弘揚(yáng)勞動精神作文精品[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的弘揚(yáng)勞動精神作文，歡迎大家分享。
![弘揚(yáng)勞動精神作文精品[5篇]](/pic/00/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
弘揚(yáng)勞動精神作文 篇1
讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。——三毛
讀書多了，你會學(xué)到很多知識，認(rèn)識到很多道理，學(xué)會在生活的海洋中獨(dú)自游泳。
我們又迎來了一個勞動人民的光榮節(jié)日——“五一”勞動節(jié)！這讓我想起了我們剛學(xué)的一篇課文《蜜蜂》。
小蜜蜂多么可愛啊！它們不僅是在釀蜜，也是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜生活。它們是那么渺小，卻又多么高尚！
提到蜜蜂，我不禁想起了每天打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。雖然環(huán)衛(wèi)工人是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作，但是，如果沒有他們的辛勤勞動就沒有我們這干凈的世界！
記得去年暑假的一天，天氣很熱，我在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻難聞的味道，抬頭向前看去，原來不知是誰在路邊堆了一大堆垃圾，一群蒼蠅在上面到處亂飛，路過的行人無一不是繞道而行！我也像躲避瘟神一樣，捂著口鼻，貼著馬路的另一邊快步跑了過去。走了好遠(yuǎn)后，我再次一臉嫌惡地回頭看時，只見幾個環(huán)衛(wèi)工人正走向那臭氣熏天的垃圾堆，立刻把垃圾掃走了。
我心里一下子輕松了，心想：“真好，下次路過這里就不會那么臭了。”而就在我慶幸的.同時，一種自責(zé)而又敬佩之情也油然而生。自責(zé)，是因為我曾看不起這些環(huán)衛(wèi)工人，覺得只有沒本事的人才會干這種又臟又累的活！然而現(xiàn)在，我卻體會到了他們是那樣的偉大，可親可敬！
如果沒有他們，就沒有我們這干凈的街道，就沒有這清新的空氣。所以我們應(yīng)該尊重每一個勞動者的成果，自覺地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園！讓我們一起來發(fā)揚(yáng)勞動精神，一起建設(shè)我們的國家！
這天夜里，我做了一個夢。夢里，我變成了一只小蜜蜂。每天和同伴早出晚歸，展示勞動的風(fēng)采，祖國的大花園中到處都是我們勤勞的身影……
弘揚(yáng)勞動精神作文 篇2
“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數(shù)勞動者，讓新中國一路走來，充滿活力。激情燃燒的歲月，“鐵人”王進(jìn)喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴；改革開放的時代，雜交水稻之父袁隆平做著“禾下乘涼夢”充實天下糧倉。新世紀(jì)新階段，不管是有48項技術(shù)創(chuàng)新成果、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1。9億多元的吳吉林，還是讓嫦娥三號的“冷暖衣”重量不足美國制造五十分之一的苗建印，這些勞模們身上涌動著創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情，在勞動中成就了自己的價值，更托舉起一個國家、一個民族的夢想。
模范，原本指的是制造器物的模型、模子，引申開來，就成了值得仿效的人或事。效仿什么？效仿的正是那么一股子辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的“勞動精神”。物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)，這是馬克思主義的基本原理。1945年，毛澤東同志在陜甘寧邊區(qū)勞動英雄和模范工作者會議上的講話中就指出，勞動英雄和模范工作者“有三種長處，起了三個作用”，即帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。勞動精神的重要性，正在于它能激發(fā)出人的潛力，讓勞動真正成為改變世界的力量。
對勞模的表彰，就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚(yáng)。不管是物質(zhì)財富的創(chuàng)造，還是精神價值的沉淀，離開了勞動，都只是空談。社會主義核心價值觀中，“敬業(yè)”是重要內(nèi)容。離開了勞動，談何敬業(yè)？其實，對于一個公民，“愛國”首先體現(xiàn)在做好自己的工作、找到自己的舞臺；對于一個國家，“富強(qiáng)”需要由無數(shù)人的勞動來創(chuàng)造；而一個自由、平等的社會，一個文明、和諧的國家，必然要保證所有人勞動的權(quán)利和勞動的尊嚴(yán)。從這個角度看，培育和踐行社會主義核心價值觀，勞動正是我們可以做、也應(yīng)該做的。
對于當(dāng)代中國，勞動精神更不應(yīng)該褪色。審視中國的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉(zhuǎn)首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有著以往任何時代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國制造”升級為“中國智造”，消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的`尷尬？如何增強(qiáng)貧困地區(qū)的內(nèi)生動力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進(jìn)入小康？如何讓那些“寧愿在寶馬車?yán)锟蓿辉冈谧孕熊嚿闲Α钡那嗄耆搜a(bǔ)足精神鈣質(zhì)，揮動自立自強(qiáng)的臂膀？這些時代之問，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時代如何變化，勞動是一切成功的必由之路，也是一切夢想的堅實底座。崇尚勞動、尊重勞動者，就能“為中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量”。
“勞動是人類的本質(zhì)活動，勞動光榮、創(chuàng)造偉大是對人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋”。勞動精神，更應(yīng)成為每個人的精神原色。通過勞動，我們收獲滿足感、快樂感、尊嚴(yán)感，正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖，擁有豐盈的精神世界。或許，無論是對于一個國家、一個社會，還是每一個個體，面對“你將如何存在”的問題，勞動都是最好的回答。
弘揚(yáng)勞動精神作文 篇3
戴玉超同志作為國網(wǎng)固鎮(zhèn)縣供電公司輸電運(yùn)檢班班長，20歲參加工作，在熱愛的供電部門苦苦耕耘了二十五個春秋。二十五年來，他一直扎根一線，工作任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，做一名普普通通卻踏踏實實的電力工人。他崗位講奉獻(xiàn)，吃苦搶在前，他嚴(yán)格抓管理，安全放第一，他恪盡職守為電力，頑強(qiáng)拼搏盡我責(zé)，從一位青澀的毛頭小伙子成長成了一位名副其實的老師傅，一位深受群眾稱贊的崗位能手，一位領(lǐng)導(dǎo)和同事信得過的優(yōu)秀班長。在他身上有那么多優(yōu)秀的品質(zhì)，作為一名電力員工來說，我們要學(xué)習(xí)的太多太多。
通過學(xué)習(xí)勞模精神，使我充分認(rèn)識到勞模“愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流的、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、勇于拼搏的精神，勇于創(chuàng)新、改進(jìn)的開拓的精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神，甘于奉獻(xiàn)的精神、樂于服務(wù)的'忘我精神，緊密協(xié)作、關(guān)愛的團(tuán)隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。
作為每一個有責(zé)任的社會人，我們要學(xué)習(xí)勞模精神，樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新，尋求突破，克服一切困難，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念，我們就是要像他們一樣，志存高遠(yuǎn)，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，在自己的崗位上為社會進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的、與時俱進(jìn)的進(jìn)取和開拓精神，我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、勇于拼搏的精神，勞動模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習(xí)勞模的的最好行動。
學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神，甘于奉獻(xiàn)的精神、樂于服務(wù)的忘我精神，
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚(yáng)勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，進(jìn)一步擴(kuò)大公司勞模的社會影響力，傳遞正能量，引領(lǐng)新風(fēng)尚，黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)勞模，廣大員工要比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)，積極營造公司上下學(xué)習(xí)勞模、宣傳勞模、爭當(dāng)勞模的濃厚氛圍。像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，積極投身到各自的工作崗位中去，銳意進(jìn)取，工作干一行愛一行，任勞任怨，愛崗敬業(yè)，務(wù)實奉獻(xiàn)，為固鎮(zhèn)電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
弘揚(yáng)勞動精神作文 篇4
五年前我來到了中關(guān)村三小，6300名學(xué)生，這樣一個大規(guī)模的學(xué)校。同時，三小已經(jīng)是一個非常優(yōu)秀的學(xué)校，如何帶領(lǐng)這樣的學(xué)校再上新臺階。如果讓這個新的學(xué)校這個優(yōu)秀的學(xué)校能夠不斷的超越自我，那我們的團(tuán)隊又在一起不斷的追問，未來我們要到哪里去，我們應(yīng)該到哪里去，我們能夠到哪里去，在這不斷的追問當(dāng)中，我突然就想到了，工匠為了制作一個精美的藝術(shù)品，他會把這個不斷的千萬次的錘煉，讓這個藝術(shù)品呈現(xiàn)在世人的眼里。那么我們做教育的，就要不斷的去追問，我們應(yīng)該怎么辦？我們還能怎么辦？問己答人那么在這個過程當(dāng)中我對勞模也有了新的認(rèn)識，我覺得就是我們當(dāng)勞模不是終點(diǎn)，它其實是起點(diǎn)，是讓我們用勞模的精神，來使我們的'工作做得更加精致追求完美，不斷的超越自己。
所以我想一個勞模，它應(yīng)該是老師所有的集合，有這么三個相信，第一個相信，我們勞模相信過去都說一份耕耘一份收獲，勞模相信的是十份耕耘一份生活，沒有百分百的回報率，這個過程就是說，我們要腳踏實地，要勤奮要勤勉，要看好一次談心，一次家訪，一篇篇作文的不斷的修改，一節(jié)一節(jié)課堂教學(xué)設(shè)計的琢磨和推敲，精耕細(xì)作，才能讓教師頻繁的工作當(dāng)中，而又有深刻的教育故事的誕生。
第二個我們相信，一百個孩子，一百個樣子，不是簡單的把它分為幾類。所以我們的教育方法應(yīng)該更加追求多樣性。知道什么時候鼓勵比批評更為重要，也知道什么時候傾聽比說服更有效果。更知道當(dāng)孩子能用自己的思想，形成它的觀點(diǎn)的時候。老師會保持自己的沉默，所以保持冷靜，而幫助孩子設(shè)法思考更多的答案。
第三個是我們相信教學(xué)相長，所以傳道授業(yè)解惑它是相融在一起的，老師作為學(xué)生人生中的關(guān)鍵人物，那就要特別的有愛心，有耐心，用自己的專業(yè)和學(xué)術(shù)上的示范和引領(lǐng)給孩子帶來積極的影響，這也成就著一個一個的學(xué)生，讓一個一個學(xué)生看到希望，體會到來自于老師的高期待，最終每一個學(xué)生都是一個小宇宙場，相互釋放能享。生活在這樣的學(xué)生的群體當(dāng)中的老師，自然也是幸福的，他享受著被學(xué)生迷戀的那份默契和感動。
堅定、踏實、精益求精，不追求名利，造就了模范教師這個獨(dú)體群體的大事品格，和工匠精神一招一式、一舉一動，都是無聲的教科書，所以我們要用一生的行動寫好這本書，成為一個有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實學(xué)識的好老師。
弘揚(yáng)勞動精神作文 篇5
大家都學(xué)過歷史，我們因而都知道，在從猿進(jìn)化到人的過程中，勞動起了決定性的作用。換句話說，沒有勞動，就沒有我們?nèi)祟惖恼Q生。沒有勞動，我們也許至今還是和其他猿類一樣生活在叢林之中。因此，勞動是我們?nèi)祟惖牡咨Ｊ莿?chuàng)造了人，而我們?nèi)祟惖膭趧樱謩?chuàng)造了這個多姿多彩的世界。我們是炎黃子孫，而他們就是古代的勞動模范，炎帝嘗百草，親農(nóng)耕，興文字；黃帝作干支，制樂器，創(chuàng)醫(yī)學(xué)，他們給我們留下了一個披荊斬棘的先祖形象。因此，勞動也是我們中華民族民族的底色。我們五千年的歷史，也是一部五千年的勞動史。《魏風(fēng)·伐檀》是伐木者之歌；“足蒸暑氣土，背灼炎天光”是農(nóng)民耕種之歌，《包身工》讓我們得以想象上海屋檐下的包身工的勞動場景，《平凡的世界》則像我們展現(xiàn)了在改革時期勞動創(chuàng)造美好生活的美麗畫面，甚至，我們走進(jìn)圖書館，翻閱前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們知道，只有勞動才能創(chuàng)造出奇跡。我記得高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由聰明的手創(chuàng)造出來的”。
勞動不僅創(chuàng)造了人類，勞動也促進(jìn)了人類的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步。大家都知道我們國家的“四大發(fā)明”，四大發(fā)明都是前人在勞動的過程中有所感悟而發(fā)明出來的。從這個角度來講，勞動也促進(jìn)了人類的發(fā)明創(chuàng)造。而每一項偉大的發(fā)明創(chuàng)造，都讓我們的勞動力得到了極大的解放。就拿印刷術(shù)來說，從雕版印刷到活字印刷再到目前流行的平版印刷，每一次技術(shù)的升級都是勞動在其中起了重要的作用。再比如我國歷史上發(fā)明三錠棉紡車的黃道婆，是在三十多年織布的基礎(chǔ)上才有了此項發(fā)明，三錠棉紡速度快、產(chǎn)量多，這在當(dāng)時世界上是最先進(jìn)的紡車，是了不起的技術(shù)革命。而奠定第一次世界工業(yè)革命基礎(chǔ)的蒸汽機(jī)，是由英國的儀器修理工詹姆斯·瓦特改進(jìn)發(fā)明的。
親愛的同學(xué)們，熱愛勞動是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。可是在現(xiàn)實生活中，我們有一些同學(xué)不理解勞動的價值，不愿意勞動。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，可以可以交給機(jī)器人啊！”也有的`說：“勞動這么苦，這么累，干嘛非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”從我上面的發(fā)言可以看出，這些都是對于勞動的膚淺的認(rèn)識。我們的科技是在進(jìn)步，但是科技的進(jìn)步也是無數(shù)的科技工作者在勞動的過程中推動的，沒有勞動，就沒有科技的進(jìn)步。而且，勞動也沒有高低貴賤之分，如果你平時洗衣拖地這么簡單的勞動不愿意干，久而久之就會形成好逸惡勞的壞毛病，就會形成做事懶散沒有恒心的壞習(xí)慣，而我們搞任何科技發(fā)明都是需要持之以恒的大耐心的。而平時的勞動，就是為了培養(yǎng)我們熱愛勞動的習(xí)慣和養(yǎng)成持之以恒的韌性。親愛的同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的中國青年，我們與新世紀(jì)一起成長。在這個美麗的國家，我們受到了良好的教育，有奮斗自成芳華的人生哲理啟示，有王進(jìn)喜、時傳祥、郭明義、王淦昌給我們做人生向?qū)АＣ篮蒙畈皇敲赓M(fèi)的午餐，不是天上掉下來的餡餅，那種不勞而獲的一夜暴富，不是我們追求的價值。我們以身許國，以身報國，就是要讓個人的奮斗與國家的發(fā)展同頻共振，而個人奮斗的底色就是勞動觀念、勞動習(xí)慣、勞動能力，它是我們走向未來的入場券。親愛的同學(xué)們，勞動是實現(xiàn)中國夢的發(fā)動機(jī)，我們正大踏步走在實現(xiàn)中國夢的征程上。讓我們?nèi)巳硕紵釔蹌趧樱瑥男∈伦銎穑瑥纳磉吺伦銎穑瑥慕裉斓奈易銎穑∥遗c你們一起，雄姿英發(fā)，讓我們一起用勞動來創(chuàng)造祖國美好的明天，創(chuàng)造屬于我們自己的美好的未來！
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