描寫勞動(dòng)的作文400字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫勞動(dòng)的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫勞動(dòng)的作文400字 篇1
勞動(dòng)人民很辛苦，勞動(dòng)節(jié)這一天，別人在勞動(dòng)，我的爺爺也在勞動(dòng)。
勞動(dòng)節(jié)那天，我與爸爸一起去爺爺家裝修，爺爺買了新房子，我進(jìn)門一看，爺爺正在用電鉆“滋滋滋”地鉆洞。這時(shí)，爸爸也連忙去幫忙，他在打墻壁，用榔頭“砰砰砰”地敲著。
過(guò)了一會(huì)兒，我也上去幫忙了。爺爺叫我去畫線，我一只腳踩住頭，一直往后拉，然后在門前一彈，線就畫成了。
后來(lái)，有人敲門了，我一開(kāi)門。啊!原來(lái)是爺爺?shù)泥従觼?lái)幫忙了。只見(jiàn)他把爺爺不要的磚頭、石頭、泥土一袋袋地拎到門口，從頭上流下了汗水。
爺爺又開(kāi)始工作了，在爺爺?shù)男路孔永铮苈?tīng)見(jiàn)巨大的“砰砰砰”、“滋滋滋”的聲音，他們可真辛苦呀，一直從早上六點(diǎn)到下午五點(diǎn)，幾乎大半天都在勞動(dòng)。
高爾基說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好的源泉，一整天下來(lái)衛(wèi)生間被弄好了，大家是多么快樂(lè)呀!從這里看出，他們辛苦的工作沒(méi)有白費(fèi)，從他們身上，我看見(jiàn)了勞動(dòng)者的影子，所有勞動(dòng)者們，你們是最光榮的!
描寫勞動(dòng)的作文400字 篇2
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。
廣場(chǎng)旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿的老伯伯，只見(jiàn)他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們?cè)谘b滿水的桶里游來(lái)游去，還不時(shí)濺出水花。只見(jiàn)老伯伯提起了魚竿，拿起一團(tuán)魚餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團(tuán)掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就老伯伯靜靜地等著。過(guò)了一會(huì)兒，旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的'魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚，我看著有點(diǎn)不耐煩了，突然魚竿抖動(dòng)起來(lái)，那是充滿希望的抖動(dòng)，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語(yǔ)文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來(lái):釣魚和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心，看見(jiàn)別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就自滿，要知道:生命世代續(xù)，知識(shí)無(wú)盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗(yàn)。
也許是出于無(wú)意，我每個(gè)人都去學(xué)習(xí)，就知識(shí)學(xué)不好了。
描寫勞動(dòng)的作文400字 篇3
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不可開(kāi)交。
樓梯上的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，打水的同學(xué)有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。掃地的同學(xué)也不甘落后。看，他們掃的多仔細(xì)，每一個(gè)角落都逃不過(guò)他們的眼睛，躲不過(guò)他們的掃把。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是掃把兵團(tuán)走過(guò)的的地方，都是一塵不染。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過(guò)。只要玻璃上有“痘痘”，準(zhǔn)會(huì)被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過(guò)后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的，這時(shí)候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上，用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶，又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面，我們對(duì)老師憂心忡忡，可老師卻說(shuō)：“老師變身蜘蛛俠！”這一句話我們開(kāi)懷大笑！拖地的人，一個(gè)個(gè)像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開(kāi)始賣力的“揮毫潑墨”，不一會(huì)，一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們和老師的衣服都臟了，但看見(jiàn)干凈明亮的教室，大家也開(kāi)心地笑了。
描寫勞動(dòng)的作文400字 篇4
今天小姨從酒泉來(lái)了，姥姥說(shuō)：“你小姨從小就特別愛(ài)吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧。”
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，讓我和你們一起包，我也長(zhǎng)大了。”小姨摸著我的臉蛋說(shuō)：“好啊，點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了。”媽媽剛想讓我看她怎么包，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點(diǎn)兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說(shuō)：“看我的。”她伸手抓過(guò)一張面皮，用筷子抹點(diǎn)餡，刮在面皮上，然后纖纖細(xì)指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現(xiàn)了一個(gè)圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著兩個(gè)尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節(jié)白面就粗手粗腳地?fù){起來(lái)。不知怎么的，餛飩皮一會(huì)兒像鵝蛋一樣扁圓，一會(huì)兒像小雞一樣兩頭翹，一會(huì)兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。
“姐姐可真笨，不會(huì)包餛飩，也不會(huì)搟面皮。”妹妹在旁邊笑著說(shuō)。為了不讓自己輸給這個(gè)比我小四歲的妹妹，我認(rèn)真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終于學(xué)會(huì)了包餛飩，搟面皮，從而也使我嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
描寫勞動(dòng)的作文400字 篇5
我嘗到了勞動(dòng)的滋味。這還要?dú)w于一年前，爸爸媽媽帶我回老家，也就是下鄉(xiāng)下。
那時(shí)候我對(duì)農(nóng)村的一切都十分感興趣，尤其是對(duì)種莊稼活。
覺(jué)得很新鮮。當(dāng)看到農(nóng)民在下地干活時(shí)，我不禁拍著手說(shuō)：“太好玩了，真是太好玩了！”媽媽聽(tīng)后嚴(yán)肅地說(shuō)：“還好玩呢。我年輕時(shí)都快被它累趴下了。”爸爸也說(shuō)：“是啊，太苦了。”
我不屑的說(shuō)：“我才不相信呢！”媽媽說(shuō)：“正好，你婆婆家有幾塊地。讓你這個(gè)小胖豬，鍛煉，鍛煉。”我不服氣地說(shuō)：“好啊，我求之不得呢！”
媽媽還真是說(shuō)到做到，在一個(gè)春光明媚的早上。媽媽把我從溫暖的被窩里拉了出來(lái)。婆婆把我們帶到了農(nóng)田旁，對(duì)我說(shuō)：“把褲腿卷起來(lái)，像我這樣插，看到?jīng)]？”我說(shuō)：“看到了。”說(shuō)完，我便拿起一大把秧苗，飛奔到田里去了。
我試著插了一根，也不是很難嗎。我得意起來(lái)，于是插了一棵又一棵。可是漸漸地我感到十分疲倦，因?yàn)槔鲜侵貜?fù)同一個(gè)動(dòng)作，我的腰呀！
我好想現(xiàn)在來(lái)一陣風(fēng)，但我知道就算來(lái)也是悶悶的。好在這是，媽媽仿佛知道我不行了，對(duì)我說(shuō)：“這就叫吃苦，你現(xiàn)在還覺(jué)得好玩嗎？”我輕輕搖了搖頭。
就在那一天，我嘗到了勞動(dòng)的滋味，也知道了什么叫吃苦。更明白了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
勞動(dòng)的滋味，不是辣，不是苦，也不是酸，是流汗！
流汗的滋味就是勞動(dòng)的滋味！
描寫勞動(dòng)的作文400字 篇6
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費(fèi)了，唉……因?yàn)椋何覀円獎(jiǎng)趧?dòng)啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說(shuō)：“沒(méi)帶鐵鍬，就用手親自勞動(dòng)吧！”我這時(shí)，一口大喊說(shuō)，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個(gè)去一趟，結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動(dòng)完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說(shuō)：“楊璇，你考了93分，”我聽(tīng)了，心想：這次完了，老師說(shuō)過(guò)，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí)，老師打了我兩板子，好疼！看來(lái)，下次若再考不好，比這還嚴(yán)重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績(jī)，也是一種不太滿意的表情。因?yàn)椋阂话俣值木碜友剑∠麓挝視?huì)更努力，考得比這次還好。
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費(fèi)了，唉……因?yàn)椋何覀円獎(jiǎng)趧?dòng)啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說(shuō)：“沒(méi)帶鐵鍬，就用手親自勞動(dòng)吧！”我這時(shí)，一口大喊說(shuō)，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個(gè)去一趟，結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動(dòng)完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說(shuō)：“楊璇，你考了93分，”我聽(tīng)了，心想：這次完了，老師說(shuō)過(guò)，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí)，老師打了我兩板子，好疼！看來(lái)，下次若再考不好，比這還嚴(yán)重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績(jī)，也是一種不太滿意的表情。因?yàn)椋阂话俣值木碜友剑∠麓挝視?huì)更努力，考得比這次還好。
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