快樂的五一作文[匯總4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的快樂的五一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的五一作文 篇1

　　在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那邊風(fēng)物秀麗，非常漂亮。

　　我們?nèi)チ四沁咃L(fēng)物勝景武陵山。早上白云悠悠、陽灼爍媚，登上武陵山頂，清新的氛圍、漂亮的景致讓我陶醉。

　　我們還去了小南海。小南海是國度地質(zhì)公園、國度級地動(dòng)遺址掩護(hù)區(qū)、全國防震減災(zāi)科普宣傳教誨基地。是1856年地動(dòng)堵塞溪流而形成，其地動(dòng)遺址全國獨(dú)占、世界稀有。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)物如畫，聽說潛水員在湖底還能看到其時(shí)地動(dòng)后留下的鄉(xiāng)村。我們沿著彎彎的路觀賞著地動(dòng)后留下的陳跡：地動(dòng)淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，好像一百多年前的地動(dòng)就要再次到臨。一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過多的漂亮景致，真惋惜啊！

　　我們還坐船游覽了官渡河，那邊青山綠水、陽高慢照。船飛行到了一個(gè)沙灘四周，我們就到沙灘的.淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。

　　這個(gè)“五一”過得真充實(shí)，真快樂啊！

快樂的五一作文 篇2

　　XX年5月1日 星期五 晴

　　今天是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，早飯后，我們一家高高興興地向競秀公園出發(fā)了。

　　一到競秀公園門口，我便看到許許多多的人圍在一張長條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫著“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，作文明市民”的字幅，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來了？

　　走進(jìn)公園，我立刻被一個(gè)大大的`建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤，上面載著8個(gè)人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過幾次思想斗爭，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過，還會(huì)怕這個(gè)？于是，我終于決定上去了。

　　很快就輪到了我，我坐在飛盤上，系好安全帶，它就開始旋轉(zhuǎn)了，它越轉(zhuǎn)越快，竟在半空中停了下來，然后飛速地跌落下來，我的心隨著飛盤的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒事兒，沒事兒，沒事兒……..”風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！

　　這次游戲既鍛煉了我的膽識(shí)，又讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都要親身去體驗(yàn)一下。

快樂的五一作文 篇3

　　五一勞動(dòng)節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去五一廣場看變形金鋼。

　　我們高興地來到五一廣場，此時(shí)變形金剛游樂場大門已經(jīng)排起了長隊(duì)，可熱鬧了！我趕緊叫爸爸去買票，買了票我飛快地跑了進(jìn)去，呵！一個(gè)巨大的擎天柱機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)打量這個(gè)大家伙，原來它全身都是用廢鐵做成的，里面有廢螺絲、廢齒輪，還有廢鏈條，甚至還有廢輪胎。我正在仔細(xì)觀看，突然爸爸說：“芮芮快看，前面有個(gè)機(jī)器人在冒青煙。”我飛奔過去，原來這個(gè)大家伙是威震天，青煙是從它背后的兩個(gè)鐵桶冒出來的，神奇極了。后面還有各種機(jī)器人排了一排又排，有大的、有小的、有會(huì)說話的、還有會(huì)搖頭的.，真是太多太多了。我從旁邊的制作說明了解到，它們是從廢棄的鋼鐵當(dāng)中經(jīng)過挑選、清洗、焊接、噴漆這些過程制作而成的，原來廢舊的鋼鐵

　　可以做出這么多好玩的機(jī)器人。

　　在媽媽的催促下，我依依不舍地離開了變形金剛游樂園，今天我度過了一個(gè)快樂的五一節(jié)！

快樂的五一作文 篇4

　　今天是五一國際勞動(dòng)節(jié)，晚上，我們?nèi)�家人一起去民生廣場放風(fēng)箏。

　　到了民生廣場，這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的小孩在無憂無慮地玩捉迷藏。我和弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風(fēng)箏拿出來做好準(zhǔn)備。“呼呼呼呼”，“風(fēng)來了，風(fēng)來了，快放風(fēng)箏！”我迫不及待地說。于是，我和表弟開始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑，放線，我熟練地操縱著，可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的'呆在原地不動(dòng)，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。誒，該咋辦呢？這時(shí)，老天爺給了我和表弟一個(gè)咸魚翻身的機(jī)會(huì)：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著我和表弟，我們細(xì)心地聽著。我想有了老爸的“至尊法寶”，我和弟弟應(yīng)該可以像其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧！

　　今天我玩得很開心，祝天下的人們“五一節(jié)快樂”！

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