精選勞動(dòng)的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的勞動(dòng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的作文 篇1
夜色變黑，
我們已經(jīng)吃了飯。
廚房里亮著燈。
是哪個(gè)辛勤的'勞動(dòng)者在干活？
是爸爸！
他正揮動(dòng)刷子，
鍋鏟瓢盆變得油亮油亮，
讓人不忍心弄臟它們。
客廳里，
是誰(shuí)在勞動(dòng)著？
是媽媽！
她正揮動(dòng)著拖把，
地面變得又干凈又漂亮，
讓人不忍心糟蹋它。
我回到房間寫作業(yè)。
仿佛看到了世界上成千上萬(wàn)個(gè)老師，
在書桌前，電腦前……
認(rèn)真地背著課。
不管是主科還是副科，
不管是學(xué)校還是課外輔導(dǎo)，
都是那么認(rèn)真，
那么辛勞！
“還有多少勞動(dòng)者在這時(shí)仍工作著？”
我想著，也寫著作業(yè)。
園丁，警察，服務(wù)員……
那么多辛勤的勞動(dòng)者啊！
珍惜他們?yōu)槲覀兊母冻霭桑?/p>
勞動(dòng)的作文 篇2
今天中午，我和爸爸媽媽吃完飯后，我主動(dòng)提出洗碗的要求，爸爸和媽媽高興地答應(yīng)了。
首先我把衣袖給卷起來(lái)，拿來(lái)一個(gè)盆子，然后再放一些清水，再倒一點(diǎn)洗潔精，然后再把碗、筷子放進(jìn)盆子里，然后，我拿起手巾，把手巾打濕，接著小心翼翼的搭在一個(gè)碗的邊緣，再小心的把碗轉(zhuǎn)幾圈，這樣碗的邊緣就洗好了，正當(dāng)我高興的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)碗的中間有許多污漬，我擦啊擦總是擦不掉，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我去請(qǐng)教“家務(wù)高手”——媽媽。
媽媽說(shuō)：“如果你有一些擦不掉的污漬，就放在水里泡一下，然后再使勁一擦就行了”，我照著媽媽的話去做，過了一會(huì)兒，碗中間的污漬果然消失了。“我非常高興。這時(shí)，從盆中冒出了許多小泡泡，它們?cè)谖业?手指間鉆進(jìn)鉆出，美麗極了！我用手指輕輕地叉了一個(gè)小泡泡，小泡泡像施了魔法一樣，在我眼前消失了，最后，我把碗拿出來(lái)，放在桌子上，再把水倒掉，接一盆清水把碗放在里面清洗一下，這樣，碗就洗好了。
看著自己的勞動(dòng)成果，我的心里像吃了蜜一樣甜。
勞動(dòng)的作文 篇3
我們搬進(jìn)新校區(qū)已經(jīng)有兩星期了。在同學(xué)們來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)時(shí)，新教室里的米黃色地板上不知不覺中留下了一串串黑色的腳印。
老師發(fā)現(xiàn)了地板上的腳印，立刻號(hào)召我們準(zhǔn)備一些打掃班級(jí)需要的`東西，如拖把、水桶之類的，同學(xué)們積極響應(yīng)。第二天，同學(xué)們紛紛從家里拿來(lái)了各種勞動(dòng)工具：有兩位同學(xué)分別拿來(lái)了兩把拖把，一把是他在網(wǎng)上買到的，另一把卻是尺寸小又好用的旋轉(zhuǎn)式拖把。有了這兩把，我們就可以交替著使用；有一位同學(xué)帶了些可粘貼在墻上的掛鉤；有一位帶來(lái)了地板清潔劑；還有位同學(xué)拎來(lái)了一只水桶，是為雨天放雨傘用的……
我們教室地板上的灰塵已經(jīng)積了一段時(shí)間，必須用點(diǎn)力氣才能擦掉。我們班里的幾個(gè)大力士都非常熱心地幫著我們女生擦地板。其他同學(xué)也不甘落后。在課間，他們爭(zhēng)先恐后地往地板上噴灑了清潔劑，拿出了紙巾，在地板上使勁地擦拭，有幾個(gè)用腳踩著紙巾來(lái)回不停地移動(dòng)擦洗，看上去很費(fèi)勁。盡管如此，他們還是沒有說(shuō)過半句叫苦的話……過不多久，教室地板被我們擦得干干凈凈，這是我班同學(xué)們?yōu)橹冻鲂燎趧趧?dòng)的結(jié)果啊！
美好的環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)保持。讓我們從自己做起吧！
勞動(dòng)的作文 篇4
今天,我和爸爸起得很早,你猜猜為什么?讓我告訴你吧,我們今天要去勞動(dòng)。
我們刷好牙，洗好臉，吃好早飯就出發(fā)了。興致勃勃地到爸爸的辦公室拿了把掃帚，然后來(lái)到新橋路。我們的任務(wù)是掃半條新橋路。我興奮的.從爸爸手里拿了把掃帚，掃了起來(lái)。掃到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們很像小螞蟻在吃食物。我們掃啊掃啊，掃了很久很久，一直掃了一個(gè)上午。全部掃完時(shí)我們都滿頭大汗，氣喘吁吁，汗流浹背了。不過我心里美滋滋的。因?yàn)槲覀儼讶诵械罀吒蓛袅耍覀兒｛}的環(huán)境優(yōu)美了。
這次勞動(dòng)真有意義！最后我們都興高采烈地回家了！
勞動(dòng)的作文 篇5
10月28日的“快樂活動(dòng)日”里，老師組織我們?yōu)閷W(xué)校進(jìn)行大掃除。
老師把同學(xué)們分成幾個(gè)組，分別來(lái)到四個(gè)樓面和前后操場(chǎng)。我被分到了三樓，我們五個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了三樓。我們組的勞動(dòng)地點(diǎn)。我們心想：這可是為學(xué)校勞動(dòng)啊，一定要認(rèn)真對(duì)待。勞動(dòng)開始了！我們拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的濕紙巾，努力干了起來(lái)。首先是教室隔板，不放過每一個(gè)小細(xì)節(jié)：一個(gè)小黑點(diǎn)，一粒灰塵，一點(diǎn)垃圾……接著是軟木裝飾板。上面的浮灰很多，一抹灰就揚(yáng)了起來(lái)，嗆得我們直打噴啑。不過，我們不嫌臟，清潔了裝飾板后，還認(rèn)真的把窗戶沿上的灰都抹去了。還有看上去貌似干凈卻經(jīng)不起細(xì)看的墻，到處都是小黑點(diǎn)。一下，兩下，三下……
用紙巾擦不掉的地方，我們就用其它的小工具一點(diǎn)點(diǎn)把臟東西摳下來(lái)。經(jīng)過一番努力，每個(gè)教室彷佛都換了身衣裳，從灰蒙蒙的變成了干凈整潔的教室。
“噢，別忘了還有踢腳線和活動(dòng)室沒打掃呢。”在勞動(dòng)的過程中有同學(xué)提醒道。踢腳線顧名思義是同學(xué)們經(jīng)常觸碰到的地方—都是腳印，一定很臟，想到這，我們不約而同地找出一塊干凈的濕紙巾，再分頭行動(dòng)擦起來(lái)。我們的勞動(dòng)可不簡(jiǎn)單喲，紙巾上的一塊塊黑灰換來(lái)了踢腳線的`潔凈。
經(jīng)過我們的辛勤勞動(dòng)，那些積滿了灰的地方已經(jīng)一塵不染了，看到這番場(chǎng)面，我們有了強(qiáng)烈的成就感。勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)的作文 篇6
無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，無(wú)論晴天還是下雨，每當(dāng)從十字路口經(jīng)過時(shí)，我總會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影筆直地站在紅綠燈下指揮交通。
到了七八月份，天氣酷熱難耐，熱得我感覺空氣都不再流動(dòng)。而他穿著筆挺的制服站在炎炎烈日下，他的皮膚被曬得黝黑發(fā)亮，汗水從頭上流下，濕了眼睛，濕了后背，但他依然站得筆直，努力維護(hù)著交通的順暢。
悶熱的夏日里，忽然一陣狂風(fēng)雷電，“滴答、滴答”雨下起來(lái)了，緊接著，“嘩啦、嘩啦”雨越下越猛，像斷了線的.珠子，打得他眼睛都睜不開了，衣服被雨水緊貼在身上，但他仍然堅(jiān)守著崗位，一邊吹哨子，一邊打手勢(shì)，絲毫沒有松懈。
在這個(gè)盛夏，交警叔叔就是我最敬佩的人。
勞動(dòng)的作文 篇7
今天因?yàn)閶寢層惺拢允峭馄沤游曳艑W(xué)的。
回到家，媽媽不在，我馬上拿出拼音大闖關(guān)開始念。念完后，我看見外婆在剝鵪鶉蛋，我馬上走過去，幫外婆一起剝，外婆夸我愛勞動(dòng)。剝完鵪鶉后蛋，外婆又在疊衣服，我連忙走過去和外婆一起疊。我對(duì)外婆說(shuō)：“我是愛勞動(dòng)的好好孩子。”
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