關于雷鋒作文錦集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雷鋒作文 篇1

　　我最敬佩的人是雷鋒，他的感人故事多的數不清，我喜歡他是因為他尊老愛幼。其中，我最令我感動的故事是背老大娘回家。一天今晚，天下起了大雨，雷鋒看見不遠處有一位老大娘在嘩嘩的.大雨中一瘸一拐地走著，背上還背著一個大包袱。于是，雷鋒就迅速跑過去把老大娘背了起來要送她回家。走啊走啊，他們穿過長滿荊棘的泥路，還劃傷了雷鋒的腳。一滴滴汗水從他頭上滾下來，汗水加上雨水使他睜不開眼，但他還是堅持著將大娘送回到了家。那時已經是黑夜了，雨勢越來越猛。老大娘讓他住在她家一晚，但雷鋒沒有同意，轉眼就消失在黑夜中。

　　因為雷鋒尊老愛幼的品質，所以我很敬佩他。

雷鋒作文 篇2

　　雷鋒一個熟悉的名字，他的生命雖然短暫，但她卻做了一火車的好事，也從不留名，默默地奉獻著，這點令我萬分敬佩。

　　快要臨近學雷鋒日了，學校組織了“學雷鋒，做好事”的團員活動，經過學校虞老師的分配，我們一班和二班的團員負責打掃校園衛生，這令我感到很困惑：“僅僅憑我們六人之力，怎能在短短的三十分鐘內把龐大的校園的.打掃干凈？正當我困惑時，虞老師已經拿來了打掃工具時一把把黑乎乎﹑笨重的火鉗，于是我們每三人一把，拿著這沉重的火鉗，我們便開始行動開了。順著鵝卵石路，我們首先來到了綠化帶旁，前面的來憶秋東瞅西瞅，似乎發現了目標，便大聲吶喊：“這有垃圾，快來啊！快來��！”我便緊隨其后。我笨拙地使用著火鉗，怎么也夾不起垃圾，可能是從未使用過吧，使用地很不順利，手指總是不協調，有時真鉗不起來，只好用手去撿了。我們又繞操場一圈，卻沒發現垃圾，接著我們走到教學樓后的沙坑旁，呵，垃圾可真多，有餐巾紙﹑垃圾袋﹑零食袋……我快步迎上去，用火鉗鉗起，并放進高迪手里拎著的垃圾袋，我們默契地配合著，一人使用火鉗，一人拎垃圾袋，你找我撿，當是用火鉗累了，便互換工作。三十分鐘后，我們整整清理了一整袋垃圾，而且都能嫻熟的使用火鉗了，雖已累得大汗淋漓，但回頭看看我們的勞動成果，大家的臉上都露出了會心的微笑。

　　通過這次活動，我獲得了許多啟發，當我清理了一大袋垃圾時，那真是大快人心，從未有過那是的自豪，原來做好事是非常快樂的。我們要從一點一滴做起，向雷鋒學習﹑致敬！

雷鋒作文 篇3

　　考考大家，3月5日是什么節日�。∥衣犅牐瑢α�，就是雷鋒日。雷鋒一生幫助過許多人，一心向著黨，他把黨看做自己的母親，把自己的生命看做是黨和人民的。我們要當第二個小雷鋒！

　　學校在3月5日讓我們班去義務勞動，在這一天，老師帶著我們拿工具，去社區。哎？怎么哪里有那么多大掃把啊？哦，哈哈！那些男生肯定去掃大街去了。我們來到了社區，看到墻上的一塊塊“雀斑”，地上的一個個垃圾，我們心里就想：一定要把社區打掃的干干凈凈的！

　　開始勞動了。哎！我看到一張擦過鼻涕的紙，“哎呦！臟死了！”心里想，“到底要不要撿起來呢？但還有那么多撿垃圾的，讓他們撿也行啊！為什么要我撿，不撿了！”可是看到大家都在拼命的'勞動，臉上的汗珠不停的往下流，又覺得一件小事都不愿意干，怎么對的起胸前的紅領巾��！想到這兒，我便把垃圾撿了起來。一直往前走，我看到了原本墻上的一塊塊“雀斑”沒有了，而且煥然一新，雪白雪白的。我想，那肯定是同學們的勞動成果呀！

　　回到教室，雖然很累，但是我們心里是快樂的，我不禁的感嘆道：“學習雷鋒，好榜樣！”

雷鋒作文 篇4

　　雷鋒是一個文明禮貌、樂于助人的好人，雷鋒的道德我們時刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了，但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現在不在這個世界上了，但有很多學習雷鋒的傳人，比如：孫茂芳、白芳禮、郭明義……，他們都一直堅持不懈地弘揚雷鋒精神!

　　老師告訴我們三月是雷鋒月，我們平時就要多學習雷鋒，三月更要學習雷鋒多做好事。

　　我每天都會在有空閑時就幫同桌檢查錯題錯字，并讓他改正，幫助他在學習取得進步。

　　我每天把老師留得作業記得很仔細，當有同學放學后記不清作業時，我都能詳細的告訴他。

　　我平時帶的`文具很齊全，有同學忘帶文具向我借時，我都會大方的借給他們。

　　我在生活中遇到小朋友需要幫助時，我也會盡力幫助他，比如我在餐廳幫一個小朋友扶椅子讓他坐上去。

　　學雷鋒就要從一點一滴做起。毛澤東主席曾說過：“做一件好事不難，難得是一輩子做好事。”，所以我要盡力多做好事，能做的要做，不能做的要學習怎么做。

雷鋒作文 篇5

　　昨天下午第二節課是班隊會，張老師說：“‘今天班隊會的主題是‘雷鋒叔叔，你真棒！’同學們，你們知道雷鋒真正的名字叫什么嗎？”

　　大家異口同聲的說：“不知道�！睆埨蠋熣f：“雷鋒真正的`名字叫雷正興……”

　　接著，張老師給我們講了《雷鋒和螺絲釘的故事》。雷鋒說過，不能小看一顆小小的螺絲釘，缺少了它，板凳就不能坐了，桌子就會壞掉，機器就不能運轉。螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個螺絲釘。

　　張老師還說：“3月5日就是‘學雷鋒紀念日’。大家一定多做好事，向雷鋒叔叔學習�！蓖瑢W們都在議論怎樣向雷鋒叔叔學習多做好人好事。

雷鋒作文 篇6

　　讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我覺得我們要向雷鋒叔叔學習，就從小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑、幫助身邊有困難的老人、珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作、見到老師，問一聲好……一切都是學雷鋒，做有心人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂，也讓自己快樂的。

　　雷鋒叔叔的'“釘子”精神和勤儉節約精神也值得我學習！無論做什么事都要抓緊時間鉆研！雷鋒叔叔勤儉節約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元！有些人說雷鋒叔叔“傻”，但我卻認為雷鋒叔叔是一位真正聰明，脫離了低等趣味的人。雷鋒叔叔有著高尚的品質，自己節約，將余下的錢捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學習！現在，社會上有許多亂花錢的人。我覺得應該多買一些學習用品，寄到貧困山區去，多募捐，用這些錢多建些希望小學，讓那些失學的孩子能重回校園！

　　讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心，做個有道德的人！

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