關于五一勞動節作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五一勞動節作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動節作文 篇1
五一假期，姑媽打電話請我們到她家吃飯。原來是從加拿大留學回來的表哥要到上海的一家大公司上班，大家慶祝一下。姑媽親自下廚。
晚餐非常豐盛，姑媽精湛的廚藝使每一道菜都讓人垂涎欲滴。參加晚宴的除我們和兩家人，還有一位老奶奶。老奶奶的飯量不大，才吃一會兒就坐一旁的沙發上休息了。
愉快的晚餐結束后，桌面上杯盤狼藉的，爸爸媽媽幫忙收拾了桌子，正準備洗碗。姑丈笑著說：“不急，有人洗呢�！惫脣屭s緊在洗碗池中放好溫水，姑丈走到那位老奶奶身邊輕聲說：“媽，洗碗嘍�！�
我們一家人都楞住了，這么多青壯年，干嘛非得讓一個年邁的老太太洗碗呢，這不是傷害老人嗎?讓年輕人玩，讓老人干家務，這不是不孝嗎?姑丈顯然知道我們的不解，可只是給我們使了個眼色，輕聲說：“等會兒再跟你們解釋。”
老奶奶一聽說洗碗，一改剛才無精打采的狀態，樂呵呵地走到洗碗池邊，慢騰騰地洗起碗來。姑丈說：“媽，今天碗多，你洗干凈�！崩夏棠绦Σ[瞇地點點頭，洗碗的動作更加輕柔，更加緩慢了。
四十分鐘后，老人才將碗洗好。姑丈輕輕地拍了拍她的肩膀，柔聲說：“媽，您辛苦了，上樓休息吧。”說完，還遞上一條干毛巾給老人擦手。老奶奶心滿意足地上樓了。
姑丈和姑媽一起動手把碗又洗了一遍。我很納悶地看著。姑丈姑媽收拾好后，拉著我的手說：“我們去客廳。”
到了客廳，姑丈才道出原因：“其實，這沒什么奇怪的，做母親的沒有不想為子女做點什么的。哪怕她再年邁，她都會覺得孩子需要她的幫助。讓她洗洗碗，她會感到自己對子女還是有用的。這樣，她會覺得日子過得充實，就開心啦。雖然奶奶現在洗的碗已不如從前干凈，但只要老人開心，就讓她干吧。你是不是認為姑丈在傷害老人啊?”被姑丈道破心思，我有點不好意思地點點頭。
聽了姑丈的話，我深有感觸，孝順不僅僅是讓老人輕輕松松地頤養天年，還要讓老人過得充實開心，讓她做些力所能及的事，也許還是深得老人歡心的孝順。
五一勞動節作文 篇2
五一我去了陜北，聽說陜北是革命根據地，有很多偉人曾在哪里生活過，懷著激動和好奇的心情我們一路北上。
我們先去了紅石峽，從遠處看山是紅色的，一條彎曲的鎖道在山腰中間，走近看墻上都是古文怪字，洞里面有古老的木床，各種雕像，還有地下通道。接著我們去了高家堡，高家堡是個打過巷仗的地方，城堡最高處五星紅旗隨風飄揚著，聽說以前指揮官就站在那里指揮打仗的，巷子很長很深，很多影視作品是在這里拍的。之后來到成陵，這里是古代一個很會打仗、很會做領導的皇帝的墓，叫成吉思汗，走進園陵，到處都是像鑰匙一樣的蒙語，各種各樣的蒙古包。最后一站我們去了紅堿淖，這里有沙灘、大海、駱駝和馬等很多好玩的。
每到一個景點爸爸媽媽都會給我講關于這里的故事，聽革命先烈英勇事跡和他們當時生活條件，我覺得他們太厲害了，他們建造的房子都很漂亮，在沒有機器的幫助下挖隧道。我覺得我們能在這么優越的環境下生活離不開他們的付出，以后我更加努力學習，做一個像他們一樣社會有用的人，對社會有貢獻的人。
這個“五一”我過的非�？鞓�，又學到了很多知識。
五一勞動節作文 篇3
今天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！媽媽回來了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會得到什么好處的�！�
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事干，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽著被子的一角，放在相應的`床角上，其他的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎，吖！今天真快樂！
五一勞動節作文 篇4
今天是五一勞動節，顧名思義這天要勞動的。我在這一天勞動中發生了很多不順利的事。
昨晚，媽媽說：“明天是勞動節，為了你們明天有事做，把家里房間好好打掃一下。”我說：“好啊�！�
今天一大早起來，我就說：“今天太陽公公作美，真是天助我也�！痹缟衔业雀改溉ド习啵銓φ诳措娨暤牡艿苷f：“我們一起來打掃房間，好嗎？”他沒回答我便不問了。
我先鄭重地把門打開，再嚴肅的把凳子拿出。再面無表情的拿毯子，在拿毯子的時候，毯子差一點掉在全是灰塵的地上。毯子差點掉在地上，而弟弟就在現場，我有點生氣，我心里想。
我又要耗費力量去找抹布。我開始進行了三百六十度無死角擦，我擦得很開心，突然發生了事情。我弟突然的說：“我也要干�！蔽彝饬�。我們之間配合得雖然不好，好在我們打掃完了。
下午，媽媽回來夸我們。我高興地說：“下次我會再接再厲的�！�
五一勞動節作文 篇5
五月一日是勞動節，也是學生假期，家長假期，父親決定帶我去月湖公園玩，我特別開心。
月湖公園是以前舉辦“奧運向前沖”地方，離月湖公園不遠處還是演“金鷹卡通”地方。我玩了漂浮在水面上地方滾球，大約玩了十分鐘。玩方法是：人走進滾球里，手推著球，腳往后不停跑步，我似乎使用了輕功水上漂。結果又來了一個女生，我和她比賽看誰游得快，我們你追我趕，一會兒快一會兒慢，10分鐘后，可把我們累滿頭是汗。
后來，我和父親又去看了“智勇大沖關”賽道，可好看了，原來許多高手就是在這表演啊！
這個五一勞動節，我過很快樂，月湖公園真好玩，我玩很開心，我下次還要來！
五一勞動節作文 篇6
終于到了我盼望已久的五一勞動節了，五一勞動節是三天小長假，小長假的第三天，我和老爸老媽回了我的爺爺奶奶家。
本來，老爸是打算開著車拉著我們去宏興碼頭的，結果奶奶說要去看姥太，——也就是奶奶的老媽，姥太一看見見我和哥哥就拿著吃的來找我倆，我倆異口同聲的說：“謝謝姥太我們不吃！”
大人們在聊天，我和哥哥跑到外面玩，看見我們車上有很多灰塵，于是，我倆想在車上寫上自己的名字，我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上能擦掉的，結果刻上去就擦不掉了。然后被大人發現了，大人把我和哥哥批評了，原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的，以后不能范這種錯誤了。老爸懲罰我們將姑姑和老爸的車洗了一遍。
我覺得五一小長假我過的很開心，但也犯了非常嚴重的錯誤，我會吸取教訓的。
五一勞動節作文 篇7
“五一”，帶我去游天目山，那兒小草嫩綠，高樹蒼翠，小花在草叢中眨眼睛，玩得興。
在山腳下，了一群羊羔，我很想摸摸的毛。我壯著膽子走向前去，身邊，我撫摸著小羊羔的毛，它的毛軟軟的，像的卷發貼在上面，玩！
在山下的小湖里，我了小船，就和迫待地跳上小船。擺好了船槳，我劃，，就，組成了小小的隊伍，劃過一道又一道灣�？碵來源于]動作不熟練，來劃了。我瞅了瞅小船，上面還拖把，就把它當工具來劃船。
劃了一會，我和開始玩釣魚的游戲。我往大口的瓶子倒了魚食，把它往水里一放，不一會，小魚就上鉤了，一下子撞了進去，我趕忙把它抓住，有水的盆子里，接又抓了好幾條。，當我在盆子里焦急地游來游去，失去了自由就失去了快樂，心里很是可憐，就又把全放了。
就，歡度快樂的下午！
五一勞動節作文 篇8
今天是陰天，不是很熱，挺適合出門游玩的。我們幾家人要去游玩。計劃是這樣的：先去六敖農業觀光園區摘草莓，再去三特漁村釣魚。
一路上，我們談論著摘草莓、釣魚的情景。我們有說有笑，不一會兒便到了第一個目的地——農業觀光園區了。到了那里，一個個白色的大棚展現在我們的眼前，上面掛著各種水果的簡介。我們一個個看了過去，很快就找到了草莓的“營寨”，便“殺”了進去。到大棚里，我迫不及待地鉆了進去，一股暖流伴隨著一股臭氣襲卷而來�！鞍�，臭死了！”我們一個個不約而同地叫了起來，于是，我們就把鼻子捏住，不讓臭氣進入鼻孔。草莓一個個也躲了起來，有的在葉子下面、有的在地上躺著、有的耷拉著腦袋……它們顏色也各不相同：有紅的、有白的、有青的、還有紅白相間的……它們的形狀也千姿百態，有的像蘋果，圓圓的；有的像人的臉蛋，長長的；有的像魔方，方方正正的……這些草莓真是各有千秋哇！我老爸提議：“在規定的時間內，看誰摘的草莓又大又多，誰就是勝利者。”比賽開始了，我們個個挽起褲腳，摘下一個個又大又紅的草莓，爭取早點把任務完成。剛開始我們還能適應，沒過一會，腳上便沾滿泥土。在大棚里，我們一個個汗流浹背，喘著粗氣。“好熱��！”此時，我有點想放棄了�？墒�，我想到了紅軍長征時的故事，便使我振作了起來，又努力摘了起來。“三個、四個、五個、六個……”我一個個數著，籃子里的草莓越裝越多，最后竟達到了三十多個，成了最后的贏家。于是，我們滿載著草莓向下一個目標前進。
很快，我們到了三特漁村，剛跨進大門，映入眼簾的是一幅美麗的畫面：一朵朵鮮花在路邊綻放，最最顯眼的是噴泉，它的外形酷似一條魚頂著一個球，向四周灑水，好像在歡迎客人們的到人。在它的旁邊是一個湖，湖中央有一個小島，上面開滿了鮮花，聽說上面還養著好些名貴的小動物呢。在小島的另一側，是一個釣魚塘，這個魚塘也很寬廣，我經過那兒時，還有魚兒時不時的躍起。見著這么多的魚，我按奈不住興備的心情，于是，便把先前準備好的魚竿給拿了出來，這是一根自制的魚竿，足有三米長。我向那兒的工作人員要了幾個蝦當誘餌，在爸爸的幫忙下，我很快就把蝦吊在魚鉤上了。
我找了個魚兒出現比較頻繁的地方坐了下來。開始釣魚了。我很用力的把魚竿甩出去，小心翼翼地提著魚竿，眼睛緊盯著湖面，生怕魚兒咬鉤后溜走。十分鐘過去了，湖面依然風平浪靜。我有點兒泄氣了，就瞇著眼睛，打了一個盹兒。在我半醒半困時，似乎發現魚竿動了一下，我“嗖”地一下站了起來，用力拉著魚竿，此時，卻發現魚竿很沉，怎么也拉不動，只見一條魚拉著我的魚釣，拼命地往反方向跑，我興奮地尖叫了起來：“魚兒上釣了，魚兒上釣了，快來幫忙啊！我拉不動了！”聽見了喊聲，大家匆忙跑過來幫忙，只見魚兒上下翻躍著�！罢娲蟀。 蔽倚睦锾鹱套痰叵胫�。在大家的幫助下，我們齊心協力，很快就把魚兒給拉了上岸。工作人員拿出老虎鉗，不緊不慢地從魚肚里取出魚鉤，然后把這條魚放電子稱上一稱：“嘿，好家伙，足足有五斤重呢�！卑职指读隋X，于是，我們就把魚裝包帶回了家。
晚上，媽媽把這條魚給燒了吃，我吃著自己親生釣的魚，覺得特別的有味道。
這次“五一”玩的太有意思了，既領略了農業觀光園區的自然風光，又感受到了垂釣的樂趣。真希望下次的節假日再來游玩。
教師點評：作者通過游玩六敖農業觀光園區摘草莓和三特漁村釣魚，領略了農業觀光園區的自然風光，又感受到了垂釣的樂趣。真是快樂極了。
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