精選謝謝老師作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的謝謝老師作文4篇，歡迎大家分享。

謝謝老師作文 篇1

　　秋天又到了。樹葉染上了黃色，在秋風中盡情飄擺，隨風落下。菊花得意（地）的搖動著自己的身軀。滿山遍野的小草開始枯萎。每逢看到這深沉的景色，我便想起我的袁老師，想起他對學習的追求和酷愛。

　　袁老師教我們歷史課。他中等個。瘦瘦的臉上有一副非常厚的眼鏡，更加襯出（他）它的忠厚。他有一雙強壯的雙臂和雙腿。他白天又要給我們上課，晚上又要辛辛苦苦的備課。我經常看到袁老師在辦公室學習。他講的課極好。祖國的驕傲，使他自豪祖國的屈辱，使他落淚。袁老師講課非常投入，全班的同學好像都被陶醉了，聽得津津有味。他不喜歡筆試，也不喜歡當眾提問同學，而是私下提問同學。

　　然而，留給我印象最深的，是袁老師學習的追求和酷愛。記得那是秋天。我剛回到家里，天就下起了牛毛般的大雨。我忽然想起袁老師沒有帶雨傘。便三五下得把衣服穿好，拿了兩把雨傘沖向學校。到了袁老師的辦公室，只見袁老師正在認真的.學習。我便沒有打擾他。大概過了兩的小時左右。袁老師采發現了我：“王洋，你怎么會在這兒？”“給您送傘！”我說。袁老師說：“謝謝，謝謝……”

　　這情景已過去三年了。我曾經看到過許多無所事事的長者。我相信，我的袁老師是不會那樣。他會依仗他那偉大的精神和強壯的體魄，繼續完成他對學習的追求和酷愛。

謝謝老師作文 篇2

　　回憶起一到六年級中的點點滴滴，最令我感激的是六年級的語文教師，張老師。記得開學第一天，我還沒有回到開學的狀態上。晚上早早回到家，草草寫完作業，便去看電視了。第二天老師檢查作業，本以為憑借自己的小聰明能應付過去，沒想到您竟批評了我。批評了我的不認真，批評了我的小聰明，還批評了我的不踏實。我的自尊心一點一點的消磨著。看著您嚴肅的神情，聽著您親切的話語，我靜靜的想著，想著在深夜還在閱卷和備課的您，我不禁低下了頭。

　　回到家，老師的話重重印在我的心里！在不服輸的同時，我卻又不得不仔細揣摩這些難聽的話。為什么這次沒考好？為什么老師會批評我？似乎答案都在這些批評里。該好好反省了吧！我抬起頭，像是找到了良方，老師的話語在我看來是那樣的'意味深長，不僅是語文，也對其他科目敲響了警鐘。

　　您的批評像是鬧鐘一樣，安放在心里，久久不能抹去。在批評背后，我似乎找到了自我。面對這次批評，我不在悲傷、痛苦了，只是想如何補救這種過失，如何重新開始。

　　其實，人生不就是這樣嗎？在挫折中成長，在失敗中成功，當然不可避免地還伴隨著您的嚴厲批評！關鍵是怎么看待批評，只有這難以接受的批評聲中反省，在指責中審閱自己的不足，才能認識到自己的缺點。感謝這一堂特殊的課，感謝您的批評！

謝謝老師作文 篇3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是我對老師這個職業的認識，都是老師是陽光下最溫暖的職業，但我也覺得老師是最辛苦，最具有奉獻精神的神圣工作。

　　我們的班主任李老師就是這樣一位偉大的人民教師。每天她總是第一個到教室，為我們打開窗，做好早讀的準備。每天她又是最晚一個離開教室，和我們一起做值日，打掃教室的每一個角落，在我們離開后，她總是一個人默默留下來，開始批改我們的作業。

　　馬上，教師節就要到了，我們班里的所有同學都希望能夠感謝我們的李老師。因此，我們決定為李老師開一個感恩老師的教師節主題班會。我作為班長，負責購買布置教室的各種裝飾材料，小麗是文藝文員，所以由她準備為老師表演節目。

　　教師節那天，我們利用自習課時間開展了這次感恩老師的主題班會，我們把李老師請教室里，她滿臉的驚訝。教室通過大家的齊心協力，裝滿了各式的物品，變得可好看啦。然后就是我們準備的表演節目，有詩歌朗誦，也有相聲，還有舞蹈表演。看得李老師一直拍手。最后，我們每一位同學都送上了自己精心準備的禮物，來向李老師表達我們的感恩之情。看著李老師的`笑臉，這辛苦的一星期準備我們都覺得太值得了。

　　經過這次班會，我們和李老師的感情又跟近了一步。老師是我們成長路上的指明燈，是我們這些祖國花朵的園丁，沒有老師的辛勤工作，就不能更好更快的成長起來。我們都想大聲告訴所有的老師們，老師，你們辛苦啦！

謝謝老師作文 篇4

　　世界上有這么一個人，他和你沒有一點血緣關系，卻為你的進步而欣慰，退步而著急。這個人是老師，謝謝您，老師。您在我小學五年的的生活中，給了我不平凡的教導。

　　記得我二年級時，我和同學們在操場上鬧著，跳著，一不小心被絆倒了，腿上被磨出一個口子，我哭著跑回教室。上課時，您見我受傷了，幫我把傷口清洗了一下，又細心的用紙幫我包好。當時我心里非常感激，又不知如何開口感謝您。

　　記得四年級時，成績有所下滑，您把我叫到辦公室，我想：完了，完了!一定是要挨批啊!您沒有責備我，對我說：“三年級、四年級是一個轉折點，知識會變難，所以你一定要努力呀!‘一份付出，一份回報。’加油，老師相信你能行!”那時，我的.眼淚像斷了線的珠子，我在心里暗暗發誓：我一定要好好努力，把成績提上去，下次考個好成績，一定不讓老師失望。

　　老師，您像園丁培育花朵一樣培育我們;您像茫茫大海的燈塔一樣，為我們照亮前進的道路;您像紅燭一樣，燃燒自己照亮別人。

　　謝謝，老師!感謝您五年的教誨。

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