致錢老師的一封信作文

親愛的錢老師：

　　美好的小學歷程即將就此打住了，我們馬上就要給這金色記憶畫上完美的句號了。在這離別的時刻，錢老師您所做的每一件事便在我的腦海中一點兒一點兒地呈現出來，直到想起了這件事。

　　那天風和日麗，可我卻悶悶不樂，因為，昨天來了一次大抽考，分數已經出來了——93，94，95，并不是很好，估計班級排名十幾、二十幾名吧，因為我最近學習成績直線下跌，我都緊張得不敢面對自己的成績。

　　清晨的.學校總是那樣的安靜，唯獨早起的鳥兒與我打招呼。在只有我一個人的教室里，我一邊翻看著考卷，一邊坐呆著，等待同伴的到來。時間緩緩流逝，同學們陸續背著五彩的書包來了。我與他們談論著分數，之后才知道一個十分意外的事——我在班級排名第二。

　　我簡直不敢相信所聽到的一切，可在那天的語文課上，錢老師您卻讓我在講臺前發表我排名第二的心得。我整個人都怔住了，望著您期待的目光與給我自信的微笑，于是，我整個人就像是獲得了諾貝爾獎一樣，激動的淚水宛如火山噴發一般涌了出來。我勇敢地走上講臺，但不敢與同學的眼神交接，于是不知所措地看著您。“先說說你一天的學習生活是怎樣的？”您那句話帶著柔和的音韻，氣氛終于有點緩和了。我終于覺得輕松了下來。“我早上一般起得早，在清晨讀書 ，做做課外作業，有時也預習課文，一般預習都在晚上預習。然后在學校里。放學后我先先做作業，因為在家教那邊補，所以8點才回家，在晚上，我除了預習課文之外有時翻翻自己的筆記和看一些優美的的散文以及作品。”我滔滔不絕地介紹了我的學習生活。

　　教室里響起了雷鳴般的掌聲，居然還有同學舉手“采訪”我。錢老師您從我的敘述中找出了我成功的原因，并讓大家向我學習。頓時，我的自豪感達到了極致，同時好勝的心理也告訴我：堅持好的習慣和方法，繼續“牛”給大家看看！

　　從此，在課堂上時，在教育別人時，在默寫時，您總會提起我的名字，那是多么的榮譽，從那時起，我也更用功，雖然成績幾時好時壞，沒有進前三名，甚至沒有前進十名，但我堅信努力會換來最終的成功。老師啊老師，是您讓我有了自信心；老師啊老師，是您讓我有了刻苦精神；老師啊老師，是您讓我變得上進……

　　也許是上天仁愛讓我讓我遇見您并做您的學生，讓我以您是我們的班主任而驕傲，希望再次相遇時，能讓您以我是您的學生而驕傲！

　　此致

敬禮！

　　您的學生：左紅

　　2xxx年5月29日

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