勞動(dòng)創(chuàng)造美作文(集錦3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的勞動(dòng)創(chuàng)造美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)創(chuàng)造美作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，家人都去外面了，留下我一個(gè)人在家。
我便去找同學(xué)玩，可同學(xué)不在家，我無(wú)聊透頂，便心想：要是我在家?guī)桶职謰寢屪鳇c(diǎn)事，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。于是，我便從陽(yáng)臺(tái)找出我的武器“掃把”和“拖斗”。開(kāi)始大掃除了。
我走入自己的房間。東找找西看看，終于找到了那頑皮的小孩——紙屑。于是，我小心翼翼地用掃把把這一小堆的紙屑堆在一起，然后用掃把一掃，拖斗一接，它們都落入了我的“五指山”，就這樣，我收拾了一堆又一堆的紙屑�？珊镁安婚L(zhǎng)，一個(gè)難以對(duì)付的“大王”便出現(xiàn)了。它貼在地上，我怎么用掃把掃它還是一動(dòng)不動(dòng)，我冥思苦想了一陣，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)辦法便從我腦海中劃過(guò)，我便拿出最終的“殺手”抹布，我左搓搓右搓搓，把那位“大王”一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅了，我不禁暗暗得意：“想跟我斗，沒(méi)門(mén)！”我家每一個(gè)房間都有垃圾，我都把它們消滅的干干凈凈。打掃了大半天的地，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁上氣不接下氣，可看到這干干凈凈的地板，心情格外好。這時(shí)我才知道，爸爸媽媽們每天都要洗碗和掃地……而我只做了這么一點(diǎn)事便累了，爸爸媽媽每天都要為我們做這么多，爸爸媽媽辛苦了。
從這件事中，我知道了勞動(dòng)創(chuàng)造美，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們美好的生活。
點(diǎn)評(píng)：小作者是個(gè)生活有心人，留意身邊的事，自己親歷的事，并把事情的來(lái)龍去脈敘述得清清楚楚，又不泛幽默風(fēng)趣，結(jié)尾點(diǎn)題，表達(dá)了“勞動(dòng)創(chuàng)造美”的中心。
勞動(dòng)創(chuàng)造美作文2
今天，我有幸作為一名天中晚報(bào)小記者參加了“參觀建苑”活動(dòng)，去親身感受建苑的特色。下面由我來(lái)為大家介紹一下建苑的特色吧!
走進(jìn)駐馬店建苑大酒店，金碧輝煌的大廳映入我的眼簾，地板、前臺(tái)都是用大理石砌成的，天花板上的水晶燈如同太陽(yáng)一般灼熱、耀眼。來(lái)到大廳又是另外一個(gè)風(fēng)格，門(mén)口是一個(gè)大圓形，是用紅木雕刻成的。天花板上也是用紅木雕刻成的四方形，四個(gè)角各有一個(gè)蝙蝠，中間有一個(gè)“�！弊�，共有九個(gè)這樣的四方形，代表著長(zhǎng)長(zhǎng)久久、五福臨門(mén)，有些中國(guó)民族的特色。
工作人員帶著我們來(lái)到二樓，為我們介紹了由香樟木雕刻成的梅、竹、菊和牡丹。來(lái)到火鍋?zhàn)灾蛥^(qū)，在椅子旁邊有盛開(kāi)的梅花。在桌子的正前方是一個(gè)大的落地窗，坐在窗邊用餐可以邊吃美食邊欣賞窗外美景。其他的樓層基本上都是以紅木為主的風(fēng)格來(lái)裝飾的，有機(jī)會(huì)還是您自己去建苑親自體會(huì)吧!
在這次的活動(dòng)中，我了解了建苑大酒店的特色。這次活動(dòng)給我留下了美好而深刻的回憶。我不得不說(shuō)：建苑你真美!這樣的環(huán)境給人以人間仙境的美感，而這些雕刻、設(shè)計(jì)和裝潢，都是我們這些善良、質(zhì)樸人的智慧結(jié)晶啊!在這里，讓我們對(duì)他們表示謝意!
勞動(dòng)創(chuàng)造美作文3
相信同學(xué)們參加過(guò)很多的次勞動(dòng)吧！有的同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，有的同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)很臟，而我卻認(rèn)為勞動(dòng)創(chuàng)造了美。
有一天，輪到我值日，我負(fù)責(zé)第二大組。我看著一地的`垃圾，二話不說(shuō)，拿起掃帚就打掃起來(lái)。掃帚在桌椅間舞動(dòng)著，這邊掃幾下，那邊掃一掃，不一會(huì)兒我就大汗淋漓。哎呀，一不小心把灰塵弄到了手上�？晌翌櫜坏眠@些，仍舊興致勃勃地干著自己的活兒。我認(rèn)為，值日生就要為了教室的整潔而負(fù)責(zé)。當(dāng)我用掃帚把最后一點(diǎn)垃圾掃進(jìn)垃圾桶，看著一塵不染的地面，我有了一種自豪感。接著，我又把剩余的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶。我放下掃帚，走上講臺(tái)，拿起黑板擦，小心翼翼地擦著黑板的邊邊角角。其它人也很賣(mài)力，有的拿著抹布，把窗戶擦得亮晶晶的；有的手握拖把，在走廊上用九牛二虎之力把地拖得干干凈凈；還有的細(xì)心在整理講臺(tái)，讓講臺(tái)上的粉筆整齊地排著隊(duì)值日結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)都成了小泥人，身上都是灰塵；我們的臉紅得像蘋(píng)果一般，筋疲力盡地喘著粗氣，豆大的汗珠像短了線的珍珠般滾落下來(lái)。雖然我們身體特別累，但看見(jiàn)窗明幾凈的教室，疲勞都被拋到了九霄云外了。
沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)閯趧?dòng)，才讓教室變得美觀，我們的心靈也隨著自豪感變美了。勞動(dòng)的人是美麗的，勞動(dòng)是光榮的！就像歌兒里唱的：有了勞動(dòng)才有了幸福。我們要積極參加勞動(dòng)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好少年！
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