精選我們的小雷鋒作文三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我們的小雷鋒作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我們的小雷鋒作文 篇1

　　同學是我們成長中的好伙伴，每個班都有品德優秀，值得我們學習的同學，我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”

　　他高高的個子，特別的瘦。頭發長得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁比較高，還有一張能說會道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風耳。

　　他非常樂于助人，所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課，體育老師帶我們做完熱身運動就讓我們自由活動了，我和同學們在一旁做游戲，他也在我們的行列之中。忽然，我不小心跌倒了，下巴打在了水泥路上，打了一個大口子，大家都驚慌失措，只有他鎮定的說：“我們先把他送到醫務室去。”送到醫務室后，大家都走了，他卻沒有和同學們一起走。而是等處理好我的.傷口以后再小心翼翼的把我送回教室。

　　他最喜歡踢足球了，一有空余的時間他就會叫上三五個同學去踢球，由于他喜歡踢足球，因此他的球技也非常好，得了不少的獎品呢!

　　你想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇，他雖然學習在我們班不是非常好，但他的品德卻是我的榜樣。

我們的小雷鋒作文 篇2

　　在生活中，有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近，在我們班里就出現了一位小雷鋒，他中等個兒，濃眉大眼的呢！他是誰呢？答案馬上揭曉。

　　一個寒冷的星期一的早晨，同學們來到教室后，都覺得有點兒與往日不同。因為往天一進教室涼颼颼的.，今天一開門就覺得熱氣撲面而來，只看見教室里的大爐子生的旺旺的，可教室里卻空無一人。同學們疑惑極了，這爐子是誰生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。

　　第二天一早，我特地起了個大早，六點半就來到了學校。可眼前還是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，難道他六點就來了？我不甘心，決定明天再查個究竟。

　　第三天，我六點鐘就早早的來到了學校，我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級，只聽“咣當”一聲，門被我推開了。可是，班級的爐子還是燒得旺旺的，教室里打掃的井井有條。唉，那個家伙還是沒有被我捉到，我有些灰心了。轉念一想，他都能起早生爐子，我怎么就不能早起一會查明真相呢？。“嗯，重頭再來！”我情不自禁的說道。

　　第四天，我五點半就開始往學校走，說是走事實上我是跑著來到學校的，當我氣喘吁吁的跑到了學校時，之間教室的門還沒開。嘿，這下我看你還往哪里跑！我想值班室跑去，拿來鈅匙，把門打開。就坐在座位上來個守株待兔……這時，“咣當”一聲門開了，劉陽沖了進來。“哈哈，原來是你呀，可逮著你了！”“哈哈哈”他也笑了起來，爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

　　雖然他一再請求我不要外傳，我還是沒能為他保守秘密。現在同學們都在向他學習，把雷鋒精神永遠留在我班！

我們的小雷鋒作文 篇3

　　3月是學雷鋒月，我們每一個人都在學習雷鋒的好品德。我們班就有一位小雷鋒。

　　有一次活動課，我和刁卓走在后院里，準備上廁所，一開始我們誰也沒看到有個水籠頭開著，就進了廁所。出來的時候，刁卓看到水籠頭沒關，就主動走過去把水籠頭關死了，她對我說：“剛剛有個水籠頭沒關，我把它關死，要不就浪費水了。”我對她豎起了大拇指。

　　這雖然是一件小事，但能看出刁卓的`節約用水、愛護公物的好品德。我以后也要向她學習。

　　學雷鋒要從小事做起，從我們每一個人做起。

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