著自行車，一直跟著我，保護著我，過馬路時還拉著我的手。快到家時，我看到爸爸、媽媽正在焦急地找我，我飛快地跑到媽媽懷里，媽媽高興地哭了。過了一會兒，我突然想到了小姐姐，爸爸、媽媽想謝謝她，但她不知道什么時候走了。

　　現在想起來，她可是個真正的“活雷鋒”，我也要向她學習做個“活雷鋒”。

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