勞動的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勞動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動的作文 篇1
“五一”到，我們全家去森林公園游玩。
來到森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風景畫。也正是如此優(yōu)美……，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧！”“好啊！”我和媽媽異口同聲地說。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。看見美麗的瀑布，我一點也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：
飛流直下三千尺臺，疑是銀河落九天。
傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
勞動的作文 篇2
今天中午吃好飯的時候，老師教給我了一個任務。
她說讓我把桌子推整齊，橫的豎的都要推整齊。于是我就按照老師的要求做了，我和王之遠一起開始推桌子，我們推好了桌子，老師就給我們一顆星。我非常開心，因為多了一顆勞動星哦。
勞動的作文 篇3
人的`一生是用雙手來創(chuàng)造的，只有勤奮地勞動者才能創(chuàng)造出一個屬于自己的美好生活。
轉眼間五一勞動到了，對于我來說，應該算是期盼已久的節(jié)日，因為我們可以放一個小長假了。
媽媽早早就叫我起來了說：“今天是五一勞動節(jié)，是不是我該幫著媽媽做一次家務呢？”我回答：“好的，可是我能做點什么呢？”媽媽說：“我現在要出去買菜了，你在家里我回來之前你要做完一項家務。”說完媽媽就領著弟弟出門了，我自己在家里想我能干點啥呢，我看見家里媽媽出門前沒有收拾茶幾，上面全是弟弟的得玩具，我這一樣一樣的得把弟弟的玩具收拾起來，又拿起了掃把掃地，掃完地后我已經有點累的冒汗了。但是我想今天是勞動節(jié)我要多幫媽媽干點，于是，我又拿起來了拖布拖地，這拖到一半地的時候我就已經累的手腳酸疼，剛想坐下休息一下，可一看時間媽媽快回來了，我應該在媽媽回來前干完這些事情，我又連忙的拿起拖布繼續(xù)拖地。我也拖完了媽媽也回來了，媽媽看見整潔明亮的屋子，露出了笑容，那笑容很甜很美。媽媽說她去給我做好吃的讓我休息一下，坐在沙發(fā)上看著這明亮整潔的屋子，我就在想，一年356天媽媽每天都是像我一樣重復著這些家務她不累嗎？所以我決定之后每天盡量抽出一點時間來幫助媽媽做家務。
勞動的作文 篇4
今年“五一”小長假，我們一家三口去邢臺云夢山游玩。云夢山被譽為“北方的九寨溝”、“中國智慧山”，它山雄、水秀、谷幽、洞奇，我們玩得可高興了。
進入山門，我們沿著白龍溪水邊平整的石板路和石頭臺階逆流而上。山勢時而平緩，溪水形成一汪汪清澈的碧潭;時而陡峭，形成一簾簾透涼的飛瀑。漫山遍野都是青一色的綠，只有幾塊白色的大石頭和白色的懸崖點綴其間。可是，山勢越來越陡，路也越來越難走。
白龍溪最難走的一段路是“神仙道”，又名“登天梯”。天梯是石頭臺階筑成的，寬度和真梯子差不多，一側緊貼峭壁，另一側是鋼管護欄。不過，它比梯子還陡，后面的人一不小心，就會碰到前面的人的臀部或腳后跟。路陡人多，我們在茫茫人流里走了好長時間，費了九牛二虎之力才登上了最后一個臺階。媽媽風趣地說：“以后的路再陡也不怕了。”我和爸爸都笑了，這可是句大實話。
白龍溪最高的一處飛瀑要數棲鷹瀑了。往上看足有八九十米高，只見兩個小山頭間的豁口處，一塊帶尖的大巖石突兀而出。我仿佛看見一只雄鷹正蹲在山頂上，那塊大巖石不正是雄鷹的尖嘴和脖子嗎?那兩個小山頭，不正是雄鷹的兩個大翅膀嗎?在鷹脖子和兩個翅膀間，兩簾瀑布傾瀉而下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”!
游完白龍溪，我們來到了“鬼谷子講經洞”，洞不深，卻很高很寬，傳說中名揚天下的蘇秦、張儀、孫臏、龐涓等都是在這里拜師學道的。洞里五尊塑像栩栩如生，鬼谷子居中，正襟危坐，四位高徒端坐兩側，仿佛師徒五人正在討論什么天下大事呢!
最后，我們沿著綠陰掩蓋的羊腸小道戀戀不舍地下了山。 云夢山的青山綠水讓我永生難忘。
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