小學教師節作文(合集15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學教師節作文，希望對大家有所幫助。
小學教師節作文1
今天，我們學校的老師們提前教師節。我們也開了一節“慶祝教師節”的班隊會。
首先，是兩個主持人編的開場白，我覺得挺深情的。可是，后面的節目卻讓我們笑破了肚皮。
印象最深的就是一個由幾個同學演的相聲中的一段：
老師說：“好，大家跟我念‘ｂｅｉ’背。”
學生說：“‘ｐｅｉ’呸！”
老師又說了一遍，可同學還是念呸。這時我們已笑得前仰后合。
后面還有許多的精彩節目，比如：我們班長吹的'長笛，兩個同學表演的雙簧等等。
我們的這節班隊會真有趣！
小學教師節作文2
今天是教師節。一大早，學校門口就擠滿了學生，他（她）們都在忙著挑自己喜歡的花和掛畫送給老師。
我也要把《一株紫丁香》送給所有的老師們。老師，你們辛苦了。老師們節日快樂！
踮起腳尖
走進濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓這綠色的枝葉，
伸進你的窗口，
夜夜和你作伴。
你聽，你聽，
綠葉在風中沙沙的.響，
那是我們給你唱歌，
幫你消除一天的疲倦。
你看，你看，
滿樹盛開的小花，
那是我們的笑臉
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼。
老師，快放下手中的教案吧！
讓花香飄進你的夢里，
那夢啊，準是又香又甜…
小學教師節作文3
9月10日星期五天氣：陰
今天是叫師節，我想對老師說“老師你們辛苦了，祝你們節日快了”。
記得，我才上一年級的時候，我是一個什么也不懂的小屁孩。每當我有一點進步時，老師會鼓勵我。我有不會的題時，老師總是耐心的給我講解。我每一點進步都有老師的心血。很多詩人用蠟燭、園丁等來比喻老師，可是老師付出那么多的`心血不是為了得到人們的贊美，而是要他們的學生冰生于水而寒于水，青出于藍勝于藍!
小學教師節作文4
一大早，同學們就到學校了。班長帶領大家在課室里準備茶會，慶祝教師節。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個難忘的教師節。
課室里的黑板上寫著大大的“教師節快樂”，同學們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的`食物。課室里彌漫著歡樂的氣氛。
茶會終于開始了，只見班長請了我們的級任老師—盧麗萍老師進課室。盧老師一踏入課室，同學們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長代表同學們致辭，并送上我們準備的禮物。這時，盧老師感動得雙眼通紅。
大家在溫馨的氣氛下，度過了一個快樂的教師節。
小學教師節作文5
在我的生活中，有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師，對我們的關心就像媽媽一樣。
記得有一次，我語文考試考了八十幾分。放學的時候，施老師叫我留下來。心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評我，而是和我一起分析錯在哪里，為什么會做錯。最后她還說：“只要你平時努力學習，哪怕成績不盡如人意，在老師的心目中你也還是一位優秀的學生。”
施老師就像陽光和雨露，讓我們健康快樂地成長；她就像一只勤勞的小蜜蜂，把自己的'知識傳授給我們，讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您，施老師！
小學教師節作文6
今天是個好日子教師節，早早我就起來了，把昨晚精心準備好的幾張賀卡放到書包里，背著書包上學嘍！
路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花，我想：用自己的實際行動給老師過一個有意義的節日。走進校園，校長正忙著給老師們照相呢！而且每位老師手里都捧著一束花，臉上帶著笑容。來到教室里，有的同學在打掃衛生，有的在裝飾黑板，把教室打扮的干凈漂亮。當老師進來看到我們做的`這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福，這時我們趕緊把禮物送上去，老師高興的說：“謝謝同學們，你們以后只要好好學習就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學習，讓老師天天都過節。
小學教師節作文7
9月10日，教師節的一天。早上一到校，就讓我大跌眼鏡，同學們送花的送花，送賀卡的送賀卡，還有送巧克力的.呢！老師笑得合不攏嘴，連聲說謝謝。
數學老師剛走進教室門，就說：“同學們，你們上課表現好才是給老師最好的禮物。”不知怎么的，老師說完這句話后同學們就聽得特別認真，是因為今天是教師節，還是因為老師說了這句話后，才聽得這么認真呢？我想，要是同學們每天都這么認真，老師就不會那么辛苦了。
小學教師節作文8
范老師，也許我們在您的眼里有時候乖巧，有時候淘氣。乖巧的時候，您會溫和地告訴我們知識；淘氣的時候，您會火冒三丈地訴說自己的'辛苦。今天是教師節，我送上一張賀卡，另外把這首小詩獻給您！ 當我們無知的時候， 是您給了我們智慧的泉水； 當我們失落的時候， 是您給了我們親切的安慰； 當我們調皮的時候， 是您給了我們痛苦的甘甜。
啊，老師 您把我們47顆心緊緊連在一起！ 關心我，關心他， 讓四（三）班成了一個團結的大家庭！ 祝老師教師節快樂！
小學教師節作文9
今天九月十日是老師的節日—教師節，每年的這個時候全國的學生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導。
老師們很辛苦，每當夜深人靜的.時候，我們已經睡覺進入夢鄉了，老師們還在為我們批發作業，準備明天的知識點，考慮我們每個同學的掌握情況。每當放學的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全，過馬路要走人行橫道。
所以我們一定要好好學習，爭取考出好成績，是我對老師的報答，同時也是我們送給老師的禮物。
小學教師節作文10
我們的老師一頭秀發，紅紅的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛。
有一次我在班里寫作文的時候，腦子里一片空白，而老師卻表揚我，你是最棒的，你一定可以寫的很好。老師話音剛落我急感覺腦子里好像有很多智慧，一下子寫了一大半多，應為老師說過不能不相信自己如果不相信自己，急會像一頭兇猛的野獸一樣，四處亂撞不知去向，所以要相信自己才能戰勝一切，老師的這句話給了我很大的`啟發，我覺得我們的老師就像一位天使，而我覺得我們的老師更像我們的朋友，有福同享有難同當，我們的老師好吧！
這就是我們的老師，天使一樣般而且做我朋友的老師。
小學教師節作文11
今天是個好日子教師節，早早我就起來了，把昨晚精心準備好的幾張賀卡放到書包里，背著書包上學嘍！路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花，我想：用自己的實際行動給老師過一個有意義的節日。
走進校園，校長正忙著給老師們照相呢！而且每位老師手里都捧著一束花，臉上帶著笑容。來到教室里，有的同學在打掃衛生，有的在裝飾黑板，把教室打扮的干凈漂亮。當老師進來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福，這時我們趕緊把禮物送上去，老師高興的.說：“謝謝同學們，你們以后只要好好學習就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學習，讓老師天天都過節。
小學教師節作文12
明天就是教師節了，我們全班同學打算給老師一個驚喜！我們的計劃是這樣的.：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節日快樂！”我今天早上一來到，同學們就已經開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。我掃完地回到班上的時候，門是關這的，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動。小馬同學說：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說：”一二三！”，然后我們全班一起說：”祝老師節日快樂！”，老師很感動，閃爍著淚光。現在我只想對老師說：”老師節日快樂！在以后的日子里，我會加倍努力的！
小學教師節作文13
這一周是教師節，學校里專門為老師舉行了一個師生運動會。
運動會在周一下午進行。下了第一節課后，我們集體到操場上觀看運動會。運動會開始了，首先進行了一局有老師和學生組成的十分精彩的籃球賽，老師們投籃的命中率較高，而同學們動作比較快，打的不相上下，最后，同學們敗下陣來。然后是老師們的`跳繩，踢毽子等活動，操場上的老師們又跳又跑，好像又重新變回了小孩子一樣。最后，是頒獎儀式，我們班主任王老師和同學的師生默契跑獲得了銀牌。
周三早晨，到學校后我們紛紛把自己的禮物送給老師，老師們都很高興。這是我在小學里看著老師們過的最后一次教師節，我送給了龐老師一個十字繡，希望老師永遠都像這一天一樣開心！
小學教師節作文14
今天是教師節，我祝老師們節日快樂！
早晨上學，快到學校時，老遠就聽見鑼鼓喧天，走到校門口我看到原來是學校鼓號隊的哥哥姐姐們演奏出來的，真好聽，哥哥姐姐們在給到校的老師獻花，老師都很高興，我感受到了教師節熱烈的.氣氛。
雖然，我沒有給老師準備禮物，但是我用自己的行動，上課專心聽講，認真寫作業，來表達我對老師的祝福！很高興，我今天做到了，以后我會一直這樣做的。
小學教師節作文15
今天是教師節，我本想買一束花送給三位老師，但是是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴，正當我發愁，我發現了李斌，我喜出望外，叫他過來跟我一起去買教師節禮物。但是是沒有一個好。我靈機一動說：“我可以買紅筆呀。”說干就干，我買了三只紅筆放在口袋里，然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦，我很輕松。終于下課啦，我當著老師面雙手供奉給老師，忽然，老師驚訝的說：“哇，紅筆呀。”當時我不只到是什么意思，但是是后來想一想，說：“可能是老師覺得禮物太輕啦？”但是是俗話說的`好哇：“禮輕情意重”嗎。
經過這次的教師節，我真正感悟到了當老師的快樂，我長后大后也想當老師，但是是我真正的夢想還是當考古學家！
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