精選這樣的老師作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的這樣的老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
這樣的老師作文 篇1
幽默的老師誰都喜歡，嚴格的老師誰都畏懼，但二者兼有的老師，會是什么樣呢？一起跟我來走近五年級時教我們英語的萬老師吧！
萬老師一上任，就格外“偏愛”學習差的同學，經常督促他們背書、默寫、做練習。誰要是在已講過的題目上出錯，那他就要倒霉啰，萬老師必定請他吃“吃大餐”，“吃”不完不許回家。因此，班內的許多同學都怕她，上課認認真真，坐姿端端正正，作業也按時完成。
默寫，學習差的同學聞言定會“頭大”，由于經常偷懶，別說默了，就是背也背不出幾個。為了逃避“大餐”，大家作弊的方法五花八門、層出不窮：有人將不會的單詞寫在桌上，默寫時小抄一下；有人將單詞寫在紙上，貼到尺子后面；還有人在默寫時探頭探腦、東張西望，抄襲別人的勞動成果。面對同學們的這些“陰招”，萬老師想了個絕妙的辦法，即默寫時全體向后轉180度，一起在別人的桌子上默，將作弊現象一網打盡�？墒怯行┩瑢W劣性不改，還是變著法子抄襲。萬老師見了，微微一笑：“有些同學希望有貓頭鷹的脖子。”“為什么？”同學們不解�！耙驗樨堫^鷹的脖子能轉360度。有的話好抄襲唄！對不對？”話音剛落，大家已笑成一團，抄襲的同學也慚愧地低下了頭。笑聲過后，老師又補充了一句：“對了，好要有一雙老鷹的`眼睛。老鷹可以看見很遠地方的東西。這樣解決了近視的問題�！蓖瑢W們又哄堂大笑，老師也跟著笑了起來……
幽默、嚴格的老師就是這樣精彩！
這樣的老師作文 篇2
說起老師這個職業，我認為是光榮的，我們是花朵，而老師就是培養我們的園丁，如果要你選擇一個你喜歡的老師，我可能會喜歡這樣的老師。
俗話說嚴師出高徒。我希望要一個嚴厲一點的老師把我的每一個細節都抓好，從而讓我避免不細心、馬虎這類的錯誤，比如這個標點符號要填“，”但是我填成了“�！边@種不起眼的小細節，殺傷力其實很大很大，我希望老師也能抓起來。
還有我覺得老師應該幫助學生記憶，不能就那么死記硬背，太枯燥了。沒有好方法，你能記得住嗎？我倒是覺得，可以穿插一些幽默搞笑的瞬間，緩解一下那緊張的課堂氣氛。
我想要的老師是親切的，是有耐心的。當我遇見不會的題目題型，不會像有的老師那樣，語不耐煩。“這個題都講過那么多遍了，你怎么還不會呢？”讓我感到不自信。我希望這位老師會微笑的會親切的'有耐心的再給我講一遍，“這個題是這樣做的，現在你會了嗎？這次可要記牢固了呀。”我的心里會暖烘烘的，謝謝我的老師。
最后，還有一點，那就是課前檢查。每天可以出幾道題，讓我們自己仿照做一下多練習，回顧昨天學習的知識，加深印象，不要讓我們那么快就忘記。也許是我總是忘記吧。
嚴格，有愛心，幽默、有耐心，這是我心目中理想的老師，是我想要的老師，當然，我認為現在的老師每個也都可不錯，但是更希望有這么個“私人訂制”的老師。
這樣的老師作文 篇3
21世紀最難得的是什么？——人才！每個學生都想要成為一個有成就的人，那么我覺得前提是一定要有一位好老師來指導。所以，我心目中的好老師是外表很靚、學問高深、博才多藝的老師。
首先，我希望老師很年輕、很漂亮，如果是男老師就要是一個靚仔，而女老師就要有一頭烏黑的長發。如果還有一雙水靈靈的`大眼睛就再好不過了。每天上學，看著老師就會有種耳目一新的感覺，讓我們一天的學習生活在歡快中度過。
好老師最重要的是要有好性格。我心目中的好老師必須具備以下三點：慈祥、幽默和嚴厲。慈祥就是老師在我們犯一些小錯誤時對我們說："下次別再犯了"。老師幽默時，最好是上課時會打幾個趣，逗得我們哈哈大笑，讓我們在笑聲中吸收知識。老師在關鍵的時候還要嚴厲，同學犯的錯誤很嚴重時嚴厲地批評，讓我們認識到錯誤并一點點改正。老師上課時要嚴格要求我們，下課后搖身變成我們的一位大朋友，童心未泯，和我們一起嬉戲打鬧，讓下課的十分鐘在歡聲笑語中度過。
老師也要有內涵。首先，老師要精通四國語言（似乎不可能），讓我們也成為精通四國語言、將來有成就的人。第二，應該懂得許多課外知識，讓我們學到更多更好的知識，在知識的王國中遨游，使我們將來個個成為國家的棟梁之材。
我心目中的好老師就是這樣慈祥、幽默，還有很多知識的老師。但光是這樣還不行，因為太慈祥了我們會改不了錯誤，太幽默的話那課程就講不完了，所以，還得在學生犯錯誤時嚴厲地批評，表現好時給予表揚。
這樣的老師作文 篇4
遇到老師，我90度的鞠躬。有時候，180度的`鞠躬。除了這學期，其他學期都有禮物或花，但是沒有送菊花。如果我送白菊花我要被斬首示眾的，可能會被誅九族好的。你是不是想問我送白菊花就要被老師斬首示眾，那老師很累吧。不是老師兇，而是我們年級就10個老師，每個老師都把我K一頓，等于斬首示眾了。但是我第二天照上不誤，沒有不去上課的情況。
就像詩中說的那樣，古今中外，哪個人成長不沁透著老師的心血。
老師多偉大。
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