初中五一作文

時(shí)間：2021-06-08 11:01:40 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

初中五一作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中五一作文4篇，希望能夠幫助到大家。

初中五一作文3篇

初中五一作文篇1

　　我小時(shí)候的中國(guó)一年到頭就只有三個(gè)公休假節(jié)，最長(zhǎng)的是春節(jié)，放假三天，其次是國(guó)慶節(jié)放二天，五一節(jié)才放假一天。盡管才只有一天休息，但大家還是左等右盼地等待著，準(zhǔn)備著。特別是我們小孩子早在一個(gè)星期前就已經(jīng)進(jìn)倒記時(shí)了。

　　說(shuō)起那時(shí)的勞動(dòng)節(jié)就和國(guó)慶節(jié)一樣熱鬧。上海的南京路，淮海路上也要張燈結(jié)彩。那一排排竄在一起的白色小燈泡沿著街道兩旁的大樓，商店房屋的綸廊，攀上走下無(wú)始無(wú)終，無(wú)邊無(wú)際地可以一直伸延下去。馬路兩旁的高樓大廈上時(shí)有掛著寫有“慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)“，“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)”等紅底白字的巨幅標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。路旁的電線桿上都掛滿了五彩繽紛旗子。用一句那時(shí)報(bào)紙上常用的話就是：“整個(gè)上海都披上了節(jié)日的盛裝，人們沉浸在歡樂(lè)的海洋里“。一般這些彩燈早在五一前就按裝完畢，但一直要等到五一節(jié)前夜，也就是四月三十日的晚上才開亮，一過(guò)了五一節(jié)這些燈就關(guān)了。所以那兩天晚上的南京路，淮海路上是人山人海，你推我擠地?fù)沓梢粓F(tuán)。當(dāng)然也是我們小孩子最高興的時(shí)候了。早早地吃完晚飯，嚷著要大人們帶我們?nèi)タ礋簟Ｄ菚r(shí)我人小，父親怕我被擠散了就讓我騎在他的肩膀上。記的那時(shí)淮海路上的26路電車還有在車廂的兩側(cè)前后扎上彩燈的，每當(dāng)我一看到這樣的彩燈車子開過(guò)就吵著一定要乘上去。當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候就和弄堂里的小朋友們結(jié)隊(duì)成幫地一起去看燈。記的有一年我們從牛奶棚處沿著淮海西路一路走到外灘。當(dāng)再要往回走時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有這個(gè)勇氣了。當(dāng)時(shí)大家都身無(wú)分文，所以也不能坐電車。我們就叫了一輛三輪車乘了回來(lái)，當(dāng)然免不了埃一頓罵。以后每年五一，十一再出去看燈時(shí)母親總會(huì)給我一些小錢。

　　那時(shí)候勞動(dòng)節(jié)還行走，雖然這行走沒(méi)有十一國(guó)慶節(jié)那么隆重壯觀，但也是熱鬧非凡。上海的行走開始的一般要比北京的晚一點(diǎn)，所以我就聽(tīng)廣播，當(dāng)北京的行走開始以后我再出去看也不遲。五一節(jié)的早晨當(dāng)我打開收音機(jī)，就可以聽(tīng)到中央人民廣播電臺(tái)的五一行走的實(shí)況傳播。當(dāng)時(shí)電視機(jī)還沒(méi)有普及，所以都聽(tīng)收音機(jī)。記的每次當(dāng)播音員在描述天安門廣場(chǎng)時(shí)都會(huì)說(shuō)那么兩句：“廣場(chǎng)的兩則分別懸掛著馬，恩，列，斯的巨幅畫像，在廣場(chǎng)的南則懸掛著孫中山先生的畫像“。那時(shí)上海的人民廣場(chǎng)和各區(qū)中心也有行走。我們家那時(shí)住在淮海西路的牛奶棚附近，所以我就到淮海路，常熟路口的那個(gè)大轉(zhuǎn)角口去看。當(dāng)我到那里時(shí)，街道兩則早已是擠滿了人，更有騎在墻上，爬在樹上的`。還有人站在那高高的交通崗?fù)ど系模ㄐ凶唛_始前交通管制，所以沒(méi)車，沒(méi)警察）。街道兩旁大樓的每個(gè)窗口也都擠滿了人頭。也不知等了多久，才開來(lái)一輛摩托車。大家都說(shuō)來(lái)了來(lái)了，結(jié)果什么都沒(méi)有來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又開來(lái)一摩托車，結(jié)果還是人看人。這樣過(guò)了五六輛摩托車以后，終于聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了鑼鼓聲。這下終于來(lái)了。

初中五一作文篇2

　　五月四日大清早，爸爸媽媽和我一起乘車去世紀(jì)公園游玩。

　　一進(jìn)大門，我們首先來(lái)到林間小道上。只見(jiàn)，前面清清楚楚地寫著五個(gè)大字：休閑老爺車，旁邊還畫了車子的樣子呢！我們買了票，租了一輛。這是一輛紅色的老爺車，它的坐墊是綠色的，“探照燈” 是銀黃色的，頂棚是紅、綠、白三色相間的。我和爸爸來(lái)騎，而媽媽則坐在當(dāng)中。騎著騎著，我叫爸爸停車，要求在此地拍照。原來(lái) ，這兒正在舉行石雕展，每一塊石頭都被雕刻家雕刻得千姿百態(tài) ，楚楚動(dòng)人。第一塊石頭是貓頭鷹，它筆直地站立著，一動(dòng)也不動(dòng)，兩眼直視前方，好像在站崗放哨。第二塊石頭是大螃蟹，它揮舞著大鉗，好像在向我們咆哮呢！第三塊石頭是一只大公雞，它那昂首挺胸的樣子，好像在叫我們快快起床。第四塊石頭是丹頂鶴，它那張開雙翅的樣子，好像要展翅翱翔。第五塊石頭是海馬，它嘴成圓狀，好像很生氣的樣子……緊接著，我們又來(lái)到噴泉邊，只見(jiàn)水一會(huì)兒成瀑布狀，一會(huì)兒成花朵狀，一會(huì)兒成球狀。忽然，一股水從柱子里噴涌而出，足有 18 層樓那么高，讓在場(chǎng)所有的人都看得目瞪口呆，連我也不例外。

　　1個(gè)小時(shí)的時(shí)間到了，我們還了車，又來(lái)到游船那兒，穿上救生衣，坐進(jìn)了一艘四人船里。我一邊開船一邊看風(fēng)景，岸邊，柳樹輕輕搖擺它的長(zhǎng)發(fā)；一顆顆小草被微風(fēng)輕輕一吹，彎下了腰，好像一位位小姐在向我們鞠躬。

　　就在這時(shí)，我們的船鉆進(jìn)了橋洞，使我感到一陣清涼。我們鉆出了橋洞，湖面在陽(yáng)光的照射下，顯得波光粼粼，異常美麗。我忍不住伸手去摸，連船都不顧了，害得我們差點(diǎn)將船撞向岸邊！

　　下了船，我們要回家了，我戀戀不舍地走了。雖然我不能常常來(lái)，但它將會(huì)成為我永久的回憶。

初中五一作文篇3

　　如果真的要讓我在五一前面加一個(gè)形容詞，我必定會(huì)感到不知所措！

　　大家期待著的五一長(zhǎng)假在緊張的期中考試后姍姍來(lái)遲！不管考的怎么樣，大家都打算在這7天好好發(fā)泄發(fā)泄。于是每個(gè)同學(xué)都抱著巨大的期望能擁有一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的五一�？墒悄苋缭敢試L的卻很少，更多的是那些叫苦連天，無(wú)聊、郁悶、乏味、枯燥等詞不停地在耳邊回蕩。可是平時(shí)上學(xué)的時(shí)候也不見(jiàn)得大家說(shuō)好快樂(lè)、好開心之類的話啊！上學(xué)的時(shí)候想著放假，放假的時(shí)候想著上學(xué)，這日子怎么過(guò)��？

　　而我也和大家一樣，處于這樣的煩惱之中！

　　可是回頭想想。到底要在五一前面加什么詞呢？

　　說(shuō)這個(gè)五一很郁悶吧！可是七天長(zhǎng)假，作業(yè)也不是很多，老爸老媽也沒(méi)有怎么規(guī)定我要怎樣。好象也沒(méi)有什么好郁悶的。反而應(yīng)該覺(jué)得高興才對(duì)啊！說(shuō)很忙碌吧，似乎天天都這樣無(wú)所事事，沒(méi)有壓力，應(yīng)該用輕松這個(gè)詞更準(zhǔn)確吧！如果說(shuō)無(wú)聊的五一，仿佛又覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起自己所做過(guò)的事。我玩了電腦，上了Q，看了電視，聽(tīng)了音樂(lè)、飲佐茶、打了乒乓球……這下子，我可不敢把它叫做無(wú)聊的五一了。不過(guò)這個(gè)五一我好象沒(méi)有做什么有意義的事情。不如叫做毫無(wú)意義的五一。可是我也有認(rèn)真的完成了老師布置的家庭作業(yè)，也逛了書城，還破天荒地幫媽媽做了一次家務(wù)。這應(yīng)該不算是毫無(wú)吧！

　　現(xiàn)在，我想我之所以會(huì)那么著急，那么郁悶，是因?yàn)闀r(shí)間溜的太快了，無(wú)論何時(shí)何地，只要找的到空子，它就往里鉆，抓也抓不住，留也留不了，一點(diǎn)面子都不給。似乎我還有很多國(guó)家大事沒(méi)有處理，一個(gè)千年等一回的五一轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了，你說(shuō)能不急嗎？

　　所以說(shuō)這個(gè)五一對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是飛一般的"五一"。

　　唔好

　　郁悶的“五一”

　　轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的“五一”終于到了。可幻想中美好的“五一”全都給“泡湯”了。

　　星期一：早上一大早就起床了，太無(wú)聊了——沒(méi)事做，父母都放假了，干脆就陪我去購(gòu)物吧，反正昨天剛考完試，今天放松一下吧。下午，躺在床上玩著游戲機(jī)外，其它事都沒(méi)做。

　　星期二：無(wú)聊，沒(méi)人陪我玩，只能寫作業(yè)，可沒(méi)寫多少，心就飛到九霄云外了。下午，跟同學(xué)聊QQ，聊得開心極了。父母讓我關(guān)了，我又步向房間看起書，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)啊。

　　星期三：下午，去了海月打籃球，沒(méi)人，只能自己跟自己玩了，自投自搶等于想在跟時(shí)間做斗爭(zhēng)，自己解悶。沒(méi)辦法，郁悶啊。

　　星期四：寫了會(huì)作業(yè)，翻了看上學(xué)期的書，無(wú)聊又在聊QQ。

　　星期五：下著雨，郁悶發(fā)呆了很久很久，不知做什么好。下午，看了一會(huì)書后又看了電視。

　　星期六：看著太陽(yáng)射出的光，步向自己的房間，打開書包，掏出作業(yè)，就埋頭地寫。郁悶，多么想找人解解悶啊，沒(méi)辦法，這漫長(zhǎng)的時(shí)光難熬啊。

　　星期日：郁悶，作業(yè)還有很多，趕時(shí)間，但經(jīng)過(guò)努力，不一會(huì)兒就完成了。下午至晚上，都在聊QQ。

　　唉，郁悶的“五一”這么快就過(guò)了。而在這“五一”中又有什么——