我的理想當教師作文4篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的理想當教師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想當教師作文1

　　每個人都會有自己的理想，有的人的理想是當一名白衣，為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)中外游客領(lǐng)略祖國的大好河山。而我一直以來的理想就是當一名默默奉獻的教師。

　　教師是一個神圣的、辛苦的職業(yè)，他的任務(wù)是為祖國未來培養(yǎng)成千上萬的人才。教師的作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣很辛苦，每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會雷霆，還要遭受那些不聽話的學生的白眼，即使受到再大的委屈，也要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都浸入夢鄉(xiāng)的時候有個屋子里依然有微微的燈光閃著，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起給學生講課，這是何等的辛苦啊。

　　正因為這樣，我更想做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

　　從很小開始我就很想做一名教師，在家里還經(jīng)常把自己當做老師，學習講課，指指點點。現(xiàn)在我更加明白，當一名教師，一定要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給學生。另外，還要有開朗的性格，最后還要有耐心。總之，要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。

　　當教師是我的理想，它能為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加積極向上，促使我努力學習，勇往直前，不懈，頑強拼搏，為實現(xiàn)理想而奮斗!所以我們每一個人都要擁有一個偉大的夢想。

　　特別是在上，我們更要有一個正確的理想，要不然就無法在這個競爭的、激烈的中有一個好地位。

我的理想當教師作文2

　　每個人都會有自己的理想，有的人的理想是當一名白衣天使，為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)中外游客領(lǐng)略祖國的大好河山。而我一直以來的理想就是當一名默默奉獻的教師。

　　教師是一個神圣的、辛苦的職業(yè)，他的任務(wù)是為祖國未來培養(yǎng)成千上萬的人才。教師的作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣很辛苦，每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，還要遭受那些不聽話的學生的白眼，即使受到再大的委屈，也要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都浸入夢鄉(xiāng)的時候有個屋子里依然有微微的燈光閃著，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦啊。

　　正因為這樣，我更想做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

　　從很小開始我就很想做一名教師，在家里還經(jīng)常把自己當做老師，學習講課，指指點點。現(xiàn)在我更加明白，當一名教師，一定要把知識掌握好，還要有自己的.見解，這樣才能把知識更好的傳授給學生。另外，還要有開朗的性格，最后還要有耐心。總之，要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。

　　當教師是我的理想，它能為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加積極向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為實現(xiàn)理想而奮斗!所以我們每一個人都要擁有一個偉大的夢想。

　　特別是在現(xiàn)在的社會上，我們更要有一個正確的理想，要不然就無法在這個競爭的社會、激烈的社會中有一個好地位。

我的理想當教師作文3

　　我的理想是當一名教師，但不是在學校里當教師，而是去那遙遠的山區(qū)給貧困失學的兒童傳播知識。

　　我要當一名去山區(qū)支教的老師，是因為在電視上看到許多山區(qū)的兒童，因沒有地方學習知識，在家里幫父母做家務(wù)，沒有文化，沒有知識，一輩子都走不出大山。許多經(jīng)驗豐富的教師，害怕山區(qū)惡劣的環(huán)境，就不去山區(qū)支教，放棄那些山區(qū)里渴望知識的孩子們。我想：所有山區(qū)的孩子都渴望知識，不能因為害怕那惡劣的環(huán)境，而不盡到一個做老師的責任。如果山區(qū)的孩子能學到知識，變得有文化，那他們就可以走出大山，把在外面學到的知識來建設(shè)大山，使大山不再那么貧困，不再那么落后。

　　我曾在電視上看到過那么一件事情：有一位老人，用家里的積蓄，在大山里，自己建設(shè)了一所小學，還給孩子添了最新的課桌、椅子。山區(qū)里就這么一所小學，所有孩子都在這兒學習。后來老人年紀大了，就叫自己的兒子一起教書，原本可以走出大山的他卻把自己的青春獻給了這所小學，這些孩子。老人教書有40多年。他的兒子教書有20多年，他們教出的學生有1000多人！其中有兩名學生走出了大山，去追求自己的理想！一位是大學教授！一位是電腦公司的經(jīng)理。更讓人感動的是：他們是免費支教！

　　看了這個短片，我很震驚，這也讓我更加堅定長大后去山區(qū)支教的信念。他們無私奉獻的精神值得我學習。去山區(qū)支教，如果培養(yǎng)出的人才走出了大山，在外面做了對社會有用的人，也是報效祖國！去山區(qū)支教和去城市的學校教學，無非是環(huán)境惡劣了一點，但是，為了那些貧困失學的兒童們，我愿意去！去山區(qū)支教，不是貪圖個美名，只會為了那些孩子能夠?qū)W到知識，不做對社會沒有用的人。

　　我要向他們學習，做一個無私奉獻的教師，給山區(qū)的孩子帶去希望！

我的理想當教師作文4

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。每個人都有自己的理想，每個人也應(yīng)該為自己的理想所努力，所付出，而我也在為自己的理想所奮斗著。

　　我的理想是當一名老師，當一名受人尊敬的好老師。這是為什么呢？那得從我第一次當“小老師”說起了：記得有一次，媽媽讓我充當?shù)艿艿钠匆衾蠋煟�之后的每天，我都耐心地教�?dǎo)他要怎樣掌握拼音，弟弟作為我的學生，也乖乖聽話。終于，我的努力有了成果，當媽媽聽著弟弟進步顯著的普通話時，不停地夸獎我：“夏楠，你教的真不錯！”而弟弟也伸出大拇指，給我了一個大大的“贊”，我的心里甜滋滋的！這也是我第一次感受到了當老師的快樂。

　　雖然老師只是一個普通的職業(yè)，但我依然覺得當老師是光榮的，我崇拜老師。課堂上，老師源源不斷地向同學們傳遞知識，在老師的帶動下，同學們都暢所欲言，整個教室變成了知識的海洋，歡樂的世界；下課時，我們圍在老師身邊，像親人一般，談?wù)撝�生活中的快樂與煩惱……正是這些美好、溫馨的畫面，更加堅定了我當一個老師的決心。

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”當然，在通往成功的道路上，難免會磕磕碰碰，所以，我也應(yīng)該為面對這些困難做下充足的準備，使自己的羽翼豐滿起來。從現(xiàn)在開始，我要多讀一些各個方面的好書，以便將來更多地向?qū)W生們傳授我的知識；我還要向我的老師學習，學習他們在教育方面的優(yōu)點。我相信只要我努力把這些做到最好，我就一定可以成為一個知識淵博的好老師！

　　如果有一天我如愿以償，真的成為了一個老師，那我會讓學生們在快樂中學習，在知識的海洋里自由翱翔！其實，我更希望，我也能為那些貧困的孩子送去知識，送去愛！

　　我相信，只要我堅持不懈的努力，勇敢面對困難，我的理想就不會落空，就能得來豐厚的回報！