老師您好，我的好老師-

時間：2021-08-08 11:13:33 老師我要投稿

老師您好，我的好老師-600字

　　第一篇

老師您好，我的好老師-600字

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，是您淳淳的教誨、深深的鼓勵，把我們的心靈開啟，讓我們展開希望的翅膀。因為有了您，我們才有了智慧和知識;因為有了您，我們才有了憧憬和理想;您是不知疲倦的風(fēng)，推動著我們這一艘艘小船向前航行;您是工作的舵，時時修正著我們前進(jìn)的航向。她就是我們班的班主任——蔣老師。

　　蔣老師留著一頭黃褐色的短發(fā)，大眼睛，雙眼皮，小小的嘴巴，每天穿著很時尚的衣服。

　　有一次上課時，獎老師目不轉(zhuǎn)睛地望著我，那眼神好像在期盼著我回答。這個問題，我是會回答的，可不知怎么的，就是不敢舉手。看到蔣老師那期盼的目光，我的手猶猶豫豫地舉起一點點兒，但一會兒又放下。蔣老師看出了我的心思，她走到我的身邊，輕輕拍拍我的肩，微笑著對全班同學(xué)說：“請趙淼琪，來回答。”我規(guī)規(guī)矩矩地站起來，低頭回答，雖然聲音很小，但總算回答完了。我心里嘀咕：壞了，非挨批評不可。但出乎我的意料，蔣老師卻表揚了我。“趙淼琪回答得非常真確，如果再勇敢點兒，聲音再大點兒，可就頂呱呱了!”聽了蔣老師的鼓勵，我心里比吃了蜜還甜!

　　天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。在成長的旅行中，如果沒有老師的指導(dǎo)，我們就不會成材;如果沒有老師的教誨，我們就不會成人。所以我要衷心地向蔣老師說一聲：“老師，您辛苦了!”如果流星來了，我一定會許下一個愿望，那就是：“愿我的老師永遠(yuǎn)不會老，快樂永遠(yuǎn)圍著她!”

　　第二篇

　　她是我心目中的好老師，是我覺得最負(fù)責(zé)任的老師，她是誰?她是我一年級的語文老師——何花。

　　何老師是合肥市翠庭園小學(xué)的老師，她能把課文上的很精彩，她能讓每一位學(xué)生都平等，不會重視誰，也不會輕視誰。可是她不只這樣，她還很照顧我們的身體。

　　還記得，有一次我正在嬉戲，突然我摔了出去，摔倒了下巴額，何老師看見了，跑過來，把我扶起，當(dāng)時我望著焦急的老師，不好意思的低下了頭，我哪知道我的下巴額流血了。何老師拿張衛(wèi)生紙，把我受傷的下巴包了起來，我這才知道，我的下巴額流血了。

　　何老師拉著我往學(xué)校跑，用電話和校長聯(lián)系，她說：”我不開會了，同學(xué)也受傷了，我要把她送到最近的醫(yī)院。“a我聽了，很感激她，就跟著她一塊跑。她那焦急的臉，顯出了何老師很關(guān)心我，我的臉流下了感謝的淚水。

　　何老師把我送到醫(yī)院，她一到醫(yī)院就交錢，我說：”等爸爸來了，再交。“可是她不聽，偏偏要交，她說再不交就來不及了，我的下巴額也血流不止。這時，我心里頓時想到了一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。

　　做完手術(shù)，我的頭還是有一點暈，我知道，如果現(xiàn)在我還不好好學(xué)習(xí)，老師知道，心里難過，父母知道，心里不好受。這樣的話，我怎能對父母、老師和愛我的人做出回報呢?

　　何老師，你是我覺得最負(fù)責(zé)任的老師，我也不知道怎么回報。在學(xué)校里老師就是父母，我想說：誰言寸草心，報得三春暉。可是，后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，我非常想念這位老師，我想說：老師，我好想你!

　　第三篇

　　我心目中的老師是善良的，熱心的，當(dāng)同學(xué)遇到困難時老師會去幫助他，當(dāng)同學(xué)想做一件事時，老師會幫助他，讓他做得更好。

　　我心目中的老師是嚴(yán)厲的，當(dāng)同學(xué)犯了錯誤，老師會批評他，教育他，讓他做得更好。

　　我心目中的老師是溫柔的，美麗的，當(dāng)同學(xué)表現(xiàn)好時，老師會表揚同學(xué)們，獎勵同學(xué)們。

　　我心目中的老師是聰明的，能干的，當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時，老師會想辦法讓他們和好。

　　我心目中的老師是博學(xué)多才的，當(dāng)同學(xué)遇到了難題和新的知識時，老師會認(rèn)真地給他講解。

　　我就有這么一位好老師，她就是我的班主任---殷老師。她長得高高瘦瘦的，我覺得她博學(xué)多才，因為當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題時，就會去問殷老師，她總是幫我們解答問題，殷老師不僅是我們的語文老師，還是我們的品德老師，殷老師在品德課上告訴我們?nèi)松牡览恚m然一開始聽到那些道理還是似懂非懂，但隨著年齡的增長，慢慢地明白了那些道理。殷老師很會發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的優(yōu)點和特點，她說我是一個潑辣能干的小女孩，說劉璐佳是一個內(nèi)向聰明的孩子，就連成績差的同學(xué)，他的每一點進(jìn)步殷老師都會及時發(fā)現(xiàn)，并鼓勵。讓我們滿懷自信的發(fā)揮特長，快樂的成長。殷老師是善良的，有一次，在學(xué)校，我不小心把胳膊摔傷了，老師立刻帶我去了校醫(yī)院。跑前跑后的，讓醫(yī)生給我消毒，擦藥，老師拉著我的手往校醫(yī)院走的時候，我覺得就像媽媽拉著我的手，心里又溫暖，又踏實。包扎完，我又回到教室，和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)。

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