【熱門】勞動的作文600字三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的勞動的作文600字3篇，歡迎大家分享。
勞動的作文600字 篇1
盛夏的田野，一眼望去，皆是綠色的：綠油油的稻秧，風一吹，便一層一層地向一邊倒去，就像大海里的海浪，所謂“風吹麥浪”大概就是這種情景吧;芋頭擎著“大手掌”，綠綠的，挨挨擠擠，互相“沙沙”地說著悄悄話;絲瓜架子上爬滿了綠色的像蒲扇一樣大的葉子，長長的絲瓜就躲在這些大葉子叢中，難道是為了躲避這炎熱的太陽？紅薯更調皮了，它們躲在一壟壟整齊的土包下，紅綠相間的薯藤像一條條亂麻似的縱橫交錯地覆蓋在土包上……
外婆家的那塊菜地在山腳下，因為常有雞進去啄菜，所以外公把菜地四周都圍上了籬笆，遠遠望去，像是個美麗的莊園。我打開柵門，進入菜園，哇，園子里的菜種類可真多�。「鞣N蔬菜錯落有致地排列著，紅燈籠似的番茄，尖尖嘴的辣椒，身穿紫袍的茄子，長滿小刺的黃瓜……
豆角的蔓兒像牽牛花一樣，纏繞在細細的棍子上。架子上布滿了綠綠的葉子，又細又長的豆角就垂直地懸掛在綠葉中，就像無數的綠絲帶�？吹竭@情景，我不禁吟誦道：“碧玉妝成一枝高，萬條垂下綠絲絳，不知豆角誰裁出，大自然有把好剪刀�！北淼苈犃宋业脑姡笮ζ饋�，我也為自己的創作改編而暗暗自喜。
開工啦！我摩拳擦掌，輕蔑地看著這些豆角：哼，這有何難倒本姑娘的？我便抓住豆角用力一拉，沒想到，豆角從中間斷了開。抓上面一點肯定行，我握著豆角的頂端用力拉，但結果是：連莖帶葉，一塊兒“附送”了。外婆看見了，說：“你要在豆角與莖連接的地方一掐，豆角便可摘下來了�！闭f完，還給我示范了幾遍。我試了試，果然奏效！一根、兩根、三根……我越摘越快，越摘越開心，還哼起來小曲。不一會兒，我們就摘了半籃，一根根豆角平躺在籃子里，像可愛的乖寶寶。
望著自己的勞動成果，我心中無比喜悅。
勞動的作文600字 篇2
今年“五一”小長假，我們一家三口去邢臺云夢山游玩。云夢山被譽為“北方的九寨溝”、“中國智慧山”，它山雄、水秀、谷幽、洞奇，我們玩得可高興了。
進入山門，我們沿著白龍溪水邊平整的石板路和石頭臺階逆流而上。山勢時而平緩，溪水形成一汪汪清澈的碧潭;時而陡峭，形成一簾簾透涼的飛瀑。漫山遍野都是青一色的綠，只有幾塊白色的大石頭和白色的懸崖點綴其間�？墒�，山勢越來越陡，路也越來越難走。
白龍溪最難走的一段路是“神仙道”，又名“登天梯”。天梯是石頭臺階筑成的，寬度和真梯子差不多，一側緊貼峭壁，另一側是鋼管護欄。不過，它比梯子還陡，后面的人一不小心，就會碰到前面的人的臀部或腳后跟。路陡人多，我們在茫茫人流里走了好長時間，費了九牛二虎之力才登上了最后一個臺階。媽媽風趣地說：“以后的路再陡也不怕了�！蔽液桶职侄夹α�，這可是句大實話。
白龍溪最高的一處飛瀑要數棲鷹瀑了。往上看足有八九十米高，只見兩個小山頭間的豁口處，一塊帶尖的大巖石突兀而出。我仿佛看見一只雄鷹正蹲在山頂上，那塊大巖石不正是雄鷹的尖嘴和脖子嗎?那兩個小山頭，不正是雄鷹的兩個大翅膀嗎?在鷹脖子和兩個翅膀間，兩簾瀑布傾瀉而下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”!
游完白龍溪，我們來到了“鬼谷子講經洞”，洞不深，卻很高很寬，傳說中名揚天下的蘇秦、張儀、孫臏、龐涓等都是在這里拜師學道的。洞里五尊塑像栩栩如生，鬼谷子居中，正襟危坐，四位高徒端坐兩側，仿佛師徒五人正在討論什么天下大事呢!
最后，我們沿著綠陰掩蓋的羊腸小道戀戀不舍地下了山。 云夢山的青山綠水讓我永生難忘。
勞動的作文600字 篇3
“吳如璠，這是你兩個星期的勞動報酬，拿去吧�！苯舆^媽媽手里的3元錢，兩個星期前的.事情重新浮現在我的眼前。
那是一個星期六的下午，天氣很冷，北風呼呼的刮著，我剛學完琴，爸爸媽媽帶我回家，我凍得直打哆嗦。
到了南園大橋橋頭時，一陣優美動聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁：“我想有個家，一個不需要太大的地方……”。爸爸停下車，我跳下來一看，原來是五六個殘疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶著拐杖，一手拿著麥克風在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入，她的臉微微泛紅，手也在微微的顫抖。
我看得正高興，忽然，我看見擺在他們面前的捐款箱，我好象想起了什么，連忙從口袋里拿出2元錢，這可是我收集了三個星期的廢品才換來的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元錢投進去，那位唱歌的大姐姐激動地說“謝謝”！頓時，周圍的吵鬧聲沒有了，大家好象也想起了什么，紛紛拿出錢投進捐款箱里，那位大姐姐激動得不知說什么好，她的眼睛濕潤了，不停地說：“謝謝你們，謝謝大家！”
在回家的路上，我想了許多，雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢，但我覺得那2元錢花得很值得。因為我是做了一件有意義的事——幫助了別人。同時通過這件事，我也懂得了每個人都要通過勞動養活自己。有些殘疾人，靠沿街乞討為生，我們可憐他，就施舍點錢，但也有些殘疾人，他們身殘志不殘，不愿不勞而獲，而是通過自己的勞動獲取錢財，這樣用起來，心里才踏實。想到這里，我對眼前的這幾個殘疾人產生了深深的敬意。
回家后，我主動對爸爸媽媽說：“從現在起，我每勞動一次記2分，記到100分，就給我一元錢，我要自己買學習用品，我要靠自己的勞動掙錢！”
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