勞動的作文5篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的勞動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動的作文 篇1
早上剛跳完繩的我對老媽說：“老媽，該搞勞動了！”“哦！馬上來了！”老媽急切的說。過了一會兒，只見老爸拿著拖把，粘了粘水，馬上拿著拖把站在了我的身旁，而我呢？拿著擦布站在了老爸的身旁。就等老媽了！“老媽！”我大聲的喊著。突然老媽站在了我的.身旁說：“開始吧！”于是，我高聲的喊到：“開始！”
我開始給老媽分配任務(wù)：“老媽，你先去把客廳掃一遍！”然后到給老爸分配任務(wù)：“老爸，你等老媽把客廳掃完，我把客廳的所有東西擦完，你就把地板拖一遍！”分配完任務(wù)后，我就開始擦著酒柜的玻璃，擦完了，我等著老媽把地掃完，老媽還有一點(diǎn)沒有掃完。于是，我就順遍擦了擦茶幾，擦完茶幾，老媽也剛好掃完，我們回頭看了看老爸，恩？他怎么還坐在沙發(fā)上呢？“老爸！”“哦！掃完了？”“早就掃完了！”“好的，馬上就去拖！”“快點(diǎn)！”等我們喊到第二十九遍的時(shí)候，老爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來了！只見老爸比我們干得還起勁，他拖完之后，我們接著又拖了廚房、大臥室等等等等。
我們干完之后，各個(gè)都大汗淋漓的，但是我們卻很高興，因?yàn)槲覀兊募覐呐K得不成樣的家，變成了美麗動人的“花園！”
勞動的作文 篇2
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：哎呀，不好了！七點(diǎn)四十分了！上學(xué)遲到了！我二話不說，迅速打開櫥柜的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來到房間里，看見書包還沒收拾，差點(diǎn)哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個(gè)面包，沖到門口，突然想起語文書還在里面，折回房間，拿起語文書匆匆就走......
這時(shí)媽媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的`，就好奇地問：璐兒，怎么這么早就起床呢？還早？都來不及了！我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿著面包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學(xué)了嗎？！哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了......
人，容易活在習(xí)慣里。
勞動的作文 篇3
白城勞動公園是個(gè)美麗的大公園。秋天的勞動公園景色最美。
星期五的上午，在老師的組織下，我們?nèi)⒂^了秋天的勞動公園。
走進(jìn)公園的大門，我一眼就看到了由白漆的柱子和白色的欄桿構(gòu)成的長廊。我仔細(xì)觀察了一下，長廊共有十七間，每一間長廊的橫檻上都畫著五彩繽紛的畫，有人物，有花草樹木，有魚蝦鳥獸，還有天空白云……
出長廊北走，就來到了小花園。在這時(shí)里，首先映入眼簾的是“花仙子”的雕像。只見“花仙子”手提花籃正向大地散花呢！他仿佛要將人間變成花的世界，花的海洋。雕塑的四周長著美麗的菊花、雞冠花、串串紅、美人嬌……這些花姹紫嫣紅，白的像雪，黑的'像墨，紅的像火……花園的外圍是剪得非常整齊的榆樹墻。
賞完花，我們又一路向北走著，一陣涼爽的微風(fēng)吹來，同學(xué)們不約而同地說：“啊！好爽啊！”這樣說著一個(gè)個(gè)向前快步的跑去，只見一個(gè)大水湖出現(xiàn)在同學(xué)們面前，旁邊還立著一塊牌子。上寫“金魚湖”。聽老師說，金魚湖是五十年代白城人民用雙手挖出來的。由于湖的外形很像金魚，故而得名。從遠(yuǎn)處看，金魚湖水面很靜，靜得像一面鏡子；湖水很綠，綠得像一塊碧玉。站在湖水邊，你能看到許多小魚在自由地游動。許多落葉散在湖面上，象一只只劃動的小舟在蕩漾。
金魚湖岸邊停泊著許多供游人玩的游船，由于今天是工作日，所以，這些船大都停在了這。
金魚湖對面是一座小山。山上聳立著一座涼亭——望景亭。望景亭的屋頂呈六邊形，六角均向上蹺起。望景亭頂部的黃色琉璃瓦在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。
站在望景亭向下望去，勞動公園的美景盡收眼底。秋天的勞動公園更顯格外美麗。
勞動的作文 篇4
“五·一”那天，我們學(xué)校組織了一次游校活動，還有大會。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。（大阮是一種民族樂器，和琵琶差不多）
早上7點(diǎn)，我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校，演出服可真漂亮啊！上面是白底紅邊的古式斜扣服，下邊是長長的，一直拖到地上的白色長裙，還掛了個(gè)中國結(jié)。我炫耀地在地毯上轉(zhuǎn)了一圈，弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒?fàn)钫f：“少臭美啦！”我們的裙子長，走一步還得用手拉著裙子，所以直到上臺，每個(gè)人的右手都做著同一種姿勢——拉裙子。
為了和五·一節(jié)相同，這一次主持都是五年級一班的。聽著主持的說話聲，一股突如其來的緊張涌上來——又犯“演出綜合癥”了。望上看看，竟然爸爸媽媽也在那里，我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。
演出開始了，我們是第一個(gè)節(jié)目，由于樂器多、聲音大，我放心的小聲的完成了演出，下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人，實(shí)在有壓力)。后面的.節(jié)目有拉丁舞，跆拳道，令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后，活動開始了，操場上留不得半點(diǎn)空隙，好多人在玩，我跳了很久的竹竿舞，汗流浹背，不過心情很愉快。
這就是五·一那天我所有的記憶。
勞動的作文 篇5
五一節(jié)的時(shí)候，發(fā)生了一件兒新鮮事，我去看外婆家的母羊。到了外婆家，我直奔羊圈，呀！母羊竟然剛生了兩只小羊，一只小羊從母羊身下鉆出來，不小心摔了一跤，但它沒有害怕， 站起來之后依偎到了母親的身下。這真是一只堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的小羊啊！
我在小羊身邊仔細(xì)地觀察，剛出生不久的小羊，眼睛已經(jīng)睜開，都好奇地看著我，身上的毛竟然還是濕的'，這可真新鮮啊，過了一會兒，外婆拿著一些綠色的植物來喂母羊，其中一種植物的模樣長得有些像筍，另外一種植物我似乎還沒見到過。我好奇地過去問："外婆，這個(gè)是不是筍啊？還有這個(gè)是什么植物啊？ 我好像沒見過。”外婆說：“對，這個(gè)是筍，還有一個(gè)是豆角干。”哦，原來母羊喜歡吃筍和豆角干啊！這可真新鮮。
我把筍拿起來，放在母羊面前，母羊把筍從我手中扯下來，咬在嘴里，牙齒上下交錯(cuò)地磨著，發(fā)出“吱吱”的聲音，吃完了，它還感激似的叫了幾聲“咩咩”，聽到母羊在叫，兩只小羊也跟著叫起來“咩 咩咩……”。這聲音好聽極了，好像在開一場音樂會。我繼續(xù)喂母羊吃豆角干和筍，很快，它就把筍和豆角干都吃完了還咂咂嘴，好像在回味豆角干和筍的美味，我心里想："剛才的植物小羊一口也沒有吃，難道小羊沒有牙齒不會吃植物嗎？還有它們的性別是什么？”我?guī)е鴿M腦子的疑惑又去問外婆，外婆回答我說：“它們分別是一公一母，剛出生的小羊雖然有牙齒，但是它們咬不動草，只能喝羊奶。”我又問：“那么它們什么時(shí)候才能吃青草？”外婆笑著說：“它們啊，要二十天后才能吃東西。”哦，原來如此，這可真新鮮。
這就是我發(fā)生在五一勞動節(jié)的新鮮事兒，你說是不是很新鮮呢！
【勞動的作文】相關(guān)文章：
勞動的旋律作文-勞動作文01-25
(經(jīng)典)勞動的作文01-08
勞動的作文【經(jīng)典】01-09
【經(jīng)典】勞動的作文01-16
勞動的作文【精選】01-29
【精選】勞動的作文01-13
[精選]勞動的作文03-03
勞動的作文[精選]02-10
勞動的作文09-22
勞動的作文[經(jīng)典]01-22