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我的體育老師作文

時(shí)間:2025-10-27 12:01:44 老師 我要投稿

我的體育老師作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的體育老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的體育老師作文

我的體育老師作文1

  “上課排隊(duì)一共用了9分鐘,除去預(yù)備鈴和上課鈴之間的2分鐘,一共用了7分鐘。我很不滿意!”這聲音回蕩在操場(chǎng)上,縈繞在我耳畔。不用說(shuō),那就是我們的體育老師——“肖夜叉”。

  他圓圓的腦袋上嵌著一雙犀利的小眼睛,每天臭擺著一張“千年撲克臉”,還挺著一個(gè)大大的啤酒肚,厚厚的嘴唇像倆烤腸,樣貌倒像個(gè)夜叉,由此得了“肖夜叉”的美譽(yù)。他以嚴(yán)厲聞名全校,不管誰(shuí)聽到他的名字都會(huì)害怕。如果說(shuō)科學(xué)老師是原子彈,那“肖夜叉”就是氫彈了。

  平日里,上課動(dòng)一下,“肖夜叉”的目光便會(huì)緊緊地盯著你,他手中擺弄的一個(gè)藍(lán)色的口哨,繞著我們一圈一圈地走過(guò)來(lái)走回去。要是你在這時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,那么,恭喜你!“肖夜叉”的“如來(lái)鐵砂掌”準(zhǔn)會(huì)落在你身上,那時(shí)哭爹喊娘可就晚了。

  在“肖夜叉”的課上,不穿運(yùn)動(dòng)鞋絕對(duì)是給自己丟了一個(gè)“斬字令”,因?yàn)榻酉聛?lái)你的小腳丫要hold得住“肖夜叉”的泰山壓“腳”。因此,我們班還沒人敢不穿運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)上體育課呢?

  在他的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,我們班上課紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了,這可多虧了他的嚴(yán)厲呢!在同學(xué)們的眼里,可能他是一個(gè)嚴(yán)厲的“夜叉”,可在我眼里,他卻是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的好老師。

  有天早晨,烈日炙烤著大地,作為少先隊(duì)指導(dǎo)老師,“肖夜叉”帶著包括我在內(nèi)的所有四品八德好少年前去烈士陵園掃墓。在眾人為先烈默哀時(shí),“哎呀!”一個(gè)高年級(jí)的`大姐姐暈倒了。我擠進(jìn)熙熙攘攘的人群,只見那個(gè)大姐姐臉色蒼白,嘴唇緊閉。一向以嚴(yán)厲著稱的“肖夜叉”可急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他忙前忙后,額前冒出了細(xì)密的汗珠,在他的妥善照料下,大姐姐明顯好轉(zhuǎn)了,這讓大家十分欣喜。

  見識(shí)了吧?這就是“肖夜叉”。雖然“兇神惡煞”,但這只是假象。假象背后是一顆關(guān)愛我們的心。常言道,松是害,嚴(yán)是愛嘛!

我的體育老師作文2

  我們的體育老師是江老師。他中等身材,長(zhǎng)得很壯,因?yàn)樗刻於家谔?yáng)底下上課、運(yùn)動(dòng),皮膚被曬得黑黝黝的,一雙大眼睛炯炯有神,高鼻梁,大嘴巴,常戴一頂白色的棒球帽。

  他是一位嚴(yán)厲的老師。他每天早上都要觀察我們的大課間,如果當(dāng)天有他的體育課的那個(gè)班表現(xiàn)不好,那節(jié)體育課就要全班在太陽(yáng)底下上了。體育課的隊(duì)伍如果在他來(lái)的時(shí)候還在吵鬧,沒有排整齊,他就一直等我們安靜下來(lái)后,大喝一聲:“深蹲準(zhǔn)備”!全班同學(xué)都得雙手前平舉做深蹲了。做深蹲時(shí),他要求我們指尖朝前,雙手都不能放松,如果有一個(gè)人偷懶,那就要重做。在跑步時(shí)也有要求,走路要罰跑圈,講話也要罰跑圈。有時(shí)不是罰跑圈,而是讓你出列,單獨(dú)站在一邊,讓大家都看著你。

  在他嚴(yán)厲的同時(shí),也有寬容的一面。他允許借跳繩,允許在課堂上給我們時(shí)間喝水,允許喝完水上廁所,只要完成了當(dāng)天所有的任務(wù),他還允許我們自由活動(dòng),甚至允許我們看動(dòng)畫片……這是在大多數(shù)老師那得不到的好處。

  江老師是個(gè)很嚴(yán)肅的.人,不論嚴(yán)厲時(shí)或是寬容時(shí),我們都沒有見到他臉上有過(guò)笑容。不過(guò)偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)江老師的心底也有一片溫柔。一次體育課下課時(shí),我拿了一根線繩找他玩翻花繩。我開了個(gè)頭,問(wèn)他:“江老師,這個(gè)會(huì)玩嗎?”“哦,是這個(gè)啊。”他很快就和我玩開了,動(dòng)作還很嫻熟,看樣子小時(shí)候他也經(jīng)常玩這個(gè)。這時(shí)大家都看到他笑了,不一會(huì)兒便把我們里三層外三層地“包圍”起來(lái)。

  這就是江老師——一個(gè)既嚴(yán)厲、又寬容,既嚴(yán)肅、又溫柔的體育老師。

我的體育老師作文3

  老師,就像我們的父母,只不過(guò)父母負(fù)責(zé)的是我們的衣食住行;而老師教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理,指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁,比作美麗的紅燭。我覺得老師更像我們的另一個(gè)媽媽,他用知識(shí)把我們的肚子添得滿滿的',我們才有了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師用自己的真心,愛心,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他們是天下最偉大的人。

  我們的體育老師是個(gè)很文靜的男生,穿著雖然樸素,長(zhǎng)的卻很秀氣。黑黑的眉毛,大大的眼睛,一笑起來(lái)還有個(gè)漂亮的小酒窩。學(xué)校所有的同學(xué)都很喜歡他。他把每個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子來(lái)對(duì)待,從不對(duì)我們發(fā)脾氣,即使有一些調(diào)皮的男生在課間操的時(shí)候打鬧,他也只是過(guò)去輕輕地拍拍他的頭說(shuō)聲:真調(diào)皮。也是因?yàn)檫@樣大家都不怕他,都愛跟他開玩笑,做游戲等等。體育老師還相當(dāng)大方,每次他在外面買零食回來(lái),下課后都會(huì)叫我們到他的辦公室里分享他的美食,從不吝嗇。而且他只要看見我們吃得開心,就馬上答應(yīng)大家下次還請(qǐng)大家來(lái)吃;體育老師還很有耐心。每個(gè)學(xué)期我們都要學(xué)一套新的團(tuán)體操,四百多人的隊(duì)伍,他從來(lái)沒有不耐煩,認(rèn)真的指揮每行隊(duì)伍,甚至具體到每個(gè)同學(xué)的每個(gè)動(dòng)作都做到標(biāo)準(zhǔn)。

  上小學(xué)這三年多來(lái),我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至希望他能陪伴我們完成所有的學(xué)業(yè),直到我們參加工作。老師,您是我們最好的朋友,我們都愛您。同時(shí),也祝福您永遠(yuǎn)幸福,快樂。

我的體育老師作文4

  五年級(jí)的時(shí)候,我們換了一位體育老師。他走進(jìn)教室的一剎那,我們?nèi)嗨氖p眼睛齊刷刷地望向那個(gè)中年人。他大約三十五歲,身高一米七左右,高高的個(gè)子和強(qiáng)壯的身體看起來(lái)渾然天成。他身著一件白色T恤,頭發(fā)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,那微粉色的嘴唇下面是一片刺手的胡渣,那對(duì)大眼睛很平靜地望著我們。剛開始,我覺得羅老師和別的體育老師沒什么區(qū)別,并不出眾,但后來(lái)的相處讓我改變了這種想法。

  他上課總喜歡板著臉跟我們開玩笑,讓我們捧腹大笑。我總以為他沒有多少嚴(yán)厲。誰(shuí)知第二天,他便給我們來(lái)了一個(gè)下馬威。那天我們班顯得特別吵鬧,隊(duì)伍亂極了,大家亂成了一鍋粥,都各自找著自己的'朋友閑聊。“立正!”體育委員在前面重復(fù)了許多遍,回答他的卻只有寥寥幾人。羅老師似乎看不下去了,雙手交*在背后,大步流星地走向隊(duì)伍的正前方,怒目圓睜地等著我們,那嚴(yán)厲的目光仿佛就像冰錐一般劃過(guò)我的臉頰,臉上熱熱的就像火在燒一樣。看到羅老師嚴(yán)肅的表情,大多數(shù)人都低下了頭,一副知錯(cuò)就改的模樣。但隊(duì)伍中間的幾個(gè)同學(xué)還沉浸在自己的世界,和別人竊竊私語(yǔ),這和邊上的安靜顯得格格不入。羅老師也很快察覺到這個(gè)不同之處,健步如飛地走到中間,揪出了幾匹“害群之馬”。羅老師還教育我們上體育課不僅僅是為了提高運(yùn)動(dòng)技能水平,還為了教我們做人的道理。這一番談話讓我們頗有感觸,也讓我們愛上了體育課。

  在我們吵鬧的時(shí)候,羅老師會(huì)擺出他嚴(yán)厲的一面。但,偶爾羅老師也會(huì)耍耍小幽默。那節(jié)課我們考400米跑。跑400米已經(jīng)很辛苦了,作為熱身,羅老師居然還讓我們考前跑400米。我們?yōu)榱税l(fā)泄自己心中的不滿全都發(fā)出怪叫,我們更多的是期盼羅老師能夠大發(fā)慈悲地給我們“減負(fù)”。誰(shuí)知羅老師狡黠地一笑,說(shuō)我們不能叫“噢”,應(yīng)該說(shuō)“耶”。說(shuō)“噢”者再罰跑2圈。于是我們帶著不滿,舉著兩根手指,怪聲怪氣地學(xué)了聲“耶”。說(shuō)完大家臉上洋溢著笑容,跑完了400米。

  羅老師,這個(gè)時(shí)而幽默,時(shí)而嚴(yán)厲的體育老師。真希望他能在小學(xué)的最后一學(xué)期里給我們帶來(lái)更多的歡樂。

我的體育老師作文5

  暑假過(guò)去了,語(yǔ)數(shù)英三科的老師沒變,只有音樂、美術(shù)和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳,在三年級(jí)是教過(guò)我們。她總是戴著頂白色的帽子,梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,穿一身運(yùn)動(dòng)裝,也許是因?yàn)榻腆w育的緣故吧,我們還從來(lái)沒有看到過(guò)她穿裙子。她的皮膚在長(zhǎng)年陽(yáng)光的照耀下成了古銅色。吳老師的個(gè)性很灑脫,做人光明磊落,做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴(yán)厲又溫柔。

  吳老師不會(huì)批評(píng)我們,即使有一點(diǎn)小進(jìn)步,她也會(huì)夸獎(jiǎng)我們。有一次我跳繩才跳了78個(gè)當(dāng)對(duì)面同學(xué)說(shuō)出我跳的個(gè)數(shù)時(shí),吳老師皺了皺眉頭,之后又拍拍我的肩膀,我心一緊,心想:老師肯定要批評(píng)我了!誰(shuí)知,吳老師說(shuō):“加油,我相信你能超過(guò)100的'……”之后又給我知道了跳繩的方法。回去時(shí)還問(wèn)我腳痛不痛。

  吳老師還把我們當(dāng)朋友來(lái)看待。又一次,吳老師讓我們快速跑,我心想:啊?已經(jīng)跑了幾圈了,還要跑!同學(xué)們也報(bào)怨不止。輪到我時(shí),我不情愿地去了。我看著起點(diǎn)線直發(fā)愣,當(dāng)老師的哨聲響起時(shí),我這才驚醒。我大步地跑著,不停地喘氣,跑到一半都快沒氣兒了,我的步速慢慢地降下來(lái)了,我自我催眠地想:只要步速倒數(shù)第一就行了。我根本沒有想到時(shí)間。突然,我聽到一個(gè)熟悉的聲音:”加油!后面兩個(gè)!“我心一驚:吳老師。我便加速向終點(diǎn)沖去,吳老師的聲音又響了起來(lái):”加油!張可欣!快!“我憋足了勁兒,抬起已沒知覺的腿向吳老師的方向跑去,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),老師大聲地報(bào)出了我的成績(jī):”1分04秒!“我大口大口地喘著氣,心想:如果不是吳老師給我加油鼓勁兒,我也不會(huì)跑這么快。

  吳老師就是這么個(gè)和藹可親的老師!聽了我的介紹,你是不是也喜歡吳老師了呢?

我的體育老師作文6

  “啊哈哈哈……終于有體育課啦!耶!”我激動(dòng)地大喊。上學(xué)期因受疫情的影響,整個(gè)學(xué)期都沒上體育課,連我這個(gè)體育困難生,竟對(duì)體育課都充滿了渴望!

  上帝似乎看我挺順眼,又給了我一個(gè)驚喜。當(dāng)我飛奔到操場(chǎng)上時(shí),看到了不可思議的一幕:哇!是男老師!我開心得快要暈過(guò)去了,盼了四年,終于有一個(gè)男老師啦!

  我激動(dòng)地打量起來(lái):高高的個(gè)子,黝黑的膚色,偏分的發(fā)型,不算太挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。算不上多帥氣,倒也讓人覺著非常順眼。

  體育老師說(shuō),他很兇,一旦被我們?nèi)敲耍蜁?huì)大發(fā)雷霆。這話聽著讓我心里直發(fā)怵。班里有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)見過(guò)他發(fā)怒的樣子,特別恐怖。這不禁讓我心頭一顫:“上帝啊,你還是趕緊把他調(diào)走吧,我寧愿要個(gè)女老師!”

  說(shuō)自己很兇的體育老師果然很嚴(yán)厲。他告訴我們?nèi)绻虻诙殁忂不站好隊(duì),那就要加倍訓(xùn)練,保證讓我們腰酸腿痛。還有站隊(duì)的時(shí)候就算有蜜蜂在臉上也不要?jiǎng)印L炷模真是恐怖啊!我低頭看了看自己的小肚腩,不禁為自己未來(lái)一年的體育課擔(dān)憂起來(lái)……

  但是,很快我就發(fā)現(xiàn),體育老師并不像自己口中說(shuō)的那么兇狠,反而還有些溫柔。看天氣炎熱,讓我們?cè)跇涫a下集合;為了讓我們休息了八個(gè)月的`身體慢慢適應(yīng)體育訓(xùn)練,每節(jié)課都讓我們休息十多分鐘;有同學(xué)哭他也沒發(fā)脾氣,反而耐心地安慰……

  綜上所述,我感覺體育老師就像一個(gè)暖男,一只披著“狼皮”,還口口聲聲說(shuō)自己是“狼”的“大暖羊”。

  未來(lái)的一年里,我們又會(huì)和這位“大暖羊”發(fā)生哪些故事呢?我期待著……

我的體育老師作文7

  老師像小船,把我們載向成功的岸邊;老師像園丁,呵護(hù)我們成長(zhǎng);老師像油燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

  我們班的體育老師馬老師看起來(lái)高大威武,一副眼鏡后面有著一雙既嚴(yán)厲又慈祥的眼睛。平時(shí)看起來(lái)總是笑瞇瞇的,可是上課時(shí)這雙眼睛卻充滿了殺氣。

  馬老師的眼睛像一部雷達(dá),只要你的手偷偷摸摸地做小動(dòng)作,他就能發(fā)現(xiàn)。然后他會(huì)“和顏悅色”地叫你上去,可如果你不上去,他就嚴(yán)厲地?cái)?shù)“一,二,三”,等他數(shù)完“三”,你還不動(dòng),哼哼,那你就完了。他對(duì)你的懲罰就更重了。我的同桌佳佳就是一個(gè)活生生的例子。

  那天上室內(nèi)體育課,佳佳在桌肚里偷偷地看書。不料被“雷達(dá)眼”馬老師發(fā)現(xiàn)了,馬老師裝作一副如無(wú)其事的樣子讓佳佳過(guò)去“領(lǐng)賞”。佳佳也不笨,不想去“領(lǐng)賞”,就死皮賴臉地坐在座位上不走,“一,二,三”我耳邊傳來(lái)了馬老師的聲音,佳佳被逼無(wú)奈,只好上去了。馬老師笑嘻嘻地說(shuō):“你向大家自我介紹一下吧!”佳佳吞吞吐吐地說(shuō):“我是何佳謙”。馬老師讓他說(shuō)詳細(xì)一點(diǎn)兒,他還是結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我是何佳謙”。馬老師聽了,臉上的'表情立馬由晴轉(zhuǎn)雨,佳佳嚇得躲下了講桌。過(guò)了一會(huì)兒,他知道逃不了被打的命運(yùn),就可憐巴巴地出來(lái)了。馬老師給了他一巴掌,痛得他哇哇直叫。打完了,馬老師命令他滾,他連滾帶爬地逃回了座位。同學(xué)們樂得哈哈大笑!

  從此,我們上體育課再也不敢開小差了。在平時(shí)也對(duì)馬老師敬而遠(yuǎn)之。雖然馬老師用這樣看似粗暴的方式來(lái)管教我們,但是我們心里都明白,馬老師這樣做都是為我們好,希望我們能在課堂上面認(rèn)真聽講,學(xué)到更多的知識(shí)。所以我們也非常地敬愛他。

我的體育老師作文8

  今年9月,我進(jìn)入到市北初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)。看到金色陽(yáng)光灑滿了那遍布籃球架的操場(chǎng),突然期待起體育課來(lái)。而誰(shuí)又能知道,兩年前的我有多么討厭體育課呢。這一切都?xì)w功于我的小學(xué)的體育老師,余老師。

  我的體育成績(jī)一向不是非常棒,這也是我十分討厭體育課的原因。五年級(jí)下學(xué)期的體操考核,我有兩個(gè)難點(diǎn):肩頸倒立和單肩后滾翻。肩頸倒立需要把自己撐起來(lái),很顯然,我不具備這樣的能力。既然肩頸倒立都完成不了,那單肩后滾翻也無(wú)從談了。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)以后,就開始了勤奮地練習(xí),爭(zhēng)取在體操考核中獲得好成績(jī)。學(xué)校體育課上或是家里的.運(yùn)動(dòng)時(shí)間里,我一遍又一遍地努力嘗試、練習(xí)。可是,我還是不能完成肩頸倒立和單肩后滾翻的動(dòng)作。這可真是令我擔(dān)憂極了,整天愁眉苦臉、憂心忡忡的。

  學(xué)校的體操考核那天,天空中烏云密布,太陽(yáng)也被厚厚的烏云遮住了。輪到我時(shí),我先在墊子上做了一個(gè)優(yōu)美的前滾翻,這對(duì)我而言不過(guò)是小菜一碟。讓我緊張的時(shí)刻到了,我的心撲通撲通地跳著,我的耳邊好像響起了震天的戰(zhàn)鼓聲。在做肩頸倒立時(shí),無(wú)論如何我也撐不起來(lái)了。突然,一股神奇的力量輕柔地托了一下我的臀部,我竟然雄赳赳地肩頸倒立起來(lái)了。接著在完成單肩后滾翻的時(shí)候,不早不晚又有一股神奇的力量把我的一只腳往上提了一下,一個(gè)圓潤(rùn)的單肩后滾翻動(dòng)作完成了。原來(lái),這兩股力量來(lái)自余老師的妙手。“你的體育考核75分。”余老師一邊填寫評(píng)分表一邊對(duì)我說(shuō)。我十分驚訝,激動(dòng)得有些眼冒淚花。按平時(shí)練習(xí)的成績(jī)來(lái)看,我的體育考核應(yīng)該是在合格邊緣,沒想到居然得了“良好”。“我最多只能給你‘良好’,”余老師見我一臉復(fù)雜的表情,補(bǔ)充說(shuō),“我知道你是因?yàn)榭陀^原因影響了你的成績(jī),但是,如果給你的成績(jī)?cè)俑咭恍┑脑挘褪菍?duì)其他同學(xué)的不公平了,懂嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  畢業(yè)典禮那天,我最舍不得的,便是余老師了。可我卻沒有機(jī)會(huì)與她親口道別,就匆匆離去了。明年回來(lái)時(shí),還不知能否見到余老師。

  如今交小的操場(chǎng),天依舊很藍(lán),草依舊很綠,而往常歡笑的我們呢?卻是早已各奔東西了吧。

我的體育老師作文9

  瞧!這位穿黑衣服的年輕小伙子就是我們的體育老師倪老師,他長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的',鼻子小小的,身子高高的,可愛極了!看上去他斯斯文文,可是上課起來(lái)總是很嚴(yán)格的。

  有一次,老師教我們向右怎么轉(zhuǎn),向左怎么轉(zhuǎn),可是我就是轉(zhuǎn)不好,倪老師就把我一把拎了出來(lái),此時(shí)此刻,我的心像有把火在燃燒,過(guò)了一會(huì)兒,倪老師說(shuō):“我把你拉出來(lái)并不是代表你好,而是讓你吸取這場(chǎng)教訓(xùn)。”突然我的眼淚流了出來(lái)……

  我想:我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)課。

我的體育老師作文10

  “叮零零——”上課了。哇!是體育課呀!大家在下面嘰嘰咕咕地談笑風(fēng)生著……

  “不許說(shuō)話,趕緊排隊(duì)-—”這足足3萬(wàn)分貝的吼聲,為什么不去當(dāng)河?xùn)|獅吼的掌門人呀!我們的耳膜都快震破了,即使是后排的同學(xué)也被這吼聲震飛十萬(wàn)八千里了,終于領(lǐng)教到體育老師的獅吼功了,我們趕緊排好隊(duì),以防老師又出什么絕招……

  “啊—啊——”哎,我真同情那些調(diào)皮的同學(xué)!“淘氣生活,后有棍棒……”說(shuō)的就是這回事了。只要你一淘氣,就會(huì)出現(xiàn)了上文的喊叫聲……

  我們小心翼翼地排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。

  “老師會(huì)不會(huì)又出新招式呀?”我心里想著。

  “同學(xué)們,我們先跑兩圈熱熱身!”果然被我猜中了,體育老師開始出招了,沒事,我們班可是出了名的.淘氣班,見招拆招是我們的強(qiáng)項(xiàng)。

  “老師來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè),比比誰(shuí)更快……”我們班的淘氣鬼們又開始起哄了!

  “老師你一定跑不過(guò)我們班最快的同學(xué),才不敢接受我們的挑戰(zhàn)。”見老師不為所動(dòng),淘氣鬼們開始了激將法。

  萬(wàn)般無(wú)奈之下,老師只好接招了。我們派出班級(jí)的“飛毛腿”——李潤(rùn)凱和體育老師一決高下。

  “咻——”等我們回過(guò)神來(lái),老師如箭出弦般射了出去,可謂是“疾如風(fēng),迅如雷”,李潤(rùn)凱更是被嚇得跑也跑不動(dòng)了,下巴都快掉到了地上,沒想到,看似笨重的老師居然還是一個(gè)“飛毛腿”呢!

  短短40分鐘,我們領(lǐng)教到了老師的奇功異能,你們想不想要這樣一個(gè)擁有“獅吼功+飛毛腿”的體育老師呢?下回邀你來(lái)體驗(yàn)一下。

我的體育老師作文11

  她的工作總是勤勤懇懇,任勞任怨,從不驕傲,她,就是我的體育老師。

  我們班同學(xué)的媽媽,就是我們的體育老師。

  體育師有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里放射出異樣的光芒,高高的鼻梁,在兩又薄又緊的嘴唇之間,有一排雪白的'牙齒,在嘴角旁有一顆痔,痔上面還有一 根棕色的毛,閃閃發(fā)亮,體育老師穿的十分普通,白色運(yùn)動(dòng)鞋,顯得有點(diǎn)舊,藍(lán)色的褲子,帶有英文字母的短袖上衣,英文字母上還有一只小蚊子,無(wú)論春夏秋冬,那熟悉的長(zhǎng)發(fā)總是披在肩上,跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng),就像柳條枝一樣,婀娜多姿,又輕又細(xì)。

  體育老師不但樸實(shí)善良,而且對(duì)我們也十分嚴(yán)厲,從不松懈,有一次,正直三伏天氣,外面十分悶熱,樹上的知了叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“熱死了!熱死了!,”平時(shí)那清脆的鳥叫聲也聽不見了,我們臉上豆大的汗珠也像斷了線的珠子似的,從臉上流到脖子上,又從脖子流到了衣服上,衣服都被濕透了!就這么炎熱的天氣,體育老師仍然堅(jiān)持到本操場(chǎng)上鍛煉身體,到了操場(chǎng)上,老師把我們帶到了陰影的地方,又練操,又跑步,跑步時(shí)我都跑不動(dòng)了,但看到老師也像我們這么累,仍然堅(jiān)持跑,所以我就堅(jiān)定了信心,接著一口氣跑完了,這節(jié)體育課上完了,大家都十分累,但老師不僅累,還要講課,還要跑步,可從不抱怨,所以我十分尊敬我的體育老師。

  我喜歡這個(gè)樸實(shí)、善良,又對(duì)工作勤勤懇懇,任勞任怨的體育老師,所以我要說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

我的體育老師作文12

  小黑老師是我們第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的體育老師,也是我的田徑老師。

  人如其名,他最大的特點(diǎn)就是很黑。身高大約一米七幾的他,看起來(lái)有點(diǎn)兒胖,可他總是會(huì)跟我們強(qiáng)調(diào):他不是胖,是肌肉!田徑課上他總是一上來(lái)就讓我們先繞著操場(chǎng)跑個(gè)三五圈,每次都把我們累得夠嗆。再看看我們的小黑老師呢,嘿,他正跟著我們的隊(duì)伍一起前進(jìn),排在最后面監(jiān)督我們呢!喏,這下,咱們誰(shuí)也別想偷懶了!

  體育課雖然很辛苦,可是因?yàn)樾『诶蠋煟覀円稽c(diǎn)兒也不覺得累。為什么?還不是因?yàn)樗f(shuō)話太搞笑?瞧,他會(huì)裝作收廢品的人,用它他沙啞的嗓音喊著:“快點(diǎn)兒,把用好的體育器材放回去啦……”有時(shí)又會(huì)用洪亮的男高音吸引我們:“東方紅,太陽(yáng)升……”

  什么?你覺得沒什么幽默感?別急,不止這些,他還會(huì)學(xué)著別人的聲音說(shuō)話呢!

  有一次體育課,他把袖子卷起到肩膀,單手握緊拳頭彎曲用力,屏著氣臉漲得通紅,指著自己的肌肉嘚瑟地問(wèn)我們:“大家看看,這是什么?”這一連串的動(dòng)作把我們都看呆了,哪還記得回答?我就想著上去按按那塊隆起的`“大包子”。還沒等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,他自己倒先忍不住,得意地說(shuō)上了:“這是肌肉!知道嗎?以后都要記得,不要再說(shuō)我胖了哦!”哦,原來(lái)可愛的小黑老師一直對(duì)我們說(shuō)他胖耿耿于懷呢。看著我們驚呆的樣子,他踢踢腿,甩甩手,繼續(xù)說(shuō):“哈哈,我是肌肉男小黑!”最后不忘指著我們班的小胖墩說(shuō):“你可要積極參加體育鍛煉,向我看起哦!”大家忍不住笑彎了腰,小黑老師也開始笑了,眼睛變成了一條線。

  這就是我們的小黑老師,一個(gè)體育老師,一個(gè)非常幽默的體育老師——深受我們的喜愛。

我的體育老師作文13

  我們以前的體育老師調(diào)走了,換了一個(gè)新的體育老師,就是汪老師。

  汪老師很有特點(diǎn),頭發(fā)非常密,嘴巴不大不小,可是說(shuō)起話來(lái)讓我們?nèi)嗦牭靡磺宥瑤е桓被疑难坨R。汪老師腰間挺直,好像衣服內(nèi)藏有腹肌,腿十分粗壯。

  我們第一次上課時(shí),同學(xué)們以為汪老師比以前的老師溫柔,都嬉皮笑臉的。上課了,汪老師威嚴(yán)地說(shuō)了一聲:集合!同學(xué)們都被嚇著了,看來(lái)這個(gè)老師不太理想呀。我們開始練習(xí)立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個(gè)立正的樣子,同學(xué)們有模有樣地做了一遍后,老師說(shuō):很好。接下來(lái)應(yīng)該練習(xí)稍息了,老師讓我們跟著他做,“停!”老師說(shuō),同學(xué)們很緊張,“這是我的錯(cuò)誤,稍息時(shí)應(yīng)該先把左腳邁出,再把左腳收回。”老師笑著說(shuō)。我們的'向右看齊也做的不錯(cuò),然后我們練習(xí)了跑步,跑完步后,老師讓同學(xué)說(shuō):“這次能考多少分呢?"有的說(shuō)八十八分,有的說(shuō)五十分,還有的說(shuō)八十分的。可老師說(shuō):“我們應(yīng)該考七十分。"哎!都答錯(cuò)了。

  汪老師對(duì)聽話的人非常溫柔,對(duì)不聽話的人絕不留情,所以我們一定要聽話,我十分喜歡汪老師。

我的體育老師作文14

  我的體育老師是我最喜歡的女老師之一,她就是羅老師。她這人從不會(huì)有小心眼,如果你想知道她是怎樣一個(gè)人,就慢慢聽我道來(lái)。羅老師有著一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅小嘴常笑著,露出那潔白無(wú)瑕的牙齒,還有一雙時(shí)而有力時(shí)而輕巧的手。

  羅老師的教學(xué)水平很高,平時(shí)她的臉上表情象一條大江,江的表面上看起來(lái)非常洶涌,但江的較深處確異常平靜,羅老師就是這樣的,她表面看起來(lái)非常嚴(yán)肅,但心里并不是這樣想的,她只是嚇唬人而已,其實(shí)她不會(huì)真?zhèn)ξ覀儭A_老師就是用這個(gè)方法教學(xué)生,所以她教過(guò)的學(xué)生體育成績(jī)一定是在其它班的前頭。羅老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢,因?yàn)樗f(shuō)出來(lái)的話比刀子還硬,舉個(gè)例子,有一次上體育課,大家都穿著涼鞋,羅老師見了十分生氣,說(shuō):“如果下次再不穿運(yùn)動(dòng)鞋的'話,那就別穿鞋地,光著腳步跑步。”結(jié)果下次體育課時(shí),全體同學(xué)幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了,只有一個(gè)女同學(xué),她知道自己不該穿涼鞋,可家長(zhǎng)還沒給她買運(yùn)動(dòng)鞋,她想到羅老師那嚴(yán)肅的樣子,不敢穿著上課,主動(dòng)打著赤腳上課。羅老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)清原因后,不僅沒有批評(píng)那個(gè)女同學(xué),而且還叫她把鞋穿上來(lái)上課。這件事讓我們都很感動(dòng)。

  教師節(jié)來(lái)了,祝我們的羅老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。我想,在羅老師的嚴(yán)格要求下,我的體育成績(jī)一定會(huì)提高!

我的體育老師作文15

  在學(xué)校,最讓我們高興的是上體育課。

  我們體育老師是位退伍軍人,能在單杠上做大回環(huán)的動(dòng)作,他每次做表演的時(shí)候,單桿四周站滿了圍觀的孩子,看到老師在空中的回旋動(dòng)作,大家的眼神都直了,讓我們好生羨慕。

  體育課上不是做操就是跳遠(yuǎn)之類,完了就擠在兩張殘破的球臺(tái)上打乒乓,僧多粥少,只好排隊(duì)輪流,每人三只球,常常是為了能打上那三只球等上老半天,只好羨慕水平高的同學(xué),他水平高,是擂主,一個(gè)同學(xué)竟然能發(fā)上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有時(shí)他想刁難誰(shuí)時(shí),甭想接到他的球,讓你還沒明白過(guò)來(lái)就灰溜溜地下去了。

  學(xué)校器材室?guī)缀跏裁炊紱]有,但有一個(gè)籃球,據(jù)說(shuō)是牛皮的.,是那個(gè)體育老師退伍時(shí)戰(zhàn)友送他的紀(jì)念品,在體育課上他時(shí)常拿出來(lái)給我們做幾個(gè)拍球運(yùn)球投籃的示范動(dòng)作,然后小心的收起來(lái),當(dāng)寶貝似的,我們“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。直到過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,那只籃球的外表都磨得起毛了,在我們的懇求之下,老師才鄭重地交給我們,霎時(shí),整個(gè)操場(chǎng)上都是叫喊追逐的身影,全班的男生個(gè)個(gè)像勇士一樣瘋狂地哄搶,那哪里是打籃球啊,活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課,那只籃球就壽終正寢,被扎破了,大家一看,作鳥獸散。體育老師的臉都紫了,最后罰我們?cè)诓賵?chǎng)跑了幾圈以示懲戒。

  后來(lái),體育老師買了個(gè)新的,但沒那么寶貝了,很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好!

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