【熱門】快樂的勞動節作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的勞動節作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂的勞動節作文 篇1
“五一”到了，我們全家去森林公園游玩。
來到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風吹過，樹木“沙沙”的低語，象是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，象位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象一幅美麗的風景畫。也正是如此優美……，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧！”“好��！”我與媽媽異口同聲地說。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息�？匆娏嗣利惖钠俨迹乙稽c也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：
飛流直下三千尺臺，疑是銀河落九天。
傍晚，我與爸爸、媽媽才依依不舍的'離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
快樂的勞動節作文 篇2
現在的家庭獨生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會養成不愛勞動的壞習慣，而我利用了“五一”勞動節這個機會，為爸爸澆了一回花。
“五一”這天春光明媚，我早早地起了床，只聽見一陣“嘩嘩”的聲音，我順著水聲來到了陽臺，只見爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動節嗎？我就幫爸爸澆一次花吧！我跑上前去對爸爸說：“爸，我來幫你澆花吧？”爸爸說：“你會嗎？”我不假思索地說：“這么簡單，有什么不會的�！闭f完我搶過爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來，爸爸一看不妙，立刻搶了過來，說：“你這樣澆，花不死才怪呢！”我不服氣地說：“那你說怎么澆？”
只見爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然后手臂不停地回旋，水灑得十分均勻。我頓時看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說：“我來教你，你也可以的。”
爸爸說：“剛才澆過水了，現在開始清洗葉子了�！敝灰娝褔妷刈鞌Q了幾下，然后手把手地教我起來。爸爸說噴霧水，不能噴葉子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發育會變慢的！
時間不知不覺地過去了，太陽出來了，照耀在我家的陽臺上，顯得格外美麗，在陽光的照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了，花兒們散發出香甜的氣息，真是應了“鳥語花香”這個詞呀！
勞動乃是心靈的鏡子，如果你愛勞動，把自己生活的環境打掃得干干凈凈，這說明你是一個心靈十分純凈的人，這樣你何樂而不為呢?
老師點評：五一勞動節，孩子懂得通過勞動獲得快樂，真是很難得。作者親歷了澆花的過程才能把每個動作寫得細致入微，從勞動中學會了知識，感悟到了環境之美，更凈化了心靈。因此悟出勞動使心靈更美的主題。
快樂的勞動節作文 篇3
我已經是三年級的小學生了，我想：我已經長大了，應該幫媽媽做一些力所能及的事了，做什么好呢？我轉過身，看見一個個油膩膩的碗、盤子，有一個主意飛上我的心頭，我自告奮勇地說：“媽媽，今天讓我洗一次碗，好嗎？”
媽媽看看我說：“你······你能行嗎？”“放心吧，”我先挽起袖子，把一個個碗、盤子放進水盆里，把水打開，將一個個油膩膩的碗和盤子沖濕，最后在百潔布上面放一些洗結精在碗上洗，不一小會兒，碗兒們就穿上了一件雪白
色的泡泡衣服，這時媽媽走過來看到說:“我們寶貝還真有一手嗎好厲害，”“那當然”我開始沾沾自喜起來，突然，手一滑碗掉下來，啪的一聲······
我從這一事情感受到勞動也是一件快樂的事。
快樂的勞動節作文 篇4
五一三天假，終于可以回老家嘍！我為什么那么興奮呢？原來，我身在老家的奶奶有一門拿手絕活兒——做鍋巴粥。那味道可香了！帶著一股淳樸、簡約的氣息，有一股大自然的芬芳。只有農家架在灶上的大土鍋才能做出那樣好吃的鍋巴粥。
瞧！因為我的回家，奶奶又拋棄了方便的電飯煲，重新拾起大鍋鏟，在廚房里叮叮當當地忙活起來了。首先，她拿出來一個大篩子，將自家種的絕對“純天然無公害”大米撒在上面，按順時針順序搖晃轉動，篩掉糠皮；接著將顆粒晶瑩的大米細細淘洗干凈；再接著將米倒入鍋中，并用農村特有的沉重的“加長版鐵鉗子” 往灶中填入一捆一捆的干柴。在我焦急地等待中，一股股香氣漸漸裊裊升起，彌漫了整個老屋子。哈哈，米飯做熟嘍！外婆掀開鍋蓋，將上層的米飯小心地鏟到一個大盆中，一定要小心，不要鏟到底層的脆鍋巴哦！關鍵的時刻到了，只見奶奶往鍋中倒入一種乳白色的帶著米香的神秘清湯，將清湯和搗碎的鍋巴拌好，一鍋噴香誘人的鍋巴粥就大功告成嘍！
我迫不及待地嘗了一口，那個香喲！