我的“彩色”老師-四年級人物作文550字

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的“彩色”老師-四年級人物作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們班有一位“彩色”老師，那是我們的語文老師——熊老師。

　　我們的熊老師有一頭烏黑的頭發，常常扎著一個馬尾辮，讓人感到很親切，一雙炯炯有神的眼睛好像可以看出我們的心事，熊老師有時是黑色，有時是粉色，嚴肅時就瞬間變成黑。她對我們要求很嚴格，有時我們積極回答問題，認真聽講她又變成了粉色，笑睞瞇地看著我們。

　　我們的熊老師很關心我們。有一天，有一個同學不小心傷到手了，來到老師面前大哭，然后老師看到后馬上來到辦公室拿出消毒液，小心翼翼地在幫同學擦試傷口，還一邊安慰同學沒事的不用怕，在老師的幫助下同學的手很快就沒有出血了，處理好之后老師才松了口氣。

　　我們的熊老師講課很幽默，又特別有耐心，對工作一絲不茍，每一節課她都會把每個詞語，每個認識點都會一次又一次的'講給我們聽，如果有題不會做，她會一遍一遍地教我們直到我們明白為止。每天為了讓我們的成績一步步提高，熊老師都會讓我們默寫詞語，古詩，閱讀和背誦課文。上課時，當有同學觸犯了課堂紀律，她就會用那雙會說話的眼睛看著我們，提醒著我們，當我們成績提高時，那雙眼睛笑的像月牙似的彎彎的，這時是對我們的贊揚，要我們不要驕傲，要繼續努力下去。我平時有個壞毛病，一上課就走神，精神不集中，老師講什么經常也沒聽進去，后來老師嚴厲批評了我，經過老師的提醒，我現在慢慢改掉了這個壞習慣，更加愛上了學習，老師關心著我們每一個學生。

　　這就是我們的老師，認真又負責的老師，我們一定在她的教導下茁壯成長。

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