【必備】班主任作文合集四篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的班主任作文5篇，希望能夠幫助到大家。
班主任作文 篇1
我們的班主任是何老師，她中等個子，一頭又黑又順的直發被老師系在后面，精神極了。她有一雙炯炯有神的眼睛，總能洞察我們的心思，讓我們不敢有半點分心。何老師還有一口標準的普通話，特別動聽。每當同學們表現好的時候，她會說：“你真棒”！可是當有人上課開小差的時候，老師一把抓住他，會很嚴肅地批評他，那時候我們也特別怕何老師。有一件特別難忘的事會永遠留在我心里。
有一天我生病了，有氣無力地躺在病床上，媽媽打電話問何老師有什么作業？一向很嚴格要求的何老師卻說：“孩子不好，做什么作業呀！讓他好好休息吧”！聽到了何老師關切的話語，我心頭一熱，病似乎好了一半了。那時候我覺得何老師真的像媽媽一樣地愛護著我們。難怪媽媽總說：“你能在何老師班上學習真是幸運啊”！我們班會永遠優秀下去的，因為我們的班主任何老師是最棒的！
班主任作文 篇2
在學校里，有一個人留著長發，有一雙慈祥的眼睛。當我們不聽話時，他會大發雷霆。當我們遇到做不到的問題時，他們會迫不及待地告訴我們。你知道這是誰嗎？她是嚴老師，我們班班主任的數學老師。
我記得去年發生了一件事。我們在課堂上很吵。顏老師之前有事，我們只好晚點來。但是我們上課很吵，其他老師都知道。于是那個老師給嚴老師發了短信，嚴老師來回走了一圈后怒不可遏，就讓我們抄代碼。其實他很難過，只是不想說。
今年又發生了一次。我們學到了新的一課，但我們中的許多人不知道如何將錯誤的分數轉化為分數。老師看到我們就說，問號那么多，顏老師就一遍又一遍的給我們講，但是我聽懂了。
顏老師，你為我們做的已經夠多了。這么多年你一直像媽媽一樣照顧我。讓我們投入你的懷抱。
班主任作文 篇3
我的班主任姓李，他的名字叫。大家都親切地叫她李小姐。
李老師留著短卷發，鼻子上戴著一副眼鏡。她看起來很善良。李老師從一年級開始就擔任我們的語文老師，所以我們都和老師建立了深厚的感情。
我的班主任李老師工作非常努力。為了區分學生每次作業的成績，老師花了很大力氣。只要你把字寫得工整，把作文或日記寫得精彩，老師總會獎勵我們一個優秀的字。為了激勵我們，三個優秀的字可以換一顆星，十五顆星可以換一張免分配卡。看著老師認真批改完作業，我也不再不好意思匆忙完成作業。
我的成長離不開老師的精心培養。記得有一次老師問了一個道德與人生的問題，很多同學紛紛舉手。我總是怕答錯，也很少舉手發言。雖然心里有答案，但還是穩穩的坐在座位上。李老師看著她的同學，眼睛一直盯著我。我從她的眼神里讀出了鼓勵和信任，但還是猶豫了。李老師還在看我，我就大膽地舉起手。老師聽了我的回答，贊許的看著我，似乎在對我說太棒了！以后繼續努力，大膽開口！
李老師不僅教我們知識，還教我們如何做人。我是鍶電池和亞英的好朋友。我們班一個男學生經常欺負我們。我們很生氣，決定報復他。有一天，我們三個人把他的語文書藏了起來，他上課沒有書，被老師批評；還有一次，我們偷偷扔掉了他的鉛筆盒。結果這一切都被老師發現了。我想：這太可怕了。我們三個都被請到了講臺上，我的`心一直在怦怦直跳。只聽老師說過：每個人都會犯錯，但犯錯了就要改正。你們三個都是好學生，老師相信這種事情以后不會再發生了。在老師的指導下，我們真誠地改正了錯誤。
從四年前一個年幼無知的孩子到現在一個四年級的學生，我要真誠地感謝我們的李老師，因為她給了我最大的幫助。
班主任作文 篇4
我認識一個人，她有時很嚴厲，有時幽默。她就是我們的班主任——賈老師。
賈老師是一個對我們很嚴厲的女老師，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的頭發，仍是那么烏黑。眼睛一盯著就會讓人害怕，高高的鼻梁小小的嘴巴。看起來很溫柔，但對我們來說簡直嚴厲的不得了。
就在我們剛入學的那段時間，賈老師一進班，我們還不認識她，還是一如既往的有的玩游戲，有的有說有笑。誰知道賈老師是最煩班里吵的，看見我們更是惱羞成怒，拍了下桌子用她的大嗓門說：“誰再說一句話，明天就別給我上學！”一瞬間，全班都被這個女老師嚇得不敢說話了。都安靜了下來，大家似乎都知道了這個老師不好惹。于是我們就在上學的那段時間里，不敢再像之前那樣放肆了。
印象最深的是，有一天中午，正是夏日需要簽午休條，有一位女生到班中了，也不知道簽了沒有。一直等到快要交給老師時，她才驚訝的發現自己竟然沒有簽。于是便想出了歪主意。她便偷偷的趁我們都不注意時，自己簽了字上交到老師手中里了。過了一會老師進到班中了，老師的目光似乎一直盯著那位女生呢。過了一會兒老師的一句話打破了班中的寂靜，老師讓那個女生站了起來，女生的目光一直不敢直視老師，老師便嚴厲的對她說：“你為什么中午沒簽條”那個女生說她簽了，老師更是生氣的說：“你的字很有特點，盡管你自己簽，我也是能看出來的”不管老師怎么說她，她就是打死不說實話。最后她在老師的批評下，終于承認自己錯了，低下了頭哭了起來，就這樣事情就結束了。
還有一次，在上課的時候，有一位同學背著老師，在課本上亂涂亂畫，與愛因斯坦畫在了一起，正在給他同桌講是他和愛因斯坦的合影。正好賈老師從他身邊走過，便問他：“是愛因斯坦帥呀，還是你帥。”老師用幽默的語言，讓他的臉立刻紅了，讓我們班上的同學都哈哈大笑，喘不過氣來。
賈老師就是這樣，有時嚴厲，有時幽默，剛入學的時候很嚴厲，慢慢的你會發現，賈老師就像母親一樣，保護著我們，伴我成長。
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