我們的老師作文

時(shí)間：2024-09-04 11:06:50 老師我要投稿

我們的老師作文【經(jīng)典4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我們的老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的老師作文【經(jīng)典4篇】

我們的老師作文篇1

　　世界上有彩迷、球迷、歌迷、網(wǎng)迷……而我呢？我可是一名名副其實(shí)的財(cái)迷！非常喜歡錢！可是我口袋里的錢卻總是不見影兒，為此我感到非常煩惱，這不，我又有了想要賺錢的念頭——開店！

　　店名一：跳蚤市場(chǎng)

　　最初，經(jīng)過我的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)一些小玩意兒特別地感興趣！于是我就翻箱倒柜，把以前在商店里買的一些紀(jì)念卡、印章、小貼畫、刮刮紙等玩具拿到了學(xué)校來(lái)賣，還分了類。雖然賣這些東西基本上是全虧本了，但是放在家里也沒有什么用，或許可以理解成沒有“本”吧！可令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，這些貨物一出售還挺搶手的呢！人人都夸便宜！我數(shù)著手中的“金子”，心里實(shí)在是太爽快了，因?yàn)椤捌茽€”也會(huì)這么搶手，這么值錢啊！這次一共賺到了10元錢

　　店名二：快樂抽獎(jiǎng)店

　　過了幾個(gè)星期之后，我的跳蚤市場(chǎng)并不像剛開始那么熱鬧了，這可怎么辦呢？我有些沮喪，正一籌莫展的.時(shí)候，學(xué)校外的一個(gè)商店引起了我的注意，這個(gè)商店里有好多抽獎(jiǎng)的東西啊！于是我就準(zhǔn)備開個(gè)快樂抽獎(jiǎng)店，讓同學(xué)們來(lái)抽獎(jiǎng)，一元錢抽四次，至于獎(jiǎng)品嗎？則是：

　　一等獎(jiǎng)：十元錢（共一名）

　　二等獎(jiǎng)：《創(chuàng)新作文》（小學(xué)版）雜志一本（共二名）

　　三等獎(jiǎng)：鉛筆一支（共三名）

　　雖然中獎(jiǎng)的幾率和獎(jiǎng)品都不是很高，但同學(xué)們?nèi)匀粻?zhēng)先恐后地來(lái)我的快樂抽獎(jiǎng)店來(lái)抽獎(jiǎng)，結(jié)果我計(jì)算了一下，這次抽獎(jiǎng)的同學(xué)一共有50個(gè)，平均每人抽獎(jiǎng)8次（相當(dāng)與兩元錢哦）！除開獎(jiǎng)品之外，一共賺了82元錢，這可把我樂壞了！哈哈哈哈……

　　店名三：創(chuàng)網(wǎng)新聞店

　　為了能有更多的錢，我也把創(chuàng)網(wǎng)作為了賺錢的工具之一，正是因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)同學(xué)的家里沒有電腦，我就把創(chuàng)網(wǎng)說(shuō)得十全十美，然后給同學(xué)們播報(bào)創(chuàng)網(wǎng)的新聞，5毛錢一條，結(jié)果很多的同學(xué)都還是很喜歡創(chuàng)網(wǎng)的！他們都在爭(zhēng)著聽創(chuàng)網(wǎng)的新聞，算下來(lái)，又賺了20元錢，呵呵！我真的是不亦樂乎啊！

　　店名四：作文訓(xùn)練營(yíng)

　　又是經(jīng)過我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班上有很多的同學(xué)都害怕寫作文，討厭寫作文，為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們覺得寫作文很辛苦！很吃力！于是我就決定開一個(gè)作文訓(xùn)練營(yíng)，來(lái)幫助那些覺得作文難寫的同學(xué)們，知道一次交1元錢，結(jié)果我一開張，很多同學(xué)都前呼后擁地來(lái)我的訓(xùn)練營(yíng)參加訓(xùn)練，這樣我既賺到了錢，又幫助同學(xué)們擺脫了寫作文的痛苦，多好啊！

　　生意做久了，就有了一些感慨，世界上愛錢的人很多，我想把賺錢的秘訣告訴各位財(cái)迷們，那也是我開店多年的經(jīng)驗(yàn)：賺錢是需要節(jié)約的，但節(jié)約并不是小氣，只要不亂花錢，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己口袋里的錢越來(lái)越多！

我們的老師作文篇2

　　要上生物課了，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，由于我們的生物老師剛添了人口，所以這個(gè)學(xué)期不能教我們了，我們的新生物老師就成了同學(xué)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。

　　上課鈴響了，同學(xué)們的目光聚集在教室門口，等待這個(gè)只聞其聲未風(fēng)其人的“神秘人物”——新生物老師。

　　一陣急促的腳步聲回響在教室外面的走廊上，同學(xué)們瞪大了眼睛，探著頭向門外望去，隨著“砰”地一聲響，門被推開了，這是一位男老師，四十歲左右，穿一件黑藍(lán)色襯衫，顯得格外有精神，他的目光落在同學(xué)們身上，和藹而又親切，一看就是位有經(jīng)驗(yàn)的老師，臉上掛著神秘的笑容，同學(xué)們齊聲說(shuō)“老師好！”老師深深鞠了一躬，同學(xué)們對(duì)他的第一印象都不錯(cuò)。

　　這位新老師姓張，有好多年教齡了，他談吐風(fēng)趣，教學(xué)方式新穎，在我的心目中是位不錯(cuò)的老師。

　　開始講課了，想不到的是，張老師不直接講內(nèi)容，而是先讓我們背目錄上每一章的標(biāo)題，同學(xué)們都有些疑惑，背完以后，老師就領(lǐng)著我們把每一章的重點(diǎn)內(nèi)容大體熟悉了一遍，了解一下內(nèi)容，神奇的是，我感到每章的內(nèi)容我都熟悉，每章背的標(biāo)題給我清晰的'思路，以后學(xué)起來(lái)肯定會(huì)比較輕松了，腦中的印象像串珠子一樣一個(gè)一個(gè)連起來(lái)，而不再是死記硬背了，真是高人自有高招啊！

　　就這樣，課堂在愉快的氣氛中輕松地進(jìn)行，完全沒有枯燥感和厭倦感，就連班上學(xué)習(xí)最差的同學(xué)也在老師提問時(shí)將知識(shí)背得滾瓜爛熟，以前都覺得上課時(shí)間長(zhǎng)，今天卻感覺特別短，下課了，還真有點(diǎn)意猶未盡。

　　老師又說(shuō)，只要課上學(xué)得好，就不布置作業(yè)，這話真是說(shuō)到同學(xué)們的心坎上去了，真是位開明的老師啊，我們都很喜歡這位新生物老師。

我們的老師作文篇3

　　我們的語(yǔ)文老師名字叫**，是一位和藹可親的老師。

　　趙老師很年輕，高高的`鼻子上戴著一副漂亮的眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上。

　　趙老師平時(shí)跟我們有說(shuō)有笑，但是上課對(duì)我們很嚴(yán)格，上課不讓做小動(dòng)作，不讓說(shuō)話。發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)不遵守紀(jì)律，她就會(huì)批評(píng)他……

　　我愛老師們，我更愛我們的語(yǔ)文老師。

我們的老師作文篇4

　　我們的語(yǔ)文老師三十多歲，烏黑的頭發(fā)，雪白的皮膚，戴著一副淡紫色邊框的'眼鏡，經(jīng)常穿著高跟鞋，文靜溫和。我們發(fā)現(xiàn)老師一個(gè)不算秘密的秘密，就是老師上課喜歡笑，老師一笑，我們都覺得很輕松很舒服，就是個(gè)別差生回答問題舌頭也不打結(jié)了，流利了許多。老師常說(shuō)我們是來(lái)學(xué)知識(shí)長(zhǎng)見識(shí)的，不是上戰(zhàn)場(chǎng)的，不要那么嚴(yán)肅，那么緊張，愉快的學(xué)習(xí)才能效率高，這個(gè)我喜歡。

　　老師雖然近視，但老師喜歡看書。老師的包里經(jīng)常都裝著書，只要有空她就拿出來(lái)看上幾頁(yè)。有時(shí)是我們做作業(yè)時(shí)，有時(shí)是下課照看學(xué)生時(shí)，有時(shí)是我們打掃衛(wèi)生時(shí)。。她還在講課桌斗里放了本書，方便隨時(shí)拿出來(lái)看。老師看書時(shí)手中必須拿只筆，只見她時(shí)而劃線時(shí)而寫字，可不像我們一看書兩手就會(huì)撐著個(gè)腦袋，我想這就是不動(dòng)筆墨不讀書吧。老師看書時(shí)還經(jīng)常問我們借字典，而我看書遇到不會(huì)的字兒，就自動(dòng)跳過去了，這個(gè)真得向老師好好學(xué)學(xué)。不過，我們班學(xué)生在老師的言傳身教下，讀書習(xí)慣都改進(jìn)了不少了！老師偶爾也問同學(xué)們借書看，有《青銅葵花》、《草房子》、《女生日記》、《我要做個(gè)好孩子》《小王子》等等。

　　老師很溫和，說(shuō)話從來(lái)都是和風(fēng)細(xì)雨，講課如此，下課也如此，即使我們犯錯(cuò)，她也只是收斂起笑容，故意板著臉訓(xùn)斥我們幾句，但眼神卻還是溫和的，你不用擔(dān)心我們不聽她的話，相反全班同學(xué)都服服帖帖的呢！這就是所謂的“以柔克剛”吧！

　　這就是我現(xiàn)在的老師，她愛笑，愛看書，性情溫和。你們喜歡她嗎？

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