勞動的作文

時間：2023-12-03 15:24:13 勞動我要投稿

勞動的作文[錦集3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的勞動的作文3篇，歡迎大家分享。

勞動的作文[錦集3篇]

勞動的作文篇1

　　從前，森林里有一對好朋友：小松鼠和孔省。它們天天在一起，可親密了！

　　秋天到了，小松鼠不停地忙著采松果，為冬天做準備；而孔雀只顧炫耀自己的美麗，一點兒不在乎冬天的來到。小松鼠見了，不由為孔雀擔(dān)心起來，就對它說：“孔雀啊！你快去準備糧食吧！寒冷的冬天快來了，錯過了時間就慘了。”聽了小松鼠的`話，孔雀心想：哼！我看小松鼠就是嫉妒我的美麗，讓我沒時間打扮自己，肯定是想來和我爭美，它哪是為我好啊。于是，便說道：“小松鼠！你干嗎在這兒忙來忙去？不如跟我去過快快樂樂的日子，偏在這兒受苦受累。”“唉！”小松鼠嘆了一口氣，不理孔雀。“哼！再見！”孔雀飛走了。

　　冬天來了，寒風(fēng)吹到臉上，如刀割一般。孔雀的巢倒了，凍得直發(fā)抖。她哆嗦著去求小馬、小猴、小兔，他們都關(guān)著門不肯見孔雀。孔雀只好去找小松鼠，它“咚咚”敲了敲門，小松鼠走出來，孔雀說：“能…能讓我…去取取暖嗎？”“快進來！”小松鼠讓它吃了些松果。孔雀說：“我明白了，只有勞動，才能創(chuàng)造幸福！”“等來年我們一起去創(chuàng)造幸福！”小松鼠和孔雀的手緊緊握在一起。

　　從此，每到秋天，兩個好朋友總一起去勞動；冬天，便一起亨受勞動的快樂。

勞動的作文篇2

　　在五一勞動節(jié)之際，讓我回想起了一首教孩子唱的歌曲《勞動最光榮》，其中唱到“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造。”

　　隨著女兒一天天地長大，知識積累量越來越多，家中小菜園一直由她參與打理，她更深入的認識到了勞動的意義，給大家“曬曬”拙見，一起分享。

　　1、細心觀察

　　老子曾說過：“天下難事必做于易，天下大事必做于細。”意思是說要想成就一件大事，就一定要重視細節(jié)。

　　家里的院子中種了些花，每次回家女兒都會先興高采烈的跑過去，充滿好奇的看著花的更迭，從花苞的形狀、顏色、數(shù)量……等方面，仔細的觀察。寫日記的時候，她會把每一次變化作細致的描述，并且給每朵花命名美妙、奇幻的名字。由于認真、仔細的觀察，日記也屢屢受到老師的贊賞，經(jīng)常作為范文。

　　2、探索發(fā)現(xiàn)

　　學(xué)會自主探索是創(chuàng)造性解決問題的關(guān)鍵，也是提高解決問題能力的重要保證。女兒發(fā)現(xiàn)菠菜之類的蔬菜，在春、夏季生長的很快，如果將其中一棵出芽的菠菜移到另外一塊土地，方法不科學(xué)是不能夠成功移栽的。所以孩子在探究中發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)，既體驗了知識獲取過程，也品嘗到了成功的喜悅，這樣得到的知識才是最牢固的'。

　　3、習(xí)慣思考

　　每次菜園勞動中，當(dāng)女兒看到生長中的菠菜時，她總在思考：菠菜怎么能生長的快些呢?施肥可以嗎?可是由于她施肥過量菠菜險些喪命!菠菜會結(jié)籽嗎……偉大的科學(xué)家愛因斯坦認為“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步。”

　　小小的菜園，承載著女兒的夢想。勞動者是最光榮的，因為勞動能夠成就一切愿望和夢想，勞動正在創(chuàng)造美好未來。希望女兒放飛夢想，快樂成長!