謝謝你，我的老師作文1000字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的謝謝你，我的老師作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我第一次見吳老師時，他的頭發黝黑帥氣，兩年過去了，他額頭上方的一撮頭發竟有些許白光。每次看到這些白發，我都會想著一句話：謝謝你，我的吳老師。

　　爸爸媽媽為了我更好地學習，在我升八年級的時候，把我轉到了這所名校。剛到我們班的時候，我表現得老老實實，認真地聽課，按時完成作業，不講話、不調皮，一副好學生的樣子。吳老師經常在班上表揚我，可是我自己知道，那都是假象，因為我對這個集體很陌生。一個星期過后，我與左鄰右舍熟悉了，上課講話，瘋鬧，甚至影響了個別的課堂秩序。吳老師知道后，以為是別人影響了我，便把我調離這個是非之地。

　　吳老師以為把我和他們調開以后，我就會變得和剛開始一樣好。可是沒過三天，我又在這塊風水寶地肆意妄為，吳老師知道了我才是問題的關鍵。到小教室去，我們談談。吳老師嚴肅地把我帶到了小教室。

　　那次談話后，我依舊我行我素，屢教不改。第一次考試我的成績在全班墊底，吳老師不再像之前把我帶到小教室談話了，而是直接把我叫到了辦公室。

　　我坐上那把思想啟蒙椅，我就感覺到吳老師是那樣的沉重，那樣的嚴肅，但我的內心并不害怕，想想不就是老師常用的套路套話嗎，有什么稀奇的。可是吳老師的第一句話便讓我打消了這個念頭。我以為你是個愛學習的好孩子，我才破格收了你。沒想到你竟然是這樣的學生。吳老師停頓了一下，然后嚴肅地問我：我聽你家長說你在以前的學校是班上的前三名，但你現在成了我們班上的倒數，你干脆回去算了。

　　聽了吳老師的`這句話，我一下子緊張起來，我可不好意思回去了，一緊張，汗水和淚水一起涌了出來，瞬間順著我的臉頰滑落到嘴角，我的味覺觸碰到了，真苦。

　　你這樣不學習對你自己有什么好處？你已經是中學生了，你不是為老師學的，也不是為你的父母學的，你學習是為了你自己將來有自由選擇的能力……吳老師語重心長地跟我說了將近半個小時，每一句話都撞開我心里的屏障，直擊我的內心。

　　你是留在班級認真學習還是回到以前的學校去？吳老師最后問道。我不加思索地鄭重承諾：我要留在班級認真學習！吳老師欣慰地笑了，他的笑容給了我莫大的鼓勵。從辦公室出來，我感覺太陽更暖了，陽光雖然照在我的身上，但我感覺是照在我的心里。

　　從那天起，我像變了一個人，我努力跟上各科老師的學習進度，吳老師更是為我操碎了心。兩年即將過去，當我的成績逐漸有了起色后，吳老師笑瞇瞇地對我說：我這些白發很有價值哦。我抬頭仔細打量，我發現吳老師前額上真的有了一撮白發，我的心里酸酸的，我情不自禁地說：吳老師，您辛苦了，謝謝您！

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