快樂(lè)五一作文通用【4篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)五一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)五一作文 篇1

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們開始放假啦！

　　勞動(dòng)節(jié)，顧名思義，就一定要多多的勞動(dòng)。早上起來(lái)，我做完了作業(yè)，就趕緊拿起了掃帚和簸箕，把全家上下掃了個(gè)遍。緊接著，我想都沒(méi)想就拿出了拖把桶和拖把，又賣力的拖起地來(lái)。等我把這些活干完之后，地上的灰塵不見了，玻璃上的污漬沒(méi)有了，我們的家又變得干干凈凈的了。

　　下午，我跑進(jìn)院子，沒(méi)想到，竟然和那群孩子撞了個(gè)正著。和往常一樣，他們還在嗚哩哇啦的，不知道在說(shuō)著什么。總之，我們還是吵吵鬧鬧的來(lái)到了大廳門口。玩兒什么好呢？有一個(gè)小伙伴提議：“要不，我們玩‘老鼠偷東西’把！”“好！”就這樣，我們分成了兩組，一組是老鼠，一組是貓。老鼠占三分之一的位置，另外三分之二站著貓，還有那些老鼠的目標(biāo)——食物。比如大米、小米、麥粉、花生、青稞、香腸等等等等。可是，食物可不是真的食物，而是用一些樹葉啊，石子啊，樹枝啊，花瓣這些東西代替的。游戲開始，我是老鼠隊(duì)的。要知道，貓可是很厲害的，如果被他們抓住，自己就也變成貓了。這時(shí)，什么史記、三國(guó)演藝、水滸傳等著作在我的腦海里飛速地閃過(guò)，突然......有了，三十六計(jì)，聲東擊西！于是，我把計(jì)謀告訴了伙伴們，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后迅速分成了一大一小兩個(gè)隊(duì)伍。隨著我一聲令下，一個(gè)小隊(duì)徑直向貓的左邊沖了過(guò)去，所有的貓都跑了過(guò)去。這時(shí)，我又讓那支大隊(duì)伍朝著食物的方向進(jìn)發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒，貓覺得不對(duì)勁了，轉(zhuǎn)身一看，啊，老鼠們正在偷吃糧食呢！貓這才發(fā)現(xiàn)中了計(jì)，連忙向大隊(duì)沖了過(guò)去，這時(shí)，老鼠小隊(duì)又在偷糧食了！就在老鼠們四散奔逃時(shí)，貓都快急瘋了，拼命的追著老鼠跑，可是，沒(méi)想到，他們竟然“卡在老鼠洞口”了！

　　此時(shí)的我簡(jiǎn)直都快笑死了，因?yàn)樗麄儾恍⌒臎_到了老鼠和貓的`分界線，分界線以內(nèi)就是老鼠洞，它們現(xiàn)在，正撞在老鼠洞洞口上。

　　此時(shí)的貓也很高興，他們以為堵住洞口，我們就出不去了。可他們沒(méi)想到，我們還有一條秘密通道。其實(shí)，我們已經(jīng)在老鼠洞后面的小路上做了一個(gè)“老鼠通道”，這樣，我們就可以盡情的偷糧食了！

　　這次，我巧妙地利用了聲東擊西的計(jì)謀，讓弱小的老鼠戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的貓。略施小計(jì)，就大有收獲，今天我可真高興啊！

快樂(lè)五一作文 篇2

　　五一勞動(dòng)節(jié)到了，全國(guó)各地的人民們都在勞動(dòng)，我們也開始勞動(dòng)吧！

　　我看到我的學(xué)習(xí)屋已經(jīng)很臟了，便立刻打掃起來(lái)，垃圾真是太多了，有蘋果皮，有塑料袋、還有香蕉皮……反正，垃圾到處都是，害我打掃了兩個(gè)多小時(shí)，是啊，快把我累死了。

　　下午，我和爸爸、媽媽去圣豪購(gòu)物。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“過(guò)五一勞動(dòng)節(jié)，圣豪一定搞活動(dòng)，東西都很便宜，再說(shuō)了，咱家的廁清和洗衣液都已用完了，再不買馬桶和衣服都臭死了。”于是，我們?nèi)チ耸ズ馈?/p>

　　一進(jìn)圣豪的'門口，我們都大吃一驚，圣豪里的人真是人山人海，多如牛麻呀！爸爸說(shuō)：“我們先買廁清和洗衣液吧！”我們說(shuō)：“好吧。”于是我們上了二樓。二樓的人也很多，但是比一樓少，媽媽看中了一種洗衣液，問(wèn)：“這種多少錢呀？”售貨員說(shuō)：“原價(jià)58元，現(xiàn)價(jià)38元，”媽媽說(shuō)太貴了，不買，不一會(huì)兒，媽媽又看中了一種，而且是買一瓶廁清帶一瓶洗衣液的，媽媽問(wèn)：“這種多少錢？”售貨員說(shuō)：“28元，”我們高高興興的買了兩瓶。

　　啊， 五月一日勞動(dòng)節(jié)，我們家人都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。

快樂(lè)五一作文 篇3

　　今天早上，爸爸下班回家后，媽媽提議騎著自行車去農(nóng)場(chǎng)。我開始分配：爸爸騎大的，媽媽騎小的，我騎最小的。不一會(huì)兒，我們就出發(fā)了。

　　出了小區(qū)往左拐再走一百米左右就是十字路口了，我才走了七十來(lái)米心就怦怦直跳了。到了路口，我跟著媽媽下了車，推著車走。突然一輛汽車飛馳而過(guò)，嚇了我一大跳，趕快過(guò)了馬路。過(guò)了路口，我便上了車，剛才又興奮又緊張！

　　我們又向前沖去，我比較慢，媽媽落下我一百多米后，拿出相機(jī)給我拍了好幾張照，為我第一次在公路上騎自行車留下紀(jì)念。

　　很快，到第二個(gè)十字路口了，這次我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲覀兿蛴夜眨�所以不用過(guò)馬路了。拐過(guò)彎以后，我們繼續(xù)向前騎。這次我沖得很快，但是也超不過(guò)他們，只打了個(gè)平手。

　　該過(guò)第三個(gè)十字路口了，又要向左拐了，我心里像揣了只小兔子，趕緊像尾巴一樣跟著爸爸過(guò)馬路，對(duì)面正駛來(lái)一輛車，我一看就膽顫心驚地不敢過(guò)了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“快！快點(diǎn)能過(guò)去！”媽媽用激將法說(shuō)：“他肯定過(guò)不去，等車過(guò)去再說(shuō)吧。”我一“怒”之下，像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，沒(méi)注意到路不平，連顛了兩下，到第三下的時(shí)候我居然“飛天”了。這下我知道小心了，盡量繞開石頭走。

　　沒(méi)想到進(jìn)了菜地，也有石頭，路更不平了，我不小心掉進(jìn)一個(gè)小坑，差點(diǎn)摔個(gè)人仰馬翻。

　　進(jìn)了我們家的菜地，爸爸媽媽都在忙，我東瞧瞧西望望，找了一塊平整的地方挖了個(gè)小坑，原本想挖五十厘米深，可是挖了十分之一處媽媽叫我去間苗，我說(shuō)：“好！可是怎么間苗呀，媽媽？”“把密的地方間一下，三四厘米一棵。”爸爸說(shuō)。我開始間苗了，這兒間點(diǎn)兒，那兒間點(diǎn)兒，這不一會(huì)兒就間完了。太好了，我會(huì)間苗了！正高興的時(shí)候，媽媽給我潑了一盆冷水：“間出來(lái)的苗還好吃呢，撿到塑料袋里去！”我看著“橫尸遍地”的小油菜苗大喊道：“不——是——吧！”不過(guò)我還是把小油菜苗都撿起來(lái)了。

　　我撿完了，爸爸媽媽也干完活了，我們要回家了。

　　回來(lái)的路上，好緊張呀，第一個(gè)路口就要過(guò)馬路。左拐的`信號(hào)燈亮了，我急忙沖了過(guò)去，我以為落下媽媽好遠(yuǎn)了，就想休息一下吧，順便等等媽媽，突然耳邊響起一陣急促的自行車鈴聲，我回頭一看，原來(lái)媽媽一直在我身后保護(hù)我。

　　回家的路是上坡，比去的時(shí)候累多了，但是也有收獲。在小區(qū)路口碰上了買小金魚的，我說(shuō)：“媽媽，買幾條金魚吧。反正家里的魚缸空著。”到了跟前一看：哇，還有小烏龜！我又請(qǐng)媽媽買了一對(duì)小烏龜，希望他們能生出一只烏龜?shù)皝?lái)，孵出一只可愛的小烏龜，組成一個(gè)快樂(lè)小家庭！

　　今天真上太開心了！

快樂(lè)五一作文 篇4

　　今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)。姐姐回來(lái)了，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。

　　一進(jìn)公園，我們就被這里熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，小朋友玩碰碰車，有的在玩小火車，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福的笑容。我和姐姐急忙跑過(guò)去加入他們的隊(duì)伍。

　　我們先奔向碰碰車去，姐姐開車水很高，在好幾輛碰碰車夾擊下，靈活的躲來(lái)躲去，有時(shí)還能夠騰出空來(lái)故意去撞別人的碰碰車，看著大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂(lè)壞了。下了車我們往里走，看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的小浮艇。一開始我不敢上，可是看到姐姐穩(wěn)穩(wěn)的坐在她那支小船里，我也心動(dòng)了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕，可是我并沒(méi)泄氣，一下下地，按著媽媽的指導(dǎo)搖著船槳，小艇在水面上開始穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)了，沒(méi)一會(huì)兒就在水面上進(jìn)退自如了，我感到很幸福和自豪。

　　最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的`筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒，漂亮極了。看著我們最終的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對(duì)快樂(lè)的小鳥。

　　這就是我快樂(lè)的“五一”。

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