精選五一勞動節的作文300字錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五一勞動節的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節的作文300字 篇1
五月一日是國際勞動節，這一天，陽光明媚，萬里無云，我懷著喜悅心情和爸爸、媽媽一起去爺爺家摘枇杷。
不一會兒，就到了爺爺家。看見了一棵棵高大枇杷樹上掛滿了一串串黃澄澄枇杷猶如一盞盞金燦燦小燈籠夾雜綠葉中，真像金果壓枝、燦若群星。我迫不及待地拿起一根鐵鉤鉤往樹上一鉤，一顆顆枇杷像雨點似往下落，我立刻拾起一顆又大又黃枇杷，剝開它那又黃又薄“外衣”，里面果肉晶瑩剔透，咬一口，汁水橫溢，香味便溢滿了嘴，有種軟軟甜甜滋味，令人回味無窮。
爸爸像個大猴子一樣，靈巧地爬上了樹，隨手一摘就是一串串金燦燦枇杷。媽媽不敢爬樹，只好站在樹下往上望，不停地向爸爸喊：“小心點，注意安全。”我拿著鐵鉤不停地往樹上鉤，對著爸爸喊：“爸爸，我們進行比賽，看誰摘得多。”話音剛落，忽然一串枇杷從天而降，我正想躲，但是已經太遲了，枇杷剛好打在我頭上，我抱著頭說：“好痛呀！”惹得爸媽哄堂大笑。不一會兒功夫，摘了一大籃子。
我們提著一籃子枇杷回家。把它們分給了鄰居阿姨、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹們吃。把自己勞動成果與大家分享，真快樂呀！
五一勞動節的作文300字 篇2
今天，是五一勞動節，是我期待的一天。哦！對了，我還忘記了一件很重要的事，今天爸爸還要帶我和媽媽去廣州的南海玩。
我們從陽江出發，大概一個小時后，我們到達了目的地。一下車我就感受到了古城的宏偉，雖然沒有故宮那么逼真，但是我也感受了幾分風情。一進大門，我就看見了一只美麗的仙鶴雕像，還有很多玩具，有旋轉木馬、有碰碰車、還有好玩的水上溜溜球……
我們來到動物園，第一眼就看到了兇猛的野狼，又看見了一只可愛的虎寶寶……最后看見了兩只狡猾的狐貍。
我們來到劃船的地方，選了一艘可愛的小貓船，我們快活的劃著船來到湖中央，湖水清澈見底，碧綠發亮，好似一塊無暇的翡翠。往后一看，呀！船尾拖著一條長長的白色波紋。正當玩得高興時，天突然刮起了大風，我們趕緊把船劃回岸邊，上了岸。我們走上天橋，往下一看，忙碌的人們來來往往，車輛川流不息。
走過天橋，我戀戀不舍的回家了。回家的路上，我心想：今天玩的可真開心吖！
五一勞動節的作文300字 篇3
快樂“五一” “五一”勞動節，最快樂的事要數勞動了。這不，這個“五一”節我就勞動了一次。
五月二日的中午，爸爸親自下廚，做了一頓豐盛的午餐，飯后，媽媽站在廚房里，看著那堆積如山的盤子、碗等餐具，輕輕地嘆了口氣。見此情景，我說：“媽媽，您的手壞了，今天我來洗碗吧?”媽媽看看我，問道：“你會洗嗎?”“您可以教我呀!”“真是媽的好兒子，來，我教你!”媽媽高興地說。媽媽幫我穿上洗碗時的衣服，對我說：“先把洗潔凈擠到洗碗用的海綿上，并用它把盤子、碗的里面、外面、邊緣全部擦洗一遍，放到另一個水池里”。我照著媽媽說的擦了一個又一個，每一個我擦得都很認真，很仔細。正當我專心致志地擦洗時，忽聽到“咔嚓”一聲，原來是媽媽給我拍了一張照片。我全部擦洗完后，媽媽告訴我：“用清水把餐具的里里外外都沖洗一遍，控干水擺放在臺子上”。我打開水龍頭，調好水流，把餐具一個個沖洗干凈，擺放整齊。這時，我已經很累了，額頭上滲出了汗珠，但還要堅持下來，只有一步之遙了。
最后，我把餐具分類擺放在原來的位置，并用抹布把廚房擦了一遍，把餐桌擦得干干凈凈，再把抹布和海綿洗凈。啊!快樂的“五一”節，雖然流下了汗水，但心情非常愉快，因為我在勞動節里干了一件最有意義的事——勞動。
五一勞動節的作文300字 篇4
終于到了我盼望已久的五一勞動節了，五一勞動節是三天小長假，小長假的第三天，我與爸爸媽媽回了我的爺爺奶奶家。
本來，爸爸是打算開著車拉著我們去宏興碼頭的，結果奶奶說要去看姥太，——也就是奶奶的媽媽，姥太一看見見我與哥哥就拿著吃的來找我倆，我倆異口同聲的說：“謝謝姥太我們不吃！”
大人們在聊天，我與哥哥跑到外面玩，看見我們車上有非常多灰塵，于是，我倆想在車上寫上自己的名字，我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上可以擦掉的，結果刻上去就擦不掉了。然后被大人發現了，大人把我與哥哥批評了，原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的，以后不能范這種錯誤了。爸爸懲罰我們將姑姑與爸爸的車洗了一遍。
我覺得五一小長假我過的非常開心，但也犯了非常嚴重的錯誤，我會吸取教訓的。
五一勞動節的作文300字 篇5
大家都喝過金銀花露吧！那是一種甜甜的味道吧！金銀花露就是由金銀花制成的哦。生長在樹林里。
那天五一勞動節，我來到鄉下。下午，我和阿姨來到家的后面。映入我的眼簾是一片片郁郁蔥蔥的竹子和我不知他名字的草本植物。仿佛現在處于綠色的世界里，就算是閉著眼睛還是一些花花草草在我的眼前閃過。
“呀！那是金銀花吧！”我興奮地喊道。
“對呀！你看仔細點兒，綠色 白色的，還有一些開花的，沒開花的`金銀花，很像一株株要發芽的小種子。”阿姨應到。我還發現，那郁郁蔥蔥的樹木旁，還有紅的耀眼的野果，那種果子，現在到處都有，正是可以吃的時候。
“又大又甜，長在高點的地方摘下來。”
“哦！我知道了！”我摘了一個真是又大又甜啊！
“阿姨以前沒點心的時候啊！都是吃這個的，吃到了，都興奮的不得了。”
一路走去，一路都是金銀花，我們摘了又摘，摘了又摘，根本停不下來。已經加了半袋了，過多的啦，回去吧！整整半袋都是我的勞動成果。
五一勞動節的作文300字 篇6
“太好了！”“太好了！”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了！
老師開始布置作業：“復習課文1——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑了。“作業真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業等我去做，現在終于如釋重負。
放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數學還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時間，又被老師奪去了！”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業那么多！”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了！
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業，讓他(她)的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經”，一會兒又寫“長篇大論”，難道這對學生真有好處?難道這樣就能培養出一批四化接班人?何不讓他們……
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