實用的五一勞動節(jié)作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節(jié)作文 篇1
天是藍的，海也是藍的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了！
海邊金黃色的沙灘，遠遠望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子，走在上面松軟軟的，非常舒服。我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心里感覺開闊敞亮了許多。
放眼遙望大海，一望無際，仿佛水天相連。在上面時常會飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮著像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤的涼風在海面輕輕地吹過，海面上掀起一個個上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺；又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬；似無數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍“嘩嘩嘩”地撲向岸來，撞擊在巖石上，濺起一層疊過一層的浪頭，遠遠望去，就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。
海面上有幾艘快艇，閃電般的在海面上往返地穿梭著，船的身上被劃出的浪花飛濺四射，看上去好驚險、好刺激。聽媽媽講，他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺山只有幾海里，崆峒島內樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香，可以說是一個自然的`“島嶼公園”；漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客，在島內豎桿垂釣，吊上來的魚蝦，就地下鍋，原汁原味、新鮮可口，朋友相聚，別有一番風趣。特別是崆峒島的附近還有數個無人居住的小島，有些島遠遠看去，有的像海龜、有的像天鵝、有的像臥佛、有的像。。。。。。這些小島至今在民間還流傳著許多動人美麗的傳說呢。
五一勞動節(jié)作文 篇2
今天是勞動節(jié)，去哪兒玩呢？告訴你吧，我們早就安排好啦，去美麗迷人的太陽島。
老媽說：“直接到太陽島吧！”“不行啊，今天江橋肯定車多，太陽島進不了車，下來步行要耽誤時間！”老爸不同意，“先搭車去九站，再坐船去太陽島！”大家都同意老爸意見，我坐車的路上，交通廣播說去太陽島的車堵兩公里。耶！爸爸很高明有遠見。
坐在去太陽島的船上，吹著爽爽的江風，看著飄飄迎風飛翔的江鷗，看著松花江兩岸螞蟻一樣的人們，江橋上螞蟻一樣的車輛，真高興呀！哇，太陽島門票處人數都數不過來，那些人們站著歪歪扭扭的長隊，一個擠著一個……
終于進了公園。我們坐上了觀光車一路觀賞著風景。哈哈，到了狗熊樂園，這里是我們小朋友的天堂，我想看5D電影，但老爸排長隊，10分鐘還沒回來，老媽一問，說還要20多分鐘，哎，我們只好放棄。第二個景點水閣云天，哇，瀑布，好壯觀啊，好美麗啊！從山上沖向山下，有的被山石撞得水花亂濺，水霧漫漫，彩虹茫茫；有的直接鉆進入水中，嘩嘩啦啦，水波蕩漾，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們穿過水簾洞，走在木橋上，呱呱，呱呱，哇，蛙叫，青蛙在哪兒呀，它們在哪兒呀，我們找呀找呀，就是找不著。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片！”
我們到天鵝湖看天鵝，我們到松鼠島看松鼠，我們到鹿苑喂鹿！啊呀，真是一個快樂的五一呀！
五一勞動節(jié)作文 篇3
五一“勞動節(jié)那天，是咱們要勞動的一天，所以我六點鐘就早早的起了床，刷完牙，我吃完早餐，我就敢緊把掃把拿起來。
六點半的時候，我先把客廳上上下下地打掃了一遍，再把陽臺打掃干凈，再拿起抹布，仔仔細細地抹起來，連一條縫隙也不放過，如果有一條縫隙臟了，不知道怎么辦？咱們可以用一根牙簽把臟東西給挑出來。抹窗戶的時候，如果抹不干凈怎么辦？我想起媽媽說的話：先把洗潔精放在一盆水里面，然后再把一條布放在剛泡的洗潔精水里面，擦一次窗戶，然后再拿干報紙擦一次窗戶，準保你擦得明明亮亮，干干凈凈的。
七點半的時候，我終于把衛(wèi)生打掃完了，爸爸，媽媽也起床了，爸爸，媽媽異口同聲的說：”哇！咱們家女兒懂事了許多，真是棒級了！“真是一個愉快的”五一“勞動節(jié)！
五一勞動節(jié)作文 篇4
等著盼著，你叩響我的窗門——五一勞動節(jié)，向勞動致敬，勞動最光榮！今天，你奮斗了嗎？ ——題記美好的五一，憧憬多時的假期第一天——竟然是被凍醒的！我的美夢啊……就被敞開的窗戶外吹進的風兒打攪。索性起床，頂著雞窩頭瞧瞧桌前的鬧鐘：7點10分，勞動豈不是已經開始？ 我猜的沒錯，那冰涼的風，是為了窗明幾凈而慶祝的。你瞧，現在是五一勞動進行時！勞動節(jié)·讓手“動”起來等我洗漱完畢，坐在桌前吃起早餐時，才發(fā)現媽媽正呈“蜘蛛俠”狀努力與玻璃做斗爭。揉揉眼睛，沒看錯吧？透過干凈的窗戶，日光傾灑在客廳的每一處角落，多美好的景象，不禁停下嘴里的咀嚼，不忍打擾這假期第一天，清晨的小小欣喜。吃過早飯，期待著加入這勞動使者的行列中來，殘酷的現實卻告訴我——一會兒還有補習班，快把每日一文完成！走到電腦前，此刻我正敲擊著鍵盤，為博友們現場直播五一家庭勞動精彩過程，這直播全程中文，不必像看威廉王子那么麻煩、還得找翻譯！
勞動節(jié)，給心情放個假，讓手動起來——我們的快樂勞動，起航！勞動節(jié)讓心“動”起來各位親愛的觀眾朋友，您現在看到的就是家庭勞動的成果展示了，由本臺特約記者我，來為做大家詳細介紹。伸手去摸摸玻璃，“哇，真是一點兒灰塵都沒有呢！”因為今天是法定假日，所以我們的攝像技術人員已經回家吃飯，只能聽到語音或只能看到此篇報道的朋友們請自行想象我驚訝的表情哦——“手印呀，玻璃！”剛剛結束勞動的女主人、也是記者我的媽媽輕聲說著，我怎么覺得背后有股涼氣呢——“各位親愛的觀眾朋友們，某種原因，我們現在轉移到另一個勞動現場去直播、快跑！”跑回自己屋里，對自己的逃跑能力完全佩服。不過……記者我好像干了件壞事兒？勞動節(jié)·快樂“動”起來趴在自己房間的窗臺上，感受著日光傾城的美好。
有一種夏季將至的感覺，不、現在已是夏天？我嗅到了花香、也聽到了鳥語。嘿嘿，觀眾朋友們，剛剛逃跑成功的記者又回來啦！現在我們轉移到窗臺前，去看看小區(qū)里各家熱火朝天的盛況吧！對窗的奶奶正拿著抹布在擦排煙機、而家中的兒女則各負其責，有條不紊的進行著玻璃、窗簾、地板等一系列勞動內容。“這是一個如此心曠神怡的清晨，小鳥在前面帶路、風兒吹向我們！”好吧，記者承認自己亂用詞語，還唱到六一去了……
桌前的鬧鐘指針在不緊不慢的旋轉，五一勞動節(jié)的前一天，和五一沒有分別的快樂指數。隨著補習班時間將至，我們今天的特別直播也接近了尾聲，節(jié)目的最后，讓我高呼一聲——勞動最光榮，勞動萬歲！
五一勞動節(jié)作文 篇5
今天是五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎一個村子去摘枇杷。
我們去時是在高速公路所以我不會暈車，后來到了村子那里，路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒，我們到了村子，便立即去我們認識老太太琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺。
枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似聚攏來。
到了枇杷園我發(fā)現枇杷樹長得可高了，葉子和普通葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢？原來是為了不被蜂鳥吃掉啊！
我先摘一個吃了起來，呀！好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人勞動成果。
晚上，我們吃玩豐盛晚餐后就回家了。
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