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我們班的實(shí)習(xí)老師作文650字
新學(xué)期，我們班來(lái)了一位神秘人物。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，戴著一副大大的眼鏡，有點(diǎn)像大熊貓的黑眼圈，皮膚雪白雪白的，看起來(lái)像個(gè)大姐姐。她經(jīng)常坐在最后面，每次老師上課，她寫(xiě)的筆記比誰(shuí)都多，不過(guò)她卻從不回答問(wèn)題。當(dāng)李老師不在時(shí)，她就是我們班的“一把手”，她是誰(shuí)呢？她就是我們班的實(shí)習(xí)老師——郭老師。
郭老師第一次上課時(shí)緊張極了，只見(jiàn)她慢慢吞吞地走上講臺(tái)，突然腳一滑，差點(diǎn)摔倒在地上，然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“下面開(kāi)始上課，請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到，第，第，嗯……”我心想，不會(huì)吧，郭老師連上哪一課都忘記了。頓時(shí)，同學(xué)們紛紛大笑，要不是有李老師在后面壓陣，教室里都會(huì)笑翻了天的。我們?cè)叫Γ蠋熅驮街保詈笞阕氵^(guò)了半分鐘才想起來(lái)。不過(guò)之后，郭老師的語(yǔ)速快得驚人，像一把機(jī)關(guān)槍似的不停掃射，不到半節(jié)課就把課文給教完了，很多同學(xué)連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)懂，課講完后，郭老師站在講臺(tái)上不知怎么辦才好，只好把求助的目光投向了李老師。最后李老師把課文再講解一遍下課鈴才姍姍來(lái)到。
在這次上課后，郭老師也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也變得更加勤奮，特別是學(xué)校里要舉行試教比賽的時(shí)候，郭老師每天一有空就找李老師備課，每天下午四、五點(diǎn)才回家，簡(jiǎn)直比勞模還勤奮。正是因?yàn)檫@樣勤奮，在幾個(gè)星期后的比賽中郭老師以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)伲@其中雖然有我們發(fā)揮好的原因，但更多的則是郭老師的努力。
臨走時(shí)，郭老師給我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一張卡片，上面寫(xiě)滿了祝福的話語(yǔ)，給我的卡片中這樣寫(xiě)到：“125班78個(gè)孩子里，你是最有大將之風(fēng)的，沉穩(wěn)老練，認(rèn)真踏實(shí)，郭老師挑不出你有任何毛病……”卡片上還講要以后一起分享讀書(shū)的快樂(lè)，這讓我十分感動(dòng)。
郭老師，我相信你一定會(huì)成為一位最有愛(ài)心的、偉大的老師。
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