學做雷鋒作文

時間：2022-04-16 20:24:11 雷鋒我要投稿

學做雷鋒作文匯編5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學做雷鋒作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學做雷鋒作文匯編5篇

學做雷鋒作文篇1

　　雷鋒叔叔沒有做過什么驚天動地的大事，他做的只是平平凡凡的小事。我也要學習雷鋒叔叔;學習他的助人為樂;學習他的舍己為人。因此，我一直把助人為樂作為我的座右銘。

　　那次，我和姐姐去做公交車，所幸的是，人不是很多，還有很多位子。我們兩姐妹抱著少占一個座位是一個的心理，和姐姐坐到了一個座位上。不一會兒，人漸漸多了起來，一位挑著扁擔的老爺爺隨著人潮踉踉蹌蹌的上了車。看著那位老爺爺，我剛想說些什么，司機一個急剎，我和姐姐趕快扶住了他，并把他扶到了我們的座位上。老人感激的望著我和姐姐，而我們只是淡淡一笑。

　　還有一次，天空陰沉沉的，下著很大的雨，我打著一把傘，想去文具店買文具，剛買好東西，便看見一個小男孩一邊跑，一邊用手遮著頭。我跑過去，問道：“小弟弟，你的家在哪里呀?”小弟弟告訴了我，我們便一起走向了他的家。路雖然很遠，可我們一路卻聊得很開心知道看著小弟弟走向家門，我才默默地離開了。

　　這樣的事情，還有許多許多……

　　大家要知道，學雷鋒，不只是在三月，是在每一天，每一分鐘，每一秒!

學做雷鋒作文篇2

　　“啦啦啦，啦啦啦......我是......”。我一邊高興地唱著歌，一邊走在回家的路上。今天我高興極了，因為我是一名小雷鋒，我幫助了許多人。

　　情景一

　　“ 車要靠站，請注意安全，8路無人售票車，票價一元......”我坐在公交車上聽著提示語，想什么時候才能到站啊。“咳咳......”幾聲蒼老的咳嗽聲，把我從想象中給拉了出來，我猛的一抬頭一看，一位年逾古稀，滿頭銀發，臉上和手上爬滿了皺紋的老爺爺。啊！要不要讓座呢？這時車上的喇叭又響了起來，“請給需要幫助的乘客讓座，謝謝”。此時我想到了以助人為快樂的雷鋒叔叔，就毫不猶豫的站了起來，對那位老爺爺說：“爺爺您請坐。”爺爺似乎愣了一下，然后笑著說真是一個好孩子。

　　情景二

　　想要不要去幫忙呢？一下車，我就看見一位懷抱小孩的婦女，正一手拎著一大袋東西。想想剛才讓座的快樂，我連忙跑過去對她說：“阿姨，我來幫你拎吧！”“哦，謝謝。”走著走著，我就到了阿姨家的家門口，原來這位阿姨的家

　　離公交車站那么近，老天待我不薄啊，呵呵！

　　撞到了門，咦，怎么是......哦哦哦，原來是到家了，今天我應該是興奮過頭了，連自己家也認不出來了。呵，幫助人真的是一件快樂的事啊，以后我要天天做雷鋒。

學做雷鋒作文篇3

　　2月22日，我們學校開展“走訪雷鋒故里，學習雷鋒精神”活動。在校長和老師們的帶領下，我們每個班的中隊長和部分小記者出發了。我拿著隊旗，腦子里想著一些這段時間開展雷鋒活動，看到了許多關于雷鋒叔叔的一些事跡和話語，心里對雷鋒叔叔的故里充滿著期待。

　　沒過多久，我們順利的到達了紀念館，首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑，塑像英姿颯爽，骨子里透著一種不屈的力量，讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事跡陳列館，這里電子書和許多影像，我也從中看到了，雷鋒叔叔成長道路上的每個足跡，也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生。看著一件件雷鋒叔叔生前用過的物品，想著一個個動人的故事，讓我十分感動。聽著講解員阿姨，不厭其煩的給我們講解著，雷鋒叔叔的一切，就如她親身經歷一般，心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補了又補的襪子，敬仰之心彌漫在心。看那一篇篇的日記， “多幫助人民做點好事，就是我最大的快樂和幸福。”“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”“真正的青春只屬于那些力爭上游的人，永遠忘我的勞動，永遠謙虛的人”。“一滴水放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合一起的時候，才能有力量。智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”等話語，讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡，他的精神是多么的崇高，和他相比，自己是多么的慚愧呀!

　　雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚，是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我，在我的腦子里，雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂，但對以前毛澤東年代的那種激情，從我的外婆那里感受到了，外婆每次唱起：“偉大領袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時的心情，但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。在現在的社會里，我們應該把雷鋒叔叔的那些無私、樂于奉獻的.精神傳揚下去，讓我們這個現實的社會多一些善舉，多一些激情，再多一絲精彩!

　　“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的，我們不管在什么樣的集體里，都應團結、向上，這樣才有春滿園的喜悅，這是我的認知。

　　迎著隊旗，耳邊響起“學習雷鋒好榜樣……”，我看到了一個少先隊員該有的品格，向上的精神及奮斗的目標!雷鋒叔叔，向您敬禮!

學做雷鋒作文篇4

　　“學習雷鋒好榜樣……”每當我唱起這首歌我都會想起助人為樂的雷鋒叔叔。小時候，只要電視上有出現雷鋒叔叔的名字時，我就會第一個跑到電視機前津津有味地看著。如果電視機上面出現了好多偉人，我就會拽拽媽媽的衣服：“媽媽，電視上為什么沒有雷鋒叔叔呀!”媽媽總會笑著說：“當然有啦!

　　雷鋒叔叔一生都在做好事，怎么沒有呢?”說完，屏幕上閃出了雷鋒叔叔的頭像，我就會高興地拍拍手;有時新聞屏幕上沒有出現雷鋒叔叔，我就會問媽媽：“他們是不是把雷鋒叔叔忘了呀?”雷鋒叔叔的精神一直伴著我成長。記得上幼兒園時，看到畫冊里雷鋒叔叔的畫像，我便向媽媽問了問雷鋒的事：“媽媽，雷鋒叔叔都為人們做了哪些好事呀?”“雷鋒叔叔呀，他可偉大了。他經常為群眾做好事，不留名。有一次他下火車，看見一個老大娘不認識路，于是摸黑背著大娘找回家，足足走了十幾里路呢!”“那他一個人走黑路回來怕不怕呀?他有沒有叫媽媽呀?”“他才沒你那么膽小呢!他小時侯家里貧窮，在地主的逼迫下，爸爸媽媽和哥哥相繼去世了，7歲的他就成了孤兒。

　　你呀多幸福呀!”我想了想，原來雷鋒叔叔有這樣一個不快樂的童年，他的悲慘童年讓我更珍惜現在的幸福時光在超市里我也不忘忘雷鋒叔叔的事，媽媽在一旁買水果，讓我在一旁呆著。

　　一位老奶奶付好錢轉身出門時不小心掉了一個蘋果，那蘋果好大好圓比別的更“嬌艷”。蘋果向我滾來了，我一蹲一撿，起了身：“老奶奶，蘋果還給您。”老奶奶咪咪笑了：“謝謝你呀小朋友!”說完便走了。出了超市我跑過去問媽媽：“媽媽，媽媽，我剛才在超市里幫老奶奶撿蘋果，我是不是也像雷鋒叔叔呀!”媽媽摸著我的小腦袋說著“你跟雷鋒叔叔還差遠了呢!人家一生都在做好事，他還說過“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”你做得到嗎?”媽媽語重心長得說了一番，我也稀里糊涂的點了點頭，就跟著媽媽回家去了。是呀，人的生命是有限的，但雷鋒叔叔卻用這有限的一生為人民服務，多么讓我感動啊。

　　雷鋒叔叔所作所為讓我明白了助人為樂。去年玉樹大地震，學校也掀起了為災區捐款的活動。聽到這個消息，我又想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔做了一火車的好事，這一點點捐款算的了什么。想到這里，我回到家想媽媽說了這件事，媽媽沒有反對，可是媽媽卻說：“不過要用你自己的零花錢捐款，要是我給你錢，這樣就不是你捐款了。”是呀!聽了媽媽的話，我決定用自己的儲蓄捐款。

　　我帶了儲蓄罐里的158元錢，來到了學校，捐了錢，我感到無比自豪，“啊!這感覺這好!”我不經嘆了一句。做好事真是一件快樂的事呀!

　　我又唱起了那首歌，“學習雷鋒好榜樣…….”雷鋒叔叔那光榮而又偉大的面孔總時時浮現在我的腦海里，抹也抹不掉!

學做雷鋒作文篇5

　　“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于……”這是從哪兒傳來的聲音呢？循著聲音走去，我好奇地發現，原來是從學校廣播里傳來的。這時，它已經在我心里埋下了一顆種子，我也要做一個小雷鋒，幫助需要幫助的人，哪怕做一件小事，彎腰幫清潔工拾一塊小垃圾也行。

　　那天，我在車站等車。車來了，我已經找好了座位，有一位爺爺也上來了，可沒有了座位，只好站著。我正想讓座，可是已經有人把座位讓給了老爺爺，老爺爺說了聲謝謝。我的目光集中在了那位讓座的人身上，他是一位年輕的小伙子，穿著一件夾克衫，下身搭配一條牛仔褲。大家注視著他，他沒出聲，而是靜靜地站著，一言不發。又一站到了，上來了一位年輕的叔叔，他一瘸一拐地上了車，我毫不猶豫讓了座，他并沒有說“謝謝”之類的話，而是坐在位子上不慌不忙地望著窗外。過了一會兒，這位叔叔下了車，可他又“恢復”了正常人走路的樣子。“竟然用這種行為去騙取座位！”我小聲說道。也有人聽到了我說的話，接了一句：“就是嘛！這樣來騙取座位，真是可恥。”車上的乘客開始你一言我一語地議論起來。車上很不安靜。

　　我本來是想做小雷鋒的，卻引起了人們的一番爭論，真是出乎我的意料。看來，學雷鋒幫助別人，也要分辨別真假，要幫助真正需要幫助的人，才算恰當，不然會讓某些人鉆空子。

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