熱愛勞動的作文（優秀）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的熱愛勞動的作文4篇，歡迎大家分享。

熱愛勞動的作文 篇1

　　“如果你今天乖的話，我明天就帶你去。”“不好，不好，明天一定要帶我去！”從書房中傳來了我和媽媽的談話聲。聽到這談話聲，你一定會問我：“什么事情呀？去不去的！”原來，媽媽說沃爾瑪的“雅培”奶粉要搞促銷活動，讓我去當促銷員，從上午10點開始3點結束，總共的工資是60元！聽到這事兒，我能不高興嗎？活動要求明天9：30一定要到那兒去，我就馬上洗洗睡覺，因為明天一定很累，所以我早早地進入了夢鄉，養精蓄銳嘛！

　　第二天早上，幾件必要的事情干完以后，我和媽媽就踏上了去當促銷員的路程了。到了沃爾瑪，我才知道我來得太早了，連活動場景都還沒布置好呢！很快，工作人員來了，她給我分配了任務：看管一箱子的獎品，等寶寶領了獎品，在他們貼好的`標簽上打一個“√”。等了不久，10點鐘到來了，來逛超市的人也開始多起來了，雖然只有兩個任務，可是我還是覺得我脫不開身，一會兒要跟寶寶講有哪些玩具，一會兒又要在寶寶身上的標簽上“√”。有時，還會碰見幾個“嬌氣分子”和“頑固分子”。“嬌氣分子”指的是一些因為夠不著禮品臺而哭鬧的，“頑固分子”指的是一些死活不讓我碰的寶寶們，后來我還是乘他們轉移注意力的時候打了“√”。再則，超市中水不能帶進來，我們的嗓子也干得不行，都快成沙啞狀了。

　　看著那些正在愉快玩耍的小孩子們，我也管不住自己的童心了，馬上跑過去和他們一起玩了起來，跳舞毯，電子琴，投籃……難怪媽媽一直說我童心未泯。

　　就這樣我干干玩玩到了下午3點，我的腰都快直不起來了，背也痛了，勃子也酸了，就連腿也抽筋了。我第一次感受到了大人們工作的辛苦，我一定要以優異的學習成績來報答他們！

熱愛勞動的作文 篇2

　　我讀了課文《養花》，明白了養花的過程中亦喜亦憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既勞動筋骨，有增長見識，這就是養花的樂趣。我想：我們從小就得養成熱愛勞動的好習慣，否則什么事都做不成。

　　《養花》作者老舍說：“一來一去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水。”這句話，我覺得很有道理。不光是養花要遵循科學規律，做任何事都是如此，都不能違背客觀規律；根據不同事物的不同特點區別對待，這一點我是有深刻體會的。就像做數學題一樣，不同的`題目用不同的方法，如分數應用題就應用分數應用題的思路來解。否則就像《堰苗助長》寓言里的農夫，因為心急麥苗長不快，就把它們拔出了一大截，還只以為是幫助麥苗生長。農夫違反了植物的生長規律，所以麥苗都枯死了。

　　讀到“看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡”這句話，我體會到作者不僅通過自己的勞動創造并享受自己的勞動果實，還把自己的勞動果實與別人分享，這正是老舍爺爺的高尚之處。開始我對這種高尚之處很是不解，經過老師點撥，才茅塞頓開了。仔細想想，我在生活上也有這樣的事，我把自己辛苦制作的科技小作品帶到學校展出，讓大家都從我的勞動成果中吸取更多的知識，我心里也非常高興，難道不也與老舍爺爺一樣嗎？

　　俗話說的好：“不勞動，金山也會被吃空。”所以只有勞動才能創造愉快，只有勞動才能創造財富。同時還要有一顆感恩的心，父母辛勤的勞動給我帶來很好的生活。

熱愛勞動的作文 篇3

　　記得我小的時候，為了爺爺能看上電視節目而勞動了一次。

　　那天正是星期六，有爺爺最喜歡看的京劇。我起了床，便打開了電視，看到爺爺最喜歡看的京劇。這時，我想去叫爺爺起床。但卻發現爺爺去公園晨練去了。就去拿來了裝電視的大紙箱、膠帶和剪刀，就準備捆住電視，不讓電視節目漏走。

　　我爬上了桌子，把大紙箱拉了上來，然后推到電視上面。但是我卻推偏了，滑了下去。我又把大紙箱拉了上來，推上電視。但是這一次推過頭了，紙箱到了電視的另一頭。我搬來一張小椅子放在桌子上，然后站在上面。把紙箱往上一推，終于把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀，費了九牛二虎之力才把要貼的，要剪的`地方都弄好了。我想：這下，爺爺一定會表揚我的。

　　這時，爺爺回來了。他看到電視被弄成這樣，覺得很奇怪，就問：“為什么電視會變成這樣子的？”“爺爺，要給你看京劇呀！”我一邊打開裝電視的紙箱一邊說：“咦？怎么是球賽？不是京劇嗎？”爺爺笑了：“沒關系，這場球賽更精彩。”說完，爺爺又說：“電視節目是蓋不住的，不管你有沒有蓋住電視，電視節目都會繼續播放下去。不會因為你蓋住電視機它就不播放電視節目了。”

　　我和爺爺一起笑了起來，享受著天倫之樂。同時也享受著這勞動帶來的快樂！

熱愛勞動的作文 篇4

　　我長得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什么？告訴你們吧，我有一雙胖乎乎，肉乎乎的.手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說我是最懶的，但我卻不這么認為。

　　我覺得我最大的優點就是愛勞動。因為每次班級勞動，我都會主動留下來幫忙，每次勞動到最后的總有我。記得有一次大掃除，是我們小組負責的。作為組長的我分配好任務之后，我拿起掃把，仔細地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然，手拿著掃把用力掃地，手很疼，不過這一點疼算不了什么。我發現講臺下有個地方很臟，掃把太大放不進去，怎么辦呢？我用手比劃了一下，就把手伸進去，把垃圾一一拿出來，手被卡得很疼，而且也很臟，但是這點問題又算什么。然后我把凳子、桌子擺放整齊，接著把玻璃擦得閃閃發光，再把講臺上的污漬擦干凈，最后把地拖了一遍，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“杰作”，心里別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手，現在媽媽也夸我是一個勤勞的好孩子。

　　你們喜歡愛勞動的我嗎？

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