【精選】教師作文400字合集九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的教師作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師作文400字 篇1

　　9月10日是教師節,是全國老師第32個節日。今天也是我跟著唐老師上第二節作文課。我送老師什么禮物呢？

　　一到班里，就有許多同學在熱火朝天地討論這件事情，大家送的禮物可多啦，有的同學送祝愿老師身體健康的鮮花康乃馨，還有的同學送多種多樣精美的賀卡……

　　這時候，唐老師走過來，左手拿著一摞彩色的卡紙和幾張白紙，右手拿著一盒彩筆。笑著說讓我們陪她過個快樂的節日。她允許我們每人拿一張紙，并讓我們用這張紙做成送給老師的禮物，可以隨意折疊和添加自己的文字、圖畫，自己動手制作的禮物才更有意義。對啊！我決定送一張與眾不同的賀卡給老師，以表達我美好的心愿與祝福。

　　大家都選了彩色的卡紙來制作，每張卡紙只能是單一的紅色或者綠色或者黃色，唯有我選了一張白色的紙。我選白紙的原因是因為我想做上一張多彩的賀卡。我先寫上“老師辛苦了”幾個大字，然后在后面寫上了一些祝福的.話，我在上面寫的是：9月10日到了，教師節到了，這是老師的節日，有句話說：“青出于藍而勝于藍。”它的意思是：青色會變成藍色，但是需要一個藍色來幫助一下青色，青色才會變成藍色。我現在就是青色，老師就是藍色，老師每天都在教室里教給我們知識，是多么辛苦啊！所以我祝老師：合家團圓幸福多，心情愉快朋友多，教師節快樂！祝福寫完了，就用彩筆涂成了一張多彩的賀卡。

　　雖然這只是一張普通的賀卡，但是卻包含了我對老師深深的謝意！

教師作文400字 篇2

　　“寂靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。。。”每當我想起這首歌，敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級的時候，我對老師的印象，只是學習中的一個過客而已。可是，當我上了5年的小學，老師對我的悉心照顧，親切教導，總是讓我難忘。

　　今年，又迎來的教師節，今年，我該送些什么禮物呢？是鮮花，是假花還是一張賀卡，還是一片祝福。。。相信同學們想的都是這些，去年教師節，走進校園，我看見同學們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如，你過生日，別人拿的禮物你一下就能猜到，你是不是有點失望？太沒有創意了！今年，是我最后一次再為我的小學老師過教師節。所以，我想為老師準備一件特別的禮物，這件禮物，一定會讓老師非常開心，你們猜？是什么？———做一個全新的`自我。改掉粗心的毛病。數學課上，因為粗心，少寫了一個小數點，結果擴大了一百倍。語文課上，因為讀錯了一個字，使這個句子的意思完全變了。

　　所以，我要做一個全新的自我，做一個讓老師驕傲的學生，做一個讓父母放心的孩子。做一個對得起自己的自我。加油吧！我相信自己一定能成功！

教師作文400字 篇3

　　在小學二年級的時候，有一次，我落課了，王老師利用午休的時間幫我補課，老師把我不會的題講了一遍又一遍直到我學會為止。所以從小我立下了一個愿望——當一名光榮的人民教師。

　　時間過得可真快呀！一轉眼二十年過去了，我現在是一名光榮的人民教師了。開學的第一天，我的.心情格外的激動，而且也很高興。因為這是我第一天進入工作崗位。來到校園，迎接一批一年級的小學生。剛開始，他們不太適應這個環境。我把同學們領到教室里，排好座位，開始上課。

　　我第一次走到講臺上教同學們怎樣握筆，寫出又漂亮又工整的字。我拿出粉筆，在黑板上工工整整寫出1-10這10個數字。當我回頭看到有的同學玩他自己的鉛筆盒。我走過去對我的學生說：“你現在是一名小學生了，上課不能玩鉛筆盒，應該認真聽講才對，這樣學習成績就會不斷提高。”

　　那位同學聽完我說的話，不好意思地低下了頭，又回到課堂上專心致志地聽講。時間過得真像流水一樣，一天的課就這樣結束了。回到家，我還在認真地背課，迎接第二天的教學。雖然我知道當一名人民教師是很累的，但是這是我兒時的愿望，現在終于實現了。我要培養出更多有用的人才，使祖國更加繁榮富強！

教師作文400字 篇4

　　今天是教師節。在上學的路上，我看見許多同學像螞蟻一樣圍著賣花的阿姨，他們要把鮮花送給老師。阿姨的手里，有粉色的康乃馨、紅色的玫瑰、白色的百合……我到了教室的時候，看見窗臺上擺滿了五顏六色的鮮花，班主任賈老師笑容滿面，眼睛瞇成了一條線。今天我也非常高興，因為今天也是我媽媽的生日。

　　放學了，我迫不及待地要媽媽去取蛋糕。媽媽開車帶我到了蛋糕房，我踮著腳尖，好奇地看著阿姨做蛋糕。蛋糕真好看，百合花圍著蛋糕的這一邊，那一邊還有一個粉色的大桃心，旁邊是兩只可愛的比翼鳥。

　　下午，我邀請格格姐姐和兩位小朋友來吃蛋糕。我們爭先恐后地搶起了蠟燭，插在了蛋糕上。點上蠟燭，大家一起高聲地唱生日快樂歌。終于可以吃了，蛋糕好吃，里面還有水果呢。格格姐姐一邊把奶油抹在臉上，一邊說：“奶油對皮膚有好處!”我和王方寧也學著姐姐的.樣兒，把奶油抹在臉上，就像老爺爺似的，長了雪白的、長長的胡子。

　　我送給了媽媽一份禮物：一張我自己做的賀卡，里面是一幅我自己畫的畫兒。我祝福媽媽生日快樂！媽媽緊緊地抱住了我，親了親我的小臉蛋，說：“謝謝你！”

教師作文400字 篇5

　　9月10日就是教師節了，我正在想送什么好，這時，媽媽過來告訴我，9月10日是星期六，我想：“星期六不上學，我只好提前送花了。”

　　9月9日，我吃完飯就去上學了，在路上，我對媽媽說：“媽媽，今天我想買花送給老師。”。

　　還把原因講了一遍，誰知媽媽一口拒絕，還兇巴巴地說：“不行，你只要今天表現好就行了，用不著送花。”我不管怎么說，媽媽就是不同意，我百般無奈，只好空手去上學。

　　到了座位，我發現周圍許多位置有書包卻不見人影，很奇怪，問了一個同學才知道，都去送禮了，這時，一群人風風火火的.出現，仔細一看，原來是送禮的回來了，看著他們氣喘呼呼的樣子，我忍不住笑了起來。過了一會兒，夏老師來了，許多同學拿上自己的禮物給了老師，夏老師滿臉都是笑容，只顧著說謝謝了，老師一高興，我們也很高興。第二節課，莊老師來了，我們又沖了上去，把花給了莊老師莊老師也很高興，眼睛都瞇成了一條縫。

　　到了中午，莊老師問了一個問題：“幸福是什么？”有人說健康，有人說快樂，但莊老師都搖搖頭，直到一位同學說分享，莊老師才拿出兩盒巧克力，說：“快做好，誰做好就給誰吃。”我們都趕快做好，啊巧克力真好吃，我們都笑了。

　　十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終身難忘。

教師作文400字 篇6

　　一年一度的教師節到了。學校門口掛上了鮮艷的彩旗，操場邊、教學樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花，給學校披上了節日的盛裝。

　　同學們陸陸續續地來到學校，拿著各種各樣的禮物，有精美的賀卡，有可愛的手工藝品，有自己親手制作的畫片，還有一束束盛開的鮮花，紛紛表達對教師的敬愛之情。教室里人聲鼎沸，同學們在焦急地等待著教師的到來，談論著教師節的感想，有的說：“教師課堂上給我們講課，放學后又為我們批改作業，多辛苦啊！”有的說：“我們像新苗一樣，而教師就像辛勤的園丁，培育著我們成長。”

　　有的說：“教師用自己的雙手培育出了多少人才，真偉大啊！”還有的說：“教師為我們的學習嘔心瀝血，我長大了，也要當一名光榮的人民教師。”……我給教師送的禮品是一個可愛的`小熊。它是用水晶做的，有十厘米大小，表面潔白光滑，在燈光的照耀下，閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為教師免除一天的工作疲勞，給教師帶來一片溫馨快樂。

　　上課鈴響了，教師興致勃勃地走進教室。同學們立刻涌上講臺，把禮品獻給教師。陣陣美好的祝福聲“教師，祝您節日快樂！”“教師，辛苦了！”激蕩在教室里，教師心里激動極了，連連表示感謝。

　　我很感激教師，我衷心祝愿所有的教師節日快樂。

教師作文400字 篇7

　　在我身邊，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私。我們的語文老師——馬老師就是其中一位。

　　她，一頭烏黑的長發，高挺的鼻梁，濃密的眉毛下，一對圓圓的眼睛。上課時，她幽默的話語總是引起全班同學大笑。當然她也是一位嚴厲的老師，誰在上課偷偷說話，都逃不過她的“法眼”。

　　記得有一次，我在期中考試時沒有認真答題，仔細檢查，只想著上次我考了全班第一，這次肯定也能！語文考試完，我自信地對同學們說：“這次我肯定還是全班第一！”

　　考試結束后，驕傲和自滿全部化成了失敗的滋味，自滿背后的我，不再那么開心，因為語文只考了82分。我懷著痛苦的聲音說：“這是怎么回事，我怎么只考了這么一點分數。”

　　下課后我沒有出去玩，而是坐在位置上，不斷反思自己。這個時候馬老師叫住了我。我想：馬老師又要批評我了，哎！可是這一切都和我想的不一樣，馬老師把我叫到她跟前，溫和地說：“孩子，你覺得這些分達到你的理想了嗎？”我猶豫了一下，說：“沒有。”“你不要灰心，成績只能代表過去，而不是決定你的未來，我希望你能把你的.驕傲和自滿收回去，做回以前的你。”從老師的辦公室走出來后，我一直都記著老師的那句話，漸漸對自己又有了信心。

　　親愛的馬老師，您是陽光，給我們溫暖；你是春風，伴我們健康成長；您是春雨，把我們滋潤。在這里，我道一聲，老師謝謝您！是您讓我明白了人生的道理。

教師作文400字 篇8

　　今天是第30個教師節，我真誠地對老師們說一句：“老師，祝您節日快樂！”感謝老師對我的關懷，這份恩情我會用學習成績來報答您！

　　坐在桌前，寫著日記，回想起以前與老師一起上課的情景。冬天，寒風呼嘯，天氣冷得不得了，大家穿上了棉衣，湖水凍成了冰塊，小動物們也在冬眠了。早上，老師來到學校，為我們準備學習內容，上課時，老師還赤手在黑板上寫字，而且粉筆上的`粉筆灰，寫的時候會撒在手上，老師都為我們忍受了。夏天，天上的太陽似一個大火球，火辣辣地照射在大地上，知了在樹上不停地叫著，狗也使勁地吐出舌頭想要散熱，人們也是大汗淋漓的，可老師們卻不辭辛勞地為我們上課，忍受著炎炎酷熱的天氣，連自己身上的汗水滴下來了都不知道，還在繼續為我們講課，雖然電風扇在呼呼地轉著，但還是帶不走悶悶的熱氣，是老師讓們感受到了知識的清涼。

　　今天很多同學送給了老師小禮物，我也知今天是教師節，所以我做了一張賀卡給老師，上面寫了我想對老師說的話。

教師作文400字 篇9

　　我長大以后想做什么？媽媽，您知道我長大想做什么嗎？我想要做一名出色的人民教師。

　　我認為老師是一個神圣的職業，老師就像是一根紅燭，點燃別人，卻燃盡了自己。老師就如一個避風的港灣為我們遮風擋雨。老師像一條春蠶吐絲，勤勤懇懇，兢兢業業；老師一位辛勤的園丁。灌澆了桃李芬芳……

　　當我要成為一位優秀的教師的時候。那時我要打破一位優秀教師的概念。老師不只是，把自己的知識在講課中傳授給學生們。我們還要把他們的綜合素質高，成為一名優秀、合格的學生。我還要讓我的學生們一起積極參加校園活動，讓他們多實踐、多體會生活。讓孩子們從愉悅的體會中獲得快樂與成長，知道該怎樣的為人處事。

　　我不能讓孩子們整天抱著教科書，在緊張的學習氛圍中生活。不然，他們將會成為一個“兩耳不聞窗外事”的“書智障者”。課外書其實就是一位不會說話卻會用文字的.魅力來表達自己的良師益友。我要讓21世紀的孩子們吸收各種方面的指示。他們可以跟隨三國著名軍事諸葛亮去了解空城計，也可以跟隨文學家魯迅一起參觀百草園，還可以跟隨高爾基一起走遍讀書生涯。最后還可以和小虎隊去踏上冒險的路程……我要做一名人民教師，去培養祖國的花朵。我要讓21世紀的孩子們成為我們偉大祖國的棟梁，為祖國的建設做貢獻，將來撐起中國的另一片藍天！

　　這就是我長大一會的夢想。你長大以后想做什么呢？

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