五一的作文通用4篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
五一國際勞動節到了，這一次的勞動節我不打算玩，我決定去賣報，過一次真正意義的勞動節，憑自己的辛勤勞動和努力去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦！賣報啦！五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的`，心想：怎么沒人來買報呀？正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙！”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角��！我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好！你用自己辛勤的勞動為人民服務，我女兒長大了！”我聽了媽媽的話開心地笑了。
這次的賣報工作雖然很辛苦，不過我知道了賺錢的辛苦，也知道勞動的真正含義。這個五一勞動節我過得非常的有意義。
五一的作文 篇2
我的五一假期 “五一”三天的假期我過的可愉快了！ 因為爸爸帶我和小弟弟回到了我的老家------安徽桐城，那里有我敬愛的爺爺、奶奶，還有很多我最好的小朋友們，我非常想念她們。 5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，準備好給好朋友的禮物-----我畫的五彩畫，就到車站乘車了。車子在道路上飛馳，我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。
車子開了3個多小時，就到了，下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢，我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下，奶奶樂壞了，一手摟著弟弟一手摟著我，在我的小臉上親個不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了，趕緊拿出我的禮物給她們。 在老家我和伙伴們玩跳皮筋，還和她們一起爬山，我還教她們跳舞，玩得可高興了，一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶，奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩，弄得我們像個灰老鼠似的。
下午我和奶奶到田埂邊采蒿子（一種野菜）回家做蒿子粑吃，可香了，我都兩年沒有吃過了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3個，把小肚子撐得圓鼓鼓的.才罷休。 時間過得真快，我們又要回南京了，又要和我的好伙伴們分開了，走的時候她們都來送我，我的眼淚都快流出來了，上車了，爺爺、奶奶一直送我們上車，在車上我和爸爸說：“爸爸：以后放假我還要回老家”。
五一的作文 篇3
五一勞動節有三天的假期，很多同學全家外出旅游。有的去玉蒼山、有的去雁蕩山、還有的去杭州逛西湖�？晌业陌职秩ハ愀鄢霾睿覀內夷膬憾既ゲ涣恕Ｎ液芰w慕別人。
今早，我睜開睡朦朧的眼睛，總覺得手上怪怪的，插了插眼仔細一看手上帶了一塊紅色的手表。圖案猶如某個國家球隊的旗幟，看起來很時尚。我看了看手表上的時間剛好是早六點鐘。我想：“這塊手表一定是爸爸昨晚回來偷偷地給我帶上的�！边@時，我很感動。因為爸爸總能想到我所想要的'東西，并且幫我實現它。
一會兒，媽媽過來告訴我：“這塊手表是爸爸從香港帶回來的，是限量版的，上面的圖案是AC米蘭隊的圖輝�！�
我的手表很棒吧！我會好好地珍惜它。
五一的作文 篇4
放假了！放假了！在日思夜盼的等待中，五一節終于來到了！我好開心�。∫驗槲铱梢院蛬寢屓バ锣l姥姥家了！
等上了開往新鄉的公共汽車，我發現已經沒有了空位，車廂的走廊卻添加了很多小座，（是給沒座位的乘客增加的）乘客已經多的像貼燒餅一樣，媽媽抱著妹妹勉強夾坐在走廊的'小座上，而我也只能坐在司機叔叔旁邊的發動機上。盡管這樣，絲毫沒有減少我內心的興奮。
一路上收費站的“暢通無阻”，更是讓我的心情增添了爽意。
經過了長達三個多小時的路程奔波，我們終于順利的到達了姥姥家。
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