老師，請別生氣作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的老師，請別生氣作文，希望能夠幫助到大家。

　　“陳浩源！你的字怎么這么難看？故意氣我是吧，全擦掉重寫五遍！如果還是不行的話，十遍！”

　　這個聲音來自我們語文：白老師。她是我們的班主任。因為她非常注重字體的美觀。并且陳浩源就喜歡把字寫的歪歪扭扭，每天下課把他關到辦公室里練字也沒有用。他寫起字來，依然是那么心不在焉的，亂涂亂畫一下就好了。好像在故意氣白老師似的。

　　“啪”一聲，白老師把陳浩源手中的筆，抓過來，往地上一摔，筆摔成了兩半。一下子，全班鴉雀無聲，跟同桌小聲說話的不說了。認認真真寫作業的不寫了，嘻嘻哈哈玩游戲的不玩了，全班三十八雙眼睛驚訝地看著白老師，（除了陳浩源的眼睛）看她會有什么舉動。陳浩源正提心吊膽的低著頭，屏息凝視，看著地板，不敢直視白老師。全班同學就這樣沉默了幾分鐘。只見白老師她那雪白的臉頰漲得通紅，手緊緊的握著紅筆，眼睛憤怒地盯著陳浩源，好像恨不得要在他的本子上打一個大紅叉。全班同學看到這樣的'場面，就更為緊張了，大氣都不敢喘，都在靜靜地等待著后面的更為恐怖的事發生。

　　老師，我請您不要生氣了。生氣，會把您原本漂亮的面容摧毀，生氣會把您的健康天使奪走，生氣會把您烏黑飄逸的長發變得雪白。所以，老師，我請您別再生氣了。

　　白老師再也壓不住自己心中熊熊燃燒的怒火了，于是向陳浩源大喝道：“把你的頭抬起來，我寧愿放棄你這樣不愛學習的孩子，花費更多的精力在那些愛學習的孩子身上。你如果不愛學習的話，就快點說！壞孩子別想進四一班，我們四一班不需要破壞紀律的壞孩子。”白老師一下子說了這么多，憤怒極了，上氣不接下氣，臉漲得更紅了，好像冬天里的太陽，頭上也好像點著了火！“啊！啊！”陳浩源正在一下，一下地抽泣，他不敢違抗白老師的命令，于是微微的抬起一點點頭，還是不敢直視白老師。白老師看著陳浩源本子上七上八下、歪歪扭扭的字，身體一下，一下地顫動，越看越氣，越看越急，白老師的身體開始劇烈地抖動，她的牙也開始咯吱咯吱的響。終于，她的怒火燃燒了起來，“嘩！嘩！”本子被無情地撕了，“啪”殘破的本子又被白老師一把丟在地上，臟了。陳浩源的眼淚也一滴，一滴地流了下來。

　　老師，我請您不要生氣了，生氣，會打斷同學們和您的上課的思路，生氣會讓同學心里留下黑暗的陰影，生氣會讓同學們不喜歡您了，所以，老師，我請您別再生氣了。

　　“叮鈴鈴”突然，下課鈴響了。白老師把筆一丟，不管陳浩源哭還是笑，徑自走出教室。

　　老師，我請您不要再生氣了，您應該大事化小，不要小題大做，您不要和我們小孩子斤斤計較，我們還有一些不懂的事，您要耐心，靜待花開的時候。你生氣，會做出不理性的事，會容易遷怒全班，從而傷害無辜的同學。

　　老師，我請您別生氣啦。