【必備】班主任作文600字3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的班主任作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班主任作文600字 篇1

　　特別的物、特別的事，在我的生活中最特別的是我可敬可愛的班主任——劉老師。

　　她長著一頭黑里發(fā)紅的自然卷，但在我心中，她卻是一個最偉大的老師。

　　之所以說她特別，是因為她在指導我們學習中，與其他老師與眾不同。她從來不會讓我們死記硬背，而是教我們各種方法和技巧。她很少檢查作業(yè)，因為她經(jīng)常說學習全靠自覺，強逼硬鼓的學生沒后勁。慢慢地我們變得自覺了很多。

　　記得那一天，天氣有些悶熱，太陽躲進了白色的云層里。我當時也不覺得冷，就沒有穿外套，只穿了一件襯衫。第二節(jié)課下后，倒霉的事情發(fā)生了，天空像一位發(fā)怒的老爺爺，臉色從紫茄子變成黑茄子，從黑茄子變成了更黑的茄子。不一會兒，下起了毛毛細雨。有的同學在外面玩兒水，十分開心，有的在欣賞著細雨，這場雨對別人而言，是一場及時雨。但對我體質(zhì)比較弱的人來說，卻是一場災難。早已被凍僵了的我，一直坐在椅子上瑟瑟發(fā)抖。劉老師走進來，看我在椅子上直發(fā)抖。關(guān)心地問：“小鑫，是不是沒穿外套，太冷了？”我微微點頭。老師立馬脫下了她的外套遞給了我，并親切地說：“穿上吧！”我是肯定不會接的，老師往我懷里塞，再次說道：“穿上吧！”我不好拒絕老師的好意，只好拿起這件衣服，并穿上了這件帶有老師體溫的衣服。我又抬頭看了看劉老師，我眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于忍不住流了出來。

　　老師，是您為了我們的學習日夜操勞，是您為我們帶來溫暖，是您為我們辛勤付出。我想對您說一句：“謝謝！”

　　對我們來說，您是這個世界上最好的老師，也是最特別的老師。您特別的教育方式，特別的關(guān)愛，給我們帶來了歡聲笑語。您是我心中最特別的老師！

班主任作文600字 篇2

　　從開學至今，老班的形象在我心中總是揮之不去，有時，他很嘮叨，所說之言如決堤之水滔滔不絕；有時，他很嚴厲，所說之要求如群山望不到盡頭；但有時，他很親切，所說之行為如陽光一樣溫暖。

　　有時，他也很牛，這不又發(fā)火了。 “ 你干什么來了，怎么作業(yè)比臉都白”他向一位同學吼起來。頓時，全班的目光向老班投去，不用說，那位同學一定玩完了，敢犯老班的科。再說，那些題都被老班講過n遍了，這些題累的老班口干舌燥。可這位同學倒好，什么都不做，就像把老班的勞動果實一下子扔進大海，一去不復返，甚至連個聲響都沒有，你說讓誰不‘火山爆發(fā)’！

　　果不其然，老班站在那個同學面前死死地瞪著她，像一頭饑餓的獅子盯緊自己的獵物一樣，那位同學嚇得面紅耳赤，真可謂是暴風雨前的寧靜呀！ 不一會兒，火藥味彌漫了整個教室，仔細聞聞，真濃厚的味道呀！不好怒火終于燃燒起來了，只見老班猛得推起那位同學桌子上的書，傾刻間，大大小小的書被甩到了“ 九霄云外 ”，各種文具被拋得散落一地。硌著地面發(fā)出刺耳的響聲。 緊接著，一聲怒吼接蹱而來，“出去 ”于是，她便歪歪扭扭著略帶啜泣的走了出去，當她走出教室，霎時間，空氣“清新”了，老班的怒氣似乎也少了些，熾熱的巖漿也隨之凝固了，消退了。 時間一分一秒的過去了，終于下課了，課后，同學們便討論了起來，你一言，我一語。全班像炸開了鍋。 然而對于我來說，我很贊成老班的做法，畢竟“嚴師出高徒”，“無規(guī)矩不成方圓”嗎？正因為有這樣的老班，所以我們才有如此好的成績，如此好的學習的`前景，如此好的基礎(chǔ)，甚至是如此好的未來！ 因此，我們對老師不應(yīng)有所偏見，相反，我們應(yīng)該時刻充滿感激，感謝這偉大的老師。

　　在此，向光榮的人民教師致敬！

班主任作文600字 篇3

　　新學期，新老師，這個學期，學校里煥然一新，發(fā)生了許多變化，還來了很多新老師。我們班調(diào)走了三個老師，也轉(zhuǎn)來了三個老師，教科學的王老師，教數(shù)學的陳老師和教音樂的張老師，最令我印象深的是教科學的王老師。

　　王老師是個女老師，她慈祥的面龐中帶著三分嚴厲，一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們，她不高不矮，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)上有一條短短的馬尾辮，五官端正，嘴巴笑起來有一對酒窩，白白的皮膚，十分招人喜愛，聲音也十分動聽。第一眼看見您，就覺得您特別可親。

　　就拿她上的第1節(jié)課來說吧，這節(jié)課是自我介紹，老師先介紹自己，“同學們，我姓王，是你們的新科學老師，在這個學期，我能希望與你們好好相處。”王老師說。短短的幾句話里，使我們感到無比親切，我們熱烈拍手，歡迎這位新老師的到來，王老師又說：“科學總要選兩個課代表，誰來當好呢？”“我，我！”我們都喊著，都把手舉得高高的，我也舉起了手，老師看了看大家，不知道為什么她選擇了我和同桌，我心中可高興了。新老師真的對我們一視同仁，上課的時候，她給每個同學的機會是同等的。她不管你以前是不是表現(xiàn)好、是不是按時交作業(yè)，只要你積極舉手發(fā)言，就會受到表揚。這是王老師在開學第一節(jié)課給我的印象。你們喜歡這樣的老師嗎？

　　這個新的科學老師十分和藹，可親可敬，讓我印象十分地深，希望我們能和新老師和諧相處，共同增長知識，共同歡樂，共同度過這新的一學期。王老師，我喜歡您，以后我們將學習工作在一起。

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