關于五一勞動節的五年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的關于五一勞動節的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于五一勞動節的五年級作文1

　　五一的早晨，旭日東升，陽光明媚，萬時里無云。我心想連老天爺都這么給力，干嗎還在家中悶著呢?于是，我便興高采烈地抱著足球去尋隊友了。

　　找好了隊友和對手，比賽便拉開序幕。首先由我方開球，我先小步踢球尋找角度，結果剛要大力傳球，一隊友便傻呵呵地過來擋住了球，然敵方以掩耳不及迅雷之勢搶了過去。我捂住臉，冷汗直往下掉，真是不怕神一樣的對手，只怕那豬一樣的隊友啊!很快敵人開始反擊，他們以人海戰術一擁而上，我方防守不及失敗了。

　　看著他們那猥瑣的笑容和那充滿瞧不起的手勢，真令我火冒三丈哪。但他們高興不了多長時間，因為我想到了一個絕妙之計。第二場開始，敵方故伎重演，又開始擺弄人海戰術了，我見狀嘴角一揚，眼睛一轉，不慌不忙地大喝一聲：“開始進攻!”我們先讓一個靈活的去搶球，搶到后我們來玩拖水戰掩護他，讓他到指定地點射球，球像一顆子彈一樣“飛”了出去，敵方守門員大驚失色，急忙伸手抱球，只可惜太晚了，已是無力回天。我方也得了一分，打平了。敵方那驕傲的氣勢被我們打回原型，銷聲匿跡嘍。

　　第三場，我方率先發起進攻，先打破了他們的陣腳，然后用高空傳球給隊友，敵方憤怒了，用了一記沙車鏟球，沒有成功。正當我要射球時敵方開始耍賴用全身來撞我，說時遲那時快我一個“燕子翻身”躲過了一劫，接著便飛起一腳直射進了球門。我們歡呼雀躍，擊掌慶祝。

　　這個五一意義非凡!

關于五一勞動節的五年級作文2

　　五一媽媽、我和小鄒阿姨一家去湖南玩。第一天，我們來到了一個有錢人家，那里的'房頂金碧輝煌，家具也很精致，不僅有高級的廁所、寬敞的電影廳還有免費的餐廳。真是豪華的房子啊!參觀這么美麗的房子真是我的榮幸。

　　中午的時候，我們一起來到了上山下鄉。那里有很多小橋，第一座橋是搖搖橋，我覺得它很好玩。第二座橋是獨木橋，下面是波濤洶涌的大江(媽媽說是小溪，可我就認為是大江)，我嚇得提心吊膽，小心翼翼的走過了獨木橋。最后一座橋是鋼絲橋，我走了一半就回來了，因為我實在是太害怕了。我們經過千辛萬苦終于到達了終點。

　　在上山下鄉吃完午飯我們去了6501山洞。因為它是65年國家的第一號文件，所以叫6501山洞。那里很冷。二號天井最高，它有八十八米高，而且是直接到達天空，它是用來發射導彈的。這些山洞都是工程兵用鐵錘、鐵釬挖出來的，人的力量真是無窮呀!

　　最后我們來到了銀沙灘，它是由礦石化成了灰形成的。陽光照在上面閃閃發光象銀子一樣，所以叫它銀沙灘。我在銀沙灘坐了摩托車，騎了馬，那匹馬很乖，我說：“駕”它就跑快一點，我過一會不說：“駕”它就跑得很慢象蝸牛一樣。

　　我今天大開眼界，真是快樂的一天啊!我真期待明天的活動。

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