快樂(lè)五一作文

時(shí)間：2023-04-26 16:43:27 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)五一作文匯總六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的快樂(lè)五一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于快樂(lè)五一作文匯總六篇

快樂(lè)五一作文篇1

　　前年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常好看，但我最難忘的，還是在新加坡的圣淘沙公園觀看的那場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。

　　大家知道新加坡的.魚(yú)尾獅嗎？魚(yú)尾獅長(zhǎng)著獅頭和魚(yú)身，它是新加坡的標(biāo)志。在新加坡我們一共看到了3座魚(yú)尾獅雕塑，一個(gè)在新加坡的市中心，一個(gè)在新加坡最高的山上，還有一個(gè)在新加坡的圣淘沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣淘沙公園的那座魚(yú)尾師雕塑。

　　5月5日晚上，我們?cè)缭绲貋?lái)到圣淘沙公園，邊觀賞這里的魚(yú)尾獅，邊等候著音樂(lè)噴泉表演。等了一段時(shí)間，音樂(lè)響起來(lái)，演出開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，他就是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出的指揮家。他的手一動(dòng)，噴泉就跟著他的手勢(shì)噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉就一起噴水。彩色的燈光照在噴泉上，所有的水柱與水花都變得五顏六色、閃閃發(fā)光，真是好看極了！

　　音樂(lè)時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典民歌的旋律，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞，不停地改變形狀，有時(shí)是高高的水柱，有時(shí)是圓圓的水屏，有時(shí)是美麗的珍珠傘，有時(shí)像斜斜的射燈，好玩極了。

　　“哇！”人群中突然傳來(lái)一陣驚呼，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我以前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影呢！水幕電影，就是將水自上而下高速噴出，霧化后形成扇形“熒幕”，然后把動(dòng)畫(huà)投影上去。這場(chǎng)電影的主角是一只名叫“keykey”的淘氣又可愛(ài)的小猴子，它歡蹦亂跳地邀請(qǐng)“小丑指揮家”跟它一起玩。嘿，沒(méi)想到，電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！

　　我睜大眼睛興奮地看著，生怕一眨眼就錯(cuò)過(guò)了最好看的瞬間。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，卻給我留下了深刻的印象。

快樂(lè)五一作文篇2

　　今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校放假了，我可怎么度過(guò)哪？

　　因?yàn)橥饷嬗星萘鞲胁《荆职謰寢尣蛔屛页鋈ネ妗Ｎ蚁肓讼耄裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié)；平時(shí)爸爸媽媽太辛苦啦，我今天幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活在家里打掃衛(wèi)生。我說(shuō)干就干，我一手拿掃把另一只手拿拖把，先打掃爸爸媽媽的臥室，再打掃我的臥室，最后打掃客廳和廚房，還有衛(wèi)生間。

　　累得我滿頭大汗，衣服都被汗水弄濕了。雖然我很累但是我心里很高興，因?yàn)槲依哿藡寢尵筒焕劾玻艺胫鴭寢尰貋?lái)了，媽媽看到我把家“五一”節(jié)。

快樂(lè)五一作文篇3

　　五月一日那天，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗，我和媽媽去人民公園玩。

　　到了人民公園，路的兩邊軟弱的枝條隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。我們一直往前走，看見(jiàn)海盜船

　　上坐滿了人，象蕩秋千一樣擺來(lái)擺去。這時(shí)感覺(jué)上面有什么聲音在響，抬頭一看，還有人在玩滑車，他們蹦的還真起勁呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：我們?nèi)タ催^(guò)山車吧！那里的人可真多，有人在喊：快看。過(guò)山車出發(fā)了。一開(kāi)始緩緩地往上升，最后速度越來(lái)越快。360度的懸轉(zhuǎn)著，上面的人娃娃大叫，下面的人有的在笑有的咧著嘴表現(xiàn)出驚訝的'表情。我的心情也驚張起來(lái)，然后我們又看了蹦極、碰碰車、卡丁車等很多好玩的東西。

　　我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)了一大圈，最后來(lái)到假山下順著臺(tái)級(jí)朝下看，仿佛自己一下變高了，那一棵棵樹(shù)木，那一座座建筑物，都變的很矮一群群小鳥(niǎo)，從天空飛過(guò)這一切真美好呀！

快樂(lè)五一作文篇4

　　終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡了”!

　　可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急?這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(zhǎng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(zhǎng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈，長(zhǎng)假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。全眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂(lè)的。CN爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時(shí)就好了很多，雖然不能去動(dòng)漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯(cuò)，已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過(guò)幾次，所以我打羽毛球的水平總的來(lái)說(shuō)，有了很大的提高。說(shuō)起來(lái)慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢!

　　爸爸因?yàn)楹镁枚紱](méi)有打羽毛球了，一開(kāi)始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開(kāi)始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過(guò)程中，一直用眼估量著，使球不至飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來(lái)，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來(lái)時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的.。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái)，我連眼都沒(méi)來(lái)得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開(kāi)動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了……沒(méi)過(guò)多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰(shuí)都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開(kāi)始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無(wú)人的表情，默然走過(guò)，他們的笑容和我們一樣燦爛。

　　看來(lái)，去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài)，若是我們?nèi)硇耐度耄闹畜w驗(yàn)到了快樂(lè)，即使再小的事，都能讓我們開(kāi)心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂(lè)，讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛!

快樂(lè)五一作文篇5

　　明天就是五一假期，可是我卻煩惱著該去哪兒玩，突然，我的門被推開(kāi)了——哇，哆啦a夢(mèng)出現(xiàn)在我的面前！他神秘地問(wèn)我：“你想去哪兒？”我遲疑地說(shuō)：“海洋公園。

　　”突然，我感到腳下一震，它把我拉到另一個(gè)世界。

　　過(guò)了一會(huì)哆啦a夢(mèng)松開(kāi)手，說(shuō)：“到了。”我睜開(kāi)眼，一看。哇！這里真是海洋公園啊！有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)；有慢吞吞的大海龜；有可怕兇猛的鯊魚(yú)；有活靈活現(xiàn)的`螃蟹；還有蹦來(lái)跳去的小龍蝦……讓我看得眼花繚亂，欣賞完后，我高興地說(shuō)：“啊！海洋公園里的生物可真豐富。”

　　下一個(gè)目的地是北京。哇！有紅花，有綠草，有毛澤東的牌子，有長(zhǎng)城……讓人數(shù)不清。那兒有一條河，叫護(hù)城河，猶如一條巨蛇，流淌在毛澤東的前胸。那兒還有一面五星紅旗掛在柱子上，我急忙舉起手，向五星紅旗表示敬禮。

　　哆啦a夢(mèng)又問(wèn)我，我說(shuō)：“東方明珠。”哦！一下子，就從白天變成黑夜，哇，東方明珠似一顆璀璨的明珠，別提讓人多喜歡了。

　　啊！快樂(lè)的五一使我久久難忘！

快樂(lè)五一作文篇6

　　一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于能放假了！我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。

　　追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢！繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無(wú)人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子，人們覺(jué)得很奇怪，便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹(shù)。陽(yáng)春三月，許多村民都來(lái)看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了，一個(gè)x隊(duì)闖進(jìn)了這個(gè)村，人們東躲西藏也沒(méi)辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽耍瑥拇诉@里成了桃花島。

　　我們沿著小路往前走，穿過(guò)木形水泥橋，來(lái)到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢！

　　八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過(guò)淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹(shù)，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。

　　再向前走，順著樓梯下去，我們來(lái)到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的`中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車。我們?cè)谀抢锿嫠嚒⒆津蝌剑嬗腥ぃ№樦《刺斓氖瘞r，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。

　　坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂(lè)的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽(yáng)升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！

　　雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開(kāi)。

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