實(shí)用的五一的作文合集四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五一的作文5篇，歡迎大家分享。

五一的作文 篇1

　　五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱五一節(jié)，在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

　　此節(jié)源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月14日，由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì)，在法國(guó)巴黎隆重開幕。大會(huì)上，與會(huì)代表一致同意：把5月1日定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走上街頭，舉行盛大的游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)游行，以示慶祝。

　　中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918 年。次年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的`工人群眾走上街頭舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)。新中國(guó)成立后，我國(guó)于1949 年12月將“五一”定為法定的勞動(dòng)節(jié)。

五一的作文 篇2

　　如果有誰(shuí)，在“五一”之前問(wèn)我想不想放假，我一定會(huì)毫不猶豫的把手舉得高高的！誰(shuí)叫我們快要考初中了，只好心甘情愿的學(xué)習(xí)咯！

　　放假的第一二天，媽媽說(shuō)給我休息，不用上課。誰(shuí)知到了第一天就知道情況不妙，好不容易早上把學(xué)校的作業(yè)作完，下午還要寫家教老師布置的作業(yè)。倒在書桌前，成堆的作業(yè)與練習(xí)，頭暈?zāi)垦！！皩懲炅耍瑢懲炅耍　蔽铱偹銓懲曜鳂I(yè)。我沖出書房，媽媽與爸爸在廳外看電視。媽媽又問(wèn)：“數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎？”我的腦袋“轟”的一下，“呀！忘記了。”我不由得想流淚。“休息幾分鐘快去寫吧！”媽媽說(shuō)道。“嘻嘻，謝謝老媽！”我說(shuō)。10分鐘過(guò)去了，“快進(jìn)去寫吧！”媽媽命令道。時(shí)間怎么過(guò)得這樣快？好像幾秒鐘一樣。可憐！

　　這樣的情況持續(xù)了2天，第三天老師說(shuō)她有急事不來(lái)了，本以為媽媽可以讓我放松一下，誰(shuí)知，媽媽爸爸一唱一與說(shuō)：都快考中學(xué)了，還想玩？

　　最后，我終結(jié)出了一條真正意義上的.假日

　　自由（絕對(duì)的自由）+時(shí)間（足夠的時(shí)間）=假期（我想要的假期，真正的假期）

五一的作文 篇3

　　五一期間，我叫父母帶我去揚(yáng)州游玩了一圈。在揚(yáng)州我們一家子去了朱自清在《說(shuō)揚(yáng)州》中提到的揚(yáng)州茶館、揚(yáng)州最著名的瘦西湖、揚(yáng)州最著名的兩個(gè)園林：何園與個(gè)園……去了這么多的地方，我還是最喜歡個(gè)園。

　　個(gè)園是黃至筠花了600萬(wàn)兩白銀在嘉慶年間建造的園林。

　　走著走著就看見地上用石子鋪了一幅圖。上面畫了一個(gè)瓶子，插著三根戟，意思是平生三吉。聽人說(shuō)，要在上面踩一踩，吉利。

　　其實(shí)在個(gè)園最著名的還是假山。假山分春、夏、秋、冬四個(gè)山。有春、夏、秋、冬四季的不同景象。

　　走進(jìn)去，第一個(gè)是春山。幾個(gè)筍芽似的'假山在竹林里，像春雨過(guò)后一片生機(jī)勃勃的景象。春天，動(dòng)物們都出來(lái)了。有牛、虎、狗、蛇、猴、豬、馬、龍……許多用假山堆出來(lái)的動(dòng)物。

　　第二個(gè)是夏山。一個(gè)假山上，種著茂盛的樹木。體現(xiàn)了夏天草木繁茂的景象。

　　秋山是第三個(gè)。秋天，楓葉紅了，山上種著楓樹。秋天，也是豐收的季節(jié)，所以山下種著果樹。

　　最后一個(gè)冬山用不規(guī)則的大理石鋪路，像踩在冰上冰裂開一樣。山用宣石堆成。像積雪的山一樣。

　　走過(guò)了冬山，又回到了春山。四季循環(huán)，構(gòu)成了一個(gè)動(dòng)態(tài)的假山群。

　　我的五一我作主，想去哪，就去那。

五一的作文 篇4

　　五一節(jié)，大家期待的日子。放假、旅游是最值得開心的事情！完全的放縱自己一回！

　　今天是五一節(jié)，風(fēng)和日麗，早晨，我和媽媽到陶然亭去。呵，門口真熱鬧啊!人山人海，擠的水泄不通。門口兩邊有兩個(gè)巨大的花壇，里面開滿了紅的、黃的、白的、紫的、粉紅的花。

　　每一種顏色的花都擺成一排一排的，就像一條條五彩繽紛的`帶子，漂浮在綠色的海洋上。

　　我們隨著人流走進(jìn)了公園，這里真是春意盎然，到處充滿了節(jié)日的氣氛。牡丹園里盛開著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱牡丹為“花中之王”，真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的，花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹上也開滿了黃色的小花。藤蘿架上開滿了紫色的小花，從遠(yuǎn)處看就像一串串紫色的大葡萄。許多人拿著照相機(jī)，在牡丹花前、刺梅樹旁、藤蘿架下，留下了春天的美好回憶。

　　我們來(lái)到湖邊，湖面上碧波蕩漾。湖中漂浮著一葉葉小舟。

　　湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人覺得心曠神怡。人每都穿上了節(jié)日的盛裝，更給大自然增添了幾分色彩 我突然感覺到春天不但在大自然里，也在人們心中!

　　大自然真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把景色變的這樣優(yōu)美，這樣讓人著迷！

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