雷鋒作文

時間：2022-03-17 12:37:01 雷鋒我要投稿

有關雷鋒作文匯編七篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的雷鋒作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關雷鋒作文匯編七篇

雷鋒作文篇1

　　在每個人的心中，都活著一個雷鋒。他不只是一個人，他象征著品德，快樂，自由，精神。我有，你有，他有。

　　雷鋒是一名軍人，他樸素，節儉。努力地幫助著一個又一個的人，是他，將整個寒冷的冬天給溫暖了。是他，將整片漆黑的夜晚給照亮了。是他，將現實的殘酷和那些冰冷的心給融化了。他，是一輪新的太陽，在冬天給予人溫暖，在黑夜給予人光明。我們尊敬他，愛他，信奉他的精神，這遠比那些所謂宗教要實在的多。

　　每個人都喜歡親切的叫他‘雷鋒叔叔’，我們現在是，以后也是，我們的孩子都是。如果沒有雷鋒，我想現在的社會可能真的如冰窖了，所有人的心都被一層厚厚堅冰包裹著，冰封著。這不是保護，是隔離，是疏遠，是冷血。

　　面對現實的我們，還搞不清楚是否真的還有雷鋒叔叔的那種精神，我只能說，當然有，只是很少很少了。助人為樂的品德，我們應該發揚下去，如果一個人沒心沒肺的活著，那他就真的太可憐太孤單了。我們的那顆心，需要陽光的溫暖。冰化了，就是水。

　　讓我們忘記現實的殘酷，用自己的薄力去幫助那些需要幫助的人，用自己的心去融化冰冷的社會。當我們把自己關起來時，不要只看到床角的陰霾，打開窗戶，陽光正在和你擁抱。

　　世界是公平的，每個人都有權利享受陽光，我有，你有，他也有，我們大家都有。我們不要忘了雷鋒叔叔，學習他的品德，精神，和快樂。

　　雷鋒是快樂的，不是么。幫助人本身也就是一種快樂，一種來自心靈上的認可，來自所有人對自己的認可。

　　我們都是雷鋒，我是，你是，他是。

雷鋒作文篇2

　　花會凋零，水會干涸，而雷鋒精神卻永遠薪火相傳，生生不息。

　　題記

　　學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨這首歌曲我們唱了數十年。多年來，雷鋒精神一直鼓舞著我們，這讓我又想起了一句話：有的人活著，他已經死了，有的人死了，他卻活著。雷鋒就是這樣高尚的人，他曾經說過：人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要反有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

　　有些人認為雷鋒只想做螺絲釘的思想和社會上的主張不太協調，還有一些人認為送老大娘回家，給戰士縫補衣物，才是真正的雷鋒精神，其實并不是這樣的，因為新時代的新雷鋒賦予了時代新的內涵。生活中，學習雷鋒精神有著多種多樣的形式，例如：不隨地吐不亂廢棄物，不做有損人格的事，在別人需要幫助時，伸出自己的援助之手幫別人一把，這些都是雷鋒精神的延伸。

　　雷鋒走了，但他的精神永遠也不會過時，因為他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神在我們心中永遠不會泯滅。今天，我又一次次看到了現代版的雷鋒。

　　公交車上

　　那是一個非常寒冷的夜晚，有一位年邁的老人在路旁的一棵大樹下靜靜地等候公交車的到來，她骨瘦如柴的身子倚靠在樹上，樹上刷滿了柏油，在暗黃的燈光下，老人的滿頭白發讓她顯得更加蒼老。一陣風吹過，老人深青布的棉襖也隨風而起。終于，車來了，老人蹣跚地走上了車，車上擠滿了人，老人擠過人群來到售票員前面，他給了售票員兩元錢，可售票員對她說：對不起，老年人，還差一元錢。老人摸了摸兜里，可摸了半天也沒有摸出一元錢來。這時，有一個青年走向售票員對他說：我替她交了。說完他毫不猶豫地摸出一元錢遞給了售票員。老人看到此景連聲向青年道謝，青年不但不要老人還錢，而且還讓老人坐到自己的座位上。這就是一個新時代的雷鋒。

　　馬路邊

　　下午，有一位老人買菜回家時在一條公路邊上行走，老人眼力不好，錯把紅燈看成了綠燈，于是悲劇發生了，對面的一輛轎車疾馳而來，撞飛了老人的菜籃，老人摔倒在地。肇事者不但沒有立即把老人送到醫院，而且還對不省人事的老人斥罵。這時，一位中年婦女飛跑過來，背起老人毫不猶豫地往醫院跑，跑到醫院時，她已累得氣喘吁吁了。一會兒，老人的兒女趕到了醫院，并知道了事情的詳細經過。就詢問那名婦女叫什么名字，她只是微笑不語。這難道不是新時代的又一個雷鋒嗎？

　　由此可見，雷鋒雖然已逝去了半個多世紀，但他的精神仍存于我們生活的每一個角落，他的精神早已熔入我們時代的.民族精神中。雷鋒，他已經不是一個人，不是一個代號，而是一個時代追求和諧的象征。

　　雷鋒，其實從未離開，他一直在我們身邊。

雷鋒作文篇3

　　死亡已超過12000人，受傷26206人，被埋9404人，損害房屋346萬間。這是多么觸目驚心的數字呀！

　　影片《驚天動地》講述了我軍的摩托代步兵旅在演習中，突遇地震災害，在通訊，交通中斷，與上級失去聯系的情況下，旅長唐新生毅然帶領部隊，沖破重重險阻，在第一時間趕赴災區進行生死救援，并和后續趕來的大部隊一起，奮力營救映川中學師生和羌寨溝受困群眾，成功化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機。

　　那一天，孩子們正在操場上無憂無慮地嬉笑打鬧；大人們正在辛勤地工作；而老人們正在談天說地。然而，就在這一瞬間，地震了無聲息地偷襲四川。霎時間，整個大地都在強烈的搖晃著，人們似乎都站不穩腳跟，樓房全都倒塌了，煙塵在空中飄散著，遠處蒙朧一片。逃出來的孩子躲在角落里，身體顫抖著，不停地抽泣；失去孩子的母親，不停地用手在廢墟里挖掘，還時不時呼喊著孩子的名字；被壓在廢墟底下的青年，在聲地哭喊著，乞求人們救他出來。頓時，到處彌漫著死亡的氣息。

　　還記得，唐新生曾說過一句話：“地震就是命令，搶救生命就是命令”。這是充滿理性的肯定的語氣。抗震救災，爭分奪秒，時間聯系著上萬條寶貴的生命呀！俗話說：“將在外，軍命有所不授”。他沒有執著于死板的命令，而是以“拯救人民的生命”為已任，絲毫不懼怕處罰。毅然帶領部隊前去救災，這無疑是給士兵們吃了定心丸，鼓足了士氣，勇往直前。

　　從廢墟之下救出的婷婷，氣息微弱，在死亡的邊線徘徊。然而，解放軍卻并沒有放棄她。光明代表著希望同。大家用手電筒為她于黑暗中制造光明。用生日歌喚起她的求生的意志，這歌聲匯成了生命力量的雄渾交響。這一切印證了“廢墟下哪怕還有一個人，我們都要搶救到底”。

　　剛入伍的新站士田野，爭當突擊隊員，在余震中用身體擋住了垮塌的樓板，保護了三名學生。田野本是家里的獨生子，他明知道，對于他的父母來說：“白發人送黑發人”是一件多少么殘酷的事。可正因如此，他將心比心地體會到這種撕心裂肺的痛。他用自已的身體來擋住樓板。讓三條寶貴的性命不致于被災難摧殘。我想：引領著他走上這條偉大道路的，是他那舍己為人的精神。田野這個名字將深深的烙印在我的心中。

　　雷鋒在我們每個人的心中都凝成了一座晶瑩的豐碑，雷鋒精神就好似一壇陳年老酒，隨著時間的推移，越來越純。鞭策著我們幫助身邊的每一個人。

雷鋒作文篇4

　　在成都一個停車場處，發生了驚險的一幕一名正在拆除房屋的工人不慎掉進了糞水池內，事發后，消防隊隊員接到險情后很快趕到現場，消防員發現，工人被磚塊壓住，必須清理糞水下的磚塊才能脫身。四名消防員下到化糞池中，一名消防員站在工人身后，把他托住。另三位隊員用雙手刨開磚，糞水立馬淹到了消防員的嘴唇位置。

　　一位隊員說，四人浸泡糞水很長時間，回隊之后壞了胃口，根本吃不下飯。隊員李X卻覺得沒什么，“再臟再臭，總得救人。”他說，這次雖淹到了下巴處，但人救出來了，覺得挺值的。這個小故事使我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”！

雷鋒作文篇5

　　雷鋒叔叔相信大家都不陌生吧?自從我讀過了雷鋒的故事之后，我就立志要當一個小雷鋒，給需要幫助的人提供更多的幫助。

　　在擁擠的火車站，一個老奶奶焦急地翻著行李。原來她丟失了車票和錢包!火車快開，老奶奶更加焦急了，老奶奶四處問人：“有沒有看見我的火車票?”正在這時候，我和媽媽走過，隱隱約約聽見奶奶的話。我一邊走一邊想：錢包，車票。

　　哦!剛才在候車大廳我在地上看見一個布袋，難道那就是老奶奶的錢包，里面應該就是老奶奶說的車票和錢包吧?眼看火車就要開了，我停住了腳步，跟媽媽說：“媽媽在這兒等我一下。”我快速的朝人群相反的方向跑去，費了九牛二虎之力來到候車大廳，人們都走了，一眼望去就看見掉在地上的布袋。我歡喜地跑過去把它撿起來，急忙跑回去找老奶奶。

　　我喘著大氣停住腳步，一把抓住老奶奶的手，把布袋交給老奶奶。她笑了，緊緊地握著我的手說：“小朋友，謝謝你!謝謝你!”我有點不好意思的走到媽媽面前，媽媽輕輕地拍了我的小腦袋說：“做得不錯哦!”我心里高興極了。

　　我是小雷鋒，我為我做的事情感到自豪，我希望更多的人成為小雷鋒，向那些需要幫助的人伸出援手!

雷鋒作文篇6

　　當我聽到山東老奶奶摔倒地上，而沒有人攙扶的時候；

　　當我聽到佛山2歲小妹妹，被兩輛車三次碾壓，十多個路人見死不救的時候；

　　當我聽到無錫市有個男孩落水，自己的爸爸以為是別人家的孩子而沒出手相救而被眼睜睜的淹死的時候；

　　當我看到地鐵里抱小孩的阿姨吃力而焦急的抱著孩子而無人讓座和幫助的時候；

　　當我在公交車上看到老爺爺和老奶奶無人讓座的時候；

　　我的心總是一次一次的難過和悲傷

　　這個時候，我多么的想念您啊，雷鋒叔叔！

　　雷鋒叔叔，您在哪里？

　　您在大雨天送老奶奶和孫子回家，老奶奶和小孫子踏實而安靜的臉龐，讓我感到無比的溫暖；

　　您在學校義務搬運磚，還帶動了大家一起努力和沖刺的激烈場面，讓我久久不能忘懷；

　　您總是艱苦樸素，一雙襪子補了一遍又一遍，卻給災區捐助100元錢；

　　您總是為身邊的人想得那么周到，照顧得那么周全；

　　您走到哪里都會有您為人民服務的身影，并帶給人們笑臉和溫暖；

　　雷鋒叔叔，您在哪里？

　　為什么身邊很少看到您的身影，看到您的笑臉？

　　為什么我們害怕一個人出門，爸爸媽媽總說社會不安全？

　　為什么我們不能像您們那會一樣，孩子們自己出去種植樹木和自發的去為人民服務，為社會服務？

　　雷鋒叔叔，您在哪里？

　　我好想告訴您，您有一個傳人，他叫郭明義

　　他和您一樣不計報酬、不問回饋，在奉獻中充實自己，在助人中愉悅自己

　　還有很多像您和郭叔叔這樣的人，只是我們不知道

　　雷鋒叔叔，您在哪里？

　　我好想讓雷鋒叔叔的精神傳遍世界每一個角落

　　我好想讓每個人都變成您的傳人

　　都擁有您“把有限的生命，奉獻到無限的為人民服務之中去”的精神

　　雷鋒叔叔，您在哪里？

　　請和我們一起來發揚您的精神

　　飽受您的感染

　　讓我們人人都變成雷鋒的傳人

雷鋒作文篇7

　　在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來為人民服務，省吃儉用把錢省下來捐給國家的英雄‘‘雷峰’’叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過度的勞累而離開了我們。

　　他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學習，現在有了許多 ‘‘活雷鋒’’。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的，這些大人也值得我們學習。

　　雷鋒叔叔被群眾贊譽：‘‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車。’’讓我想象到了，他可能會在火車上給老少讓座，會幫助有困難，貧窮的家庭，還會......

　　現在像我們二十一世紀的子女，有哪一個不是被父母溺愛著，從來都是‘‘以來張口，飯來伸手。’’在學校我們還會芝麻大點的小事，就會吵得喋喋不休。比如有時為了一個水果，都會斤斤計較。見到老師同學有百分之七十的同學都不會向老師同學問好。我們應該學習雷鋒叔叔的無私奉獻和默默無聞的品格，自食其力，多做好事，與同學友好相處。打到壞毛病，做個小活雷鋒。

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