- 相關推薦
【精品】五一的作文600字合集4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五一的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一的作文600字 篇1
今天是“五一”勞動節，媽媽請小姨和外婆幫她料理店鋪，把我接到了城里，說要陪我好好玩ー天
上午，媽媽帶我逛街。給我買了鞋襪、衣服，還給我買了個價值1400元的照相機。
吃過午飯后，媽媽就駕車帶我出去玩。
我們首先來到鳳凰湖公園。這個公園是新建的，位于城郊。進入公園，首先映入眼簾的是三口之家的黃銅塑像。我圍著銅像轉了幾個圈后，又在站銅像旁照了相。這時，我多么想爸爸也在我的身邊，就像銅像那樣，ー人牽我ー只手。但這是不可能的，因為爸爸是從事旅游業的，我的假日，恰恰是他的忙日，湊不到塊呀!
再向前走幾步就是ー個大廣場。經過廣場，穿過一條林蔭小道，來到一座小石橋上。
小石橋九曲十八彎。橋下，清清的河水嘩嘩地流淌著。我一只手扶著石欄桿，“咔嚓”媽媽給我拍了一張照。我也給媽媽拍了幾張。玩夠后，我們又向前走，看見兩張椅子，就坐在椅子上休息，喝了點礦泉水。然后順著河流往下游走。下游有ー座木橋，過了木橋就離開了鳳凰湖公園。
接著媽媽又帶我去六角樓廣場玩。六角樓是ー個古代建筑，樣子像寶塔，沒有寶塔高，只有三層，但比寶塔寬大的多。每一層的屋檐都有六個向上挑起的角，角上掛著銅鐘。這兒是ー個綠色的.世界，青的草，綠的樹，ー片生機勃勃。我連忙用相機攝下了這綠色鏡頭。
最后，我們來到了政務新區。哈，這兒真是花的海洋!各種各樣的花兒爭奇斗妍，五彩繽紛，看得我眼花繚亂。我們在花叢中盡情地享受大自然的恩賜，心曠神怡!我拍了許多照片。玩足了、拍夠了后，就駕車回到了媽媽的店里。
這真是愉快的-天，我不但玩得開心，而且終于得到了心儀已久的照相機。
五一的作文600字 篇2
我不知道老師根據什么評價學生，在我心目中，最盼望以下的“五一“評價法：
“一”見不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺”，剛開學時，他（她）一眼“相”中的那位學生，將來很可能成為老師的寵兒，萬千寵愛集一身，而更多的人卻一次次地失去機會。我希望所有老師能做到一碗水端平，注重學生的一貫表現。
“一”心不一意——我們還小，性格各異大，成績參差不齊，對于差生不能產生偏見，只看缺點，這樣會越來越漠視那孩子，就會越偏越遠；要幫助學生改正缺點，發掘優點并加以光大，給迷途的羔羊點一盞指路的燈。
“一”意不孤行——現在，主課語數英科與技能課是劃清了界線，主課上得多，副課上得少，但生活在這個社會上，應用語數英科的機會并不多，而是更多地需要其它方面的知識，最終成為科學家的人很少，大多數過著平常的'生活，更需要多方面的生活常識，需要音樂藝術誤樂。所以，學習考試，不應當只考幾個方面，應綜合多方面知識，才能培養出真正的人才。
“一”錘不定音——現在的升學考試只考一次，世上沒有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關鍵時刻考砸了，無法升學理想的中學，只好去不合意的中學里混日子，讓灰土埋沒了一塊金子。我想，升學考不該一次算數，要有補考的機會，不要讓才子因失誤被忘記。
“一”分不為二——同樣是升學考，殘酷地限定了名額，一分之差就成為命運的分水嶺，一個天南，一個海北，實際上他們水平不相上下，卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量，共同提高教學水平，所有的學校都是好學校，所有的學生都是好學生。
以上便是我提的五個一評價法，或許一個小學生心中的評價有很多不妥，但我相信將來，這一切都會實現。
五一的作文600字 篇3
時間過得飛快，一轉眼就到了五一假，在假日里我在家中做了許多有意義的事情，如，幫老媽做家務，自己動手做飯……其中，我感覺自己做飯有無數樂趣，既可以鍛煉自己的手藝，還能給老爸老媽一個驚喜。
我做了一道佳肴叫“糊涂面”。經過是這樣的，那天中午，老媽在外面辦事，老爸在外地。倆人都沒有時間給我做飯。從來只會煮方便面的我，只好獨自一人在家中下廚，做一道“美味佳肴”。
我突發奇想：方便面和面條沒什么差別，面條只在揉面的步驟上比較復雜。我又想，假如把方便面的.調料倒入面條中，然后把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入鍋中，效果會是什么樣呢？不想了，直接去商店買材料……
洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后，就開始揉面，首先我挖了少半碗面粉放入面盆，加入200克水。好了，開始揉吧！“一二、一二、一二……”哎呦！揉了這么一小會兒我就累得張嘴喘，“可曉得老媽平時做三人份的面條，揉起來得多累啊！”我自言自語地說。終于揉好了，切成面條，水開了把面條先放進去，把青椒等蔬菜切成小塊也一同放入鍋中，煮了大約十分鐘，就熟了。
“哇噻！大功告成！”我高興地說。嘗了嘗，“吧叭”、“吧叭”，嘴感覺太香了！我的“糊涂面”發明成功了！立刻向老爸老媽報告了這條喜訊，老爸老媽也為我高興起來。
我的糊涂面是很好吃的，頓時我覺的這個假期真有意思。讓我感受了很多，也學到了很多，豐富了我的假期生活。
啊！這是一件多么有意義的事情，既讓我經受了鍛煉，還給了老爸老媽一個特大驚喜。
五一假日我真愉快！
五一的作文600字 篇4
五一的三天假里，能去的地方是好多哦！可成天哀求父母大人出去玩的我，悶在家里多無聊啊！經過審定，又可以光臨玩不厭，去過不少于兩次的——歡樂谷咯！
哈哈！進入了樂園內，我首先就看中了從沒玩過的——發現者。不管怎樣，既然要玩，就別怕排長隊。媽呀！未免人太多了吧！看著就要掃興時，一個念頭——不行，一定要玩到，到時就沒機會了。我索性的`排上去，一小時之后——怎么還沒輪到我啊！可爸媽一副有意讓我玩的樣子，我又安心的排上去。太好了，輪到我了，我勝利的向下面的爸媽招手。可一回頭，這太恐怖了。我想打退堂鼓時，有蹦出個念頭——黃麗靜，你不是天不怕地不怕的嗎？別老讓大人瞧不起，表現一下勇敢的自我給他們看一下。坐了上去，像是搖籃似的擺一擺，沒什么可怕的嗎！但不妙，最刺激的時候，我被拋在空中。天啊！快停下來。頓時的我，目瞪口呆，但一下又恢復回來。畢竟，我永遠追求超刺激的，六十米的航天飛機都敢坐，何況這個呢？
接下來，我又去了從沒玩過的——歡樂風火輪。還好，爸爸已經幫我排好了。可工作人員不在放人進去，我只好用調虎離山之計串入爸爸身邊，不一會兒，輪到我上場了。坐上去，壓肩一下子就壓過來，痛死我了。不過說真的，天旋地轉般，不知有多舒服，沒什么好怕的。
最后，震撼人心的地道戰就要開演了。如果不早早選好位子，晚點就只能站著欣賞了。原先，由觀眾演員來描述1942年的場景。觀眾演員像丈二和尚——摸不著頭腦。那場景，讓下面的觀眾笑破肚皮。第二次表演，實在是太逼真了。演員摔下來不怕傷，那火真不知是真是假。但重點是，表現了當時人民的智慧，想出這方法來對抗敵人。當時的我受益匪淺，連聲感嘆——不愧是歡樂谷的必去處啊！
其實，生活是多么美好，人類是多么智慧。感受快樂，從小事就能嘗到，讓我們快樂地生活下去吧！
【五一的作文600字】相關文章：
快樂五一作文五一作文：快樂“五一”05-18
五一的作文11-15
五一的作文（經典）10-18
五一作文08-25
五一作文[精選]12-15
（經典）五一的作文02-02
五一作文【精選】01-25
五一的作文【經典】08-21
五一作文【經典】04-03